千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子活动方案(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《亲子活动方案(范文五篇)》。
一、活动时间:
20xx年6月1日
二、活动地点:
月亮湾客家文化园
三、活动主题:
我成长、我快乐
三、参加对象
三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。
四、活动资料:
以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。
2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。
活动资料:
(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)
(2)亲子活动:无敌风火轮等
3.参观知青文化点
4.统一午餐,同时观看民族歌舞
5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)
6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)
7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。
六、其它事项:
1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。
2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。
3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。
4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。
5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。
附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表
六一亲子活动真人CS活动行程表
11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)
14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)
15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)
注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;
所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
一、活动目标:
1、让孩子经过自我的努力完成比赛,感受成功的欢乐。
2、激发幼儿参加体育活动的进取性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20xx年4月17日——4月18日。
上午9:00——11:00,午时3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,午时进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班教师
音乐:高园长马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
团体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、欢乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,坚持比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、团体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、欢乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长之后同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
提议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、团体运动会项目
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最终,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3.大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
创造性游戏活动方案:
贝贝西点屋
巧克力、饼干、蛋糕、塔派„„这些对于孩子来说都不陌生,因为它们的美味、有趣的造型、美丽的色彩等都吸引了孩子们的眼球,成为大多数孩子都很爱吃且白吃不厌的食品,幼儿一般都有过去蛋糕店买蛋糕、吃蛋糕的经验,但是美味的食品是怎么做出来的?为此,我班拟开设“烘焙DIY俱乐部”创造性游戏,通过自制巧克力、饼干、蛋糕及买卖游戏,丰富幼儿的生活,让幼儿在游戏中学习、生活、交往,锻炼幼儿的社会生活能力、交往能力、语言表达能力、动手操作能力等,让幼儿在玩中获得发展。
活动目标:
1、能用切、分、团、压、刻等多种技能制作各色点心,大致了解烘焙的操作步骤和方法。
2、引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。
3、按意愿选择角色,在教师指导下,初步学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作,游戏中有简单的角色语言交流。能初步学习解决关于角色、玩具方面的争端,培养幼儿的合作意识, 懂得扮演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则,增强规则意识。
4、进一步深化各个主题的内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系。
5、培养爱惜玩具的习惯,游戏后会整理场地,收拾玩具。
活动准备:
1、各种口味的蛋糕、饼干、面包玩具
2、橡皮泥、工作服等
3、自制烤箱、蛋糕、各种包装、菜单等。
活动过程:
第一阶段——游戏准备阶段:丰富幼儿生活经验,激发幼儿游戏兴趣和欲望。
调查表、参观蛋糕店、组织亲子烘焙diy活动。
指导要点:
1、教师或家长带领幼儿有目的的参观蛋糕店,了解蛋糕店的设施环境、烘焙工具。
2、完成调查表。
3、组织幼儿和家长共同为班级蛋糕店设计店名、店标。
4、组织亲子烘焙diy活动。
第二阶段——游戏初级阶段(以制作及买卖巧克力、饼干为主),指导幼儿自主选择角色,参与游戏,在幼儿游戏中生成新的内容。
投放材料:
烤箱、橡皮泥、模具、各种包装等。
指导要点:
1、回忆亲子烘焙DIY活动,展开讨论:
烘焙店一般有什么岗位,让幼儿模仿各个角色的基本动作,什么角色该负责什么工作,来了客人应该如何招待等。
2、激发兴趣, 导入游戏。
教师提供角色:经理、服务员、蛋糕师、收银员等。
幼儿选择自己喜欢的角色自主开展,观察与指导重点:
(1)帮助幼儿一起布置游戏场地。
(2)观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。
(3)教师扮演角色, 融入角色, 扮演顾客和幼儿一起进行随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为。
3、游戏后谈话,以谈话的方式,教师与幼儿一起评价,再现有价值的游戏片断,指出本次活动的不足,以便下次游戏时改正的。
第三阶段:游戏丰富阶段(制作大蛋糕等),进一步丰富游戏,促进幼儿角色间的互动和交流。
大蛋糕模、装饰材料
指导要点:
1、教师结合上次开展的各角色游戏进行讲评,让幼儿提出再次玩的愿望。
2、激发幼儿对新游戏内容兴趣:
师:今天我们的烘焙店接到了订单,有小朋友要过生日了,需要一个大蛋糕,蛋糕师你们会做大蛋糕吗?
组织讨论制作要求和方法,鼓励幼儿做漂亮的蛋糕,并根据做制作的蛋糕的色彩和外形给蛋糕取好听的名字。
3、以谈话形式增强角色意识,强调要坚守“岗位”;并强调幼儿遵守游戏常规。
4、分配角色:按幼儿意愿,教师根据幼儿意愿加以调整。
4、幼儿游戏,教师指导。
(1)教师全面巡视,了解幼儿游戏情况,以身份提醒工作人员工作认真,对待顾客有礼貌。
(2)鼓励各角色间的交往。
(3)注意个别教育,鼓励每个孩子参与游戏,提醒个别孩子遵守游戏规则。
(4)及时支持幼儿生成的新的主题。
5、游戏结束
(1)提醒幼儿收拾玩具。
(2)组织幼儿进行评议重点评各角色之间的交往以及是否坚持岗位。
第四阶段——游戏提升阶段:生成游戏:蛋糕外卖、烤箱菜等。
材料投放:
烤箱菜自制玩具:烤翅、羊肉串等。外卖包装盒、电话一部。
1、组织幼儿讨论:
烘焙店里除了可以做巧克力、饼干、蛋糕外,还可以用烤箱做些什么?
(烤箱菜、布丁等)了解制作方法。
2、进一步引导幼儿考虑如何扩大烘焙店的规模和影响,满足众多顾客的需
求。
烘焙店的生意冷清,怎么办?(做广告、蛋糕外卖,增添迎宾服务员等)
生成:幼儿设计广告词和宣传广告单等。
3、幼儿游戏,教师指导。
4、组织幼儿围绕游戏主题进行讲评。
5、组织幼儿收拾整理游戏材料。
小二班
2013.3.
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组长:园长。
副组长:副园长。
成员:全体教师。
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块。
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持:两名幼儿。
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:时装展示。
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》
5、发奖
(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
推荐专题: 班会活动方案 活动方案格式 亲子蛋糕diy活动方案