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小学生秋游活动方案(范文8篇)

2022-01-04 00:02:06

千文网小编为你整理了多篇相关的《小学生秋游活动方案(范文8篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学生秋游活动方案(范文8篇)》。

第一篇:小学生秋游活动方案

一、目的:

为了丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

二、时间:

20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

三、地点:

岱西橘子林

四、乘车路线:

乘车步行乘车

学校橘子林凉亭回家

五、下班管理教师分配:

总领队:郭央松具体负责:唐建波

后勤负责:方毅敏摄像负责:鲁军辉

一(1)班:金优芬孔燕

二(1)班:胡燕儿包海红二(2)班:王朝霞林利波

三(1)班:缪红毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

五(1)班:邱琛魏剑儿五(2)班:俞燕娜林兆萍

六(1)班:李佳红方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吴四海

注意:1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

2、下班教师必须随时提醒学生注意安全问题。

3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

六、活动安排:

1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

2、目的地集中:9:00

3、游览橘子林:9:00――10:20(各班自行组织)

4、步行到凉亭:10:20――10:30

5、就餐休息:10:30――11:30(各班自行组织活动)

6、返回:11:40

六、安全事项:

1、车上:

①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

2、路上:

①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

②教师分头尾管理。

3、活动中:

①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

第二篇:小学生秋游活动方案模板

一、活动目的

1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:定于20XX年10月19日星期四

三、活动地点:陈xx

四、活动内容:一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

五、活动准备

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶――生火――做饭炒菜――用餐――自由活动――收拾场地,

返回时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

六、活动过程

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2.8:20出发

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路返回。

七、人员安排

第一组组长:涂雁飞

成员:徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长:郑国杰

成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

八、安全事项

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

八、其他:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的.组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

第三篇:学生秋游活动策划方案

一、活动背景:

秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

二、活动目的:

促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

三、活动主题:

湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

四、活动时间:

10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)

五、活动地点:

东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)

六、活动对象:

湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

七、活动形式:

烧烤野炊,游园活动

注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

八、活动开展:

前期准备:10月15日

在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

10月16日至10月17日

各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)

新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)

外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)

10月18日

组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)

新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)

中期开展:10月19日

7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕

外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)

新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)

新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)

8:00上车出发,前往落雁岛9:00整到达落雁岛并合影留念

9:00-11:00为自由活动时间――游园及园区各种娱乐项目的进行11:00-14:00为烧烤野炊时间

注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。

结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)

14:00-16:00为自由活动时间――游园及园区各种娱乐项目的进行

16:00各部门开始组织人员上车返回学校16:30清点人数后合影留念并上车返校18:00到达学校中区操场后原地解散

活动总结

由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补

九、活动创新点:

1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。

十、预期效果:

希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。

十一、承办条件分析:

景色优美怡人、游乐设施多样。

免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等

十二、经费预算:

第四篇:小学生秋游活动方案

活动主题:爱祖国爱家乡

活动目的

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的.瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3―5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

活动二:共看明月皆如此―――以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

第五篇:小学秋游活动方案

以鹿城区实践活动的开展为契机,我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动,在实践中学习,在活动中成长。

一、活动时间:

20xx年12月18日(周四)

二、活动地点安排:

五年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)

一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

三、出行方式:

汽车(包车),一人一座

四、人员安排:

活动总负责人:z

各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

1、七都实践教师人员安排名单

五年级(带队:z,配合:z)

五(1)z

五(2)z

五(3)z

2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

其他年级(带队:z,配合:zz)

一(1)z

一(2)z

一(3)z

二(1)z

二(2)z

二(3)z

三(1)z

三(2)z

四(1)z

四(2)z

四(3)z

六(1)z

六(2)z

五、活动过程:

1、五年级(七都实践活动):7:30学校集合

7:40康乐坊上车(3辆,一班一辆)

8:30抵达基地,按安排表开始一天活动

15:10离开基地,返校

2、一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

8:40到班级报道后,听学校广播集合整队

9:00康乐坊上车(13辆,一班一辆)

9:30到达博物馆,参观

10:30参观科技馆

12:00活动结束,家长来接

七、秋游实践活动注意事项:

1、节检出游,可适当带饮料、水果、面包等,不可带零食。

2、统一穿校服,分小组开展活动,组内安排活动内容和研究主题。

3、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

4、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

6、严禁破坏公共财物,不随地乱扔垃圾。

7、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

8、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

八、安全保障措施:

1、在活动前,各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

7、请家长按时到场接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

第六篇:学生秋游活动方案

一、活动目的:

1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;

2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

二、时间:20xx年11月13日(星期五)

三、地点:乐成镇城北

四、人数:学生:446人;教师:30人;共476人。

五、负责及跟班老师:

具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求:

1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

温馨提醒:

1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

第七篇:小学秋游活动策划方案

小学秋游活动策划方案

秋游多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动,由学校老师以班级为单位带领学生出游。小编整理的小学秋游活动策划方案,供参考!

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1)举举手

a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

(2)弯弯腰

在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3)动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的`队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

2、不乱扔纸屑、果皮屑。

3、不随地吐痰。

4、去购物时,自备购物袋。

5、节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、爱护花草树木。

(4)动动手

a、变废为宝

△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

△碟片→风铃

△矿泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。活动环节:

明确秋游目的:亲近自然,走进环保

强调安全事项,明了“弯弯腰”活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动:亲近自然,介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品:

(1)倡议书、口号

(2)变废为宝小制作

(3)标语签

(4)“环保小卫士”事迹介绍

注意事项:

1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、出发前做好学生的安全教育工作。

①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

②不带雨伞,以免伞刺伤到同学。

③前后距离别拉太远,不踩同学的脚后跟,不故意停顿。④如鞋带脱了,出列系好再走。

⑤出发的路上,不损坏群众的财产,如不把石头扔进田里。⑥不大声喧哗,路上不吃零食。

⑦分配好小组成员,方便活动的开展,定好组长,负责安全。⑧回的时候要清点人数,不得由家长半路带回。

3、正班主任在前,副班主任在后(带队),清理学生身上的刀具等危险品。

4、级长带好相关的卫生用品,如止血胶布、风油精等。

5、道松老师骑摩托车,如有人员受伤,应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。

6、学生必须小组开展活动,不准单独行动,带队老师始终与学生为伍。

第八篇:小学生秋游活动方案

一、目的:

为了丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

二、时间:

20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

三、地点:

岱西橘子林

四、乘车路线:

乘车步行乘车

学校橘子林凉亭回家

五、下班管理教师分配:

总领队:郭央松具体负责:唐建波

后勤负责:方毅敏摄像负责:鲁军辉

一(1)班:金优芬孔燕

二(1)班:胡燕儿包海红二(2)班:王朝霞林利波

三(1)班:缪红毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

五(1)班:邱琛魏剑儿五(2)班:俞燕娜林兆萍

六(1)班:李佳红方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吴四海

注意:1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

2、下班教师必须随时提醒学生注意安全问题。

3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

六、活动安排:

1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

2、目的地集中:9:00

3、游览橘子林:9:00――10:20(各班自行组织)

4、步行到凉亭:10:20――10:30

5、就餐休息:10:30――11:30(各班自行组织活动)

6、返回:11:40

六、安全事项:

1、车上:

①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

2、路上:

①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

②教师分头尾管理。

3、活动中:

①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

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