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智勇大比拼
一、活动目的
1、激发学生学习的积极性，让同学们在学中练，练中学，劳逸结合。
2、提高同学们的锻炼意识，养成良好的锻炼习惯
3、增强集体凝聚力和合作能力。
二、时间：
2015年12月31日下午13:20——15：00
三、地点：
B1多功能厅（食堂）
四、主办方：
高一年级志愿者团队
五、前期准备
1.各班内部进行分组，每班分为3—4组，每组人数均等，男女生比例适中。 2.各组取一个具有代表意义的称号。
3.12月29日前，各组称号和队伍组成人员上报至卢雨瞳处，进行全年级的统计和备案
六、活动现场
积分争夺战 欢乐无极限
积分争夺战
题目范围：全科知识（语数英物化生史地政等）拓展知识、生活常识约500道题
1.活动现场设有十个问题挑战处，每个问题挑战处分别准备三个不同领域的问题，现场同学根据自己所擅长的领域进行抽题回答。
2.各组在回答问题的时候，组员可以分散到各个问题挑战处，但是在回答问题的同时需要及时进行沟通，实时统计答题获得的分数（根据获得分数多少可参与相应的活动）。
3.全程答题过程中各组都可到统计台对换积分，回答正确一道题获得一个积分，每组在回答问题的时候需要在本组的答题统计表上做好记录（记录题号和答案）
4.积分达到可参与活动的标准分（
10、
15、20、
25、35）时，学生可根据个人意愿选择进行相应活动或保留积分。当答题积分积够60分后，积分不能再继续保留，需要兑换成闯关资格卡进行体育项目。
5..统计台根据上交过来的积分表进行核对，根据答对题的数量计算出相应的积分，同时给该队相应的积分卡。 6.各组可根据情况，自主选择答题数量，回答对的题目越多，本组越有优势,可参与的活动越有挑战性
欢乐无极限
消费积分可参与活动，活动成功积分计入统计表中，活动失败该项活动积分清零
35积分卡—超级指压板 25积分卡—你们了解我吗 20积分卡—高材生 15积分卡—我们有默契吗 10积分卡—跳长绳
超级指压板：限时3分钟 在指压板上进行接力
3人合作仰卧起坐（5次）—背人跑—双人跳绳（5次）—二抬一—即兴表演 在规定时间内完成所有项目过关。
你们了解我吗：限时3分钟
活动开始后，一位同学看着题板的内容，用肢体动作表达内容，其他同学背对题板，面对该同学，根据表演动作猜题板内容，规定时间内猜对8个过关。
高材生：限时3分钟
活动开始后，参与活动的队伍从排头到排尾围成一个圆圈，听DJ播报，听到1个高材生的时候，第1位同学蹲下，然后站起来；听到2个高材生的时候，第
2、3位同学蹲下，然后站起来；再听到1位高材生的时候，第4位同学蹲下，然后站起来。以此类推，成功完成DJ8次播报的队伍成功过关。
我们有默契吗：限时3分钟
活动开始后，参与活动的队伍围成一个圆圈，蹲下，听DJ播报，当听到“1”的时候，1个人站起来，当听到“2”的时候，两个人站起来，听到“3”的时候，3个人站起来，以此类推，
1、
2、3随机喊，活动中站起来的人数多或者少都是失败，在规定时间内成功完成5次的队伍成功。
跳长绳：限时3分钟
活动开始后，6名队员在规定时间内，能够在长绳内共同完成3个动作过关（例如“心”，“笑脸”等）
七、最终优胜者
各队持积分参与欢乐无极限活动，成功完成该项目任务，积分生效，计入统计表；如活动失败，则持有积分清零，积分卡回收。
根据最终统计表上面各队所获得的积分，计算出班级和队伍的积分，分别颁发优胜班级和优胜队伍奖励
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