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游泳是广大学生十分喜爱的运动和消暑避暑方式,但游泳也有一定危险性。为加快推进中小学生参加游泳健身和游泳救生活动、丰富青少年学生的暑假生活、促进青少年学生的体质健康水平、发展游泳运动、减少溺水事故的发生,淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部特举办了游泳夏令营活动。以“让学生学会游泳技能,加强在生活中的溺水防范意识和自救、救生能力”为目标,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑假。
一、主办单位:淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部
二、活动地点:淮安市奥体中心游泳馆(俱乐部安排55座大巴专门接送)大巴车乘车地点:区体育场院内
三、活动具体项目及安排:
1、进行游泳安全知识培训,提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力,严格纪律,明确要求学生不准私自下水游泳,绝不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、全面培养学生的游泳技能,指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法,提高学生的自救、自护能力。
3、教练选派淮安市游泳队专业教练和优秀退役运动员组成,安排助教保证必须持有防疫站办理的“健康证”的小学生。如心脏病等严重疾病的或如皮肤病等传染病的患者谢绝报名参加。
4、几点说明:
(1)报名坚持自愿参加原则,各位家长可在7月1日、2日两天,持“健康证”到淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部办公室报名并交费。每一时间段内招收两班,报满为止。已报名的学生于开课的第一天凭交费发票和健康证到游泳池报到。
(2)请假时间达到5天以上的,若时间允许可安排其进行补课。若遇天气原因,不能如期教学的将安排在机动日进行补课。
四、活动安全预案:
1、成立游泳夏令营领导小组:
组长:陈杰:全面负责游泳夏令营管理工作
副组长:赵国伟、刘春永:全面负责后勤保障、安全保卫等工作
成员:游泳教练员
2、管理人员安排:
(1)每班均有一名教练进行教学(自训自练班以陆上指导为主),上课教练经游泳夏令营领导小组审核确定,并根据报名排班情况分配上课教练。
(3)每天安排持有“救生员证书”的救生员两名,负责游泳池的救生服务、教学用具整理工作;每天安排后勤服务人员1名,负责点名、游泳池门卫服务工作。救生员由游泳夏令营领导小组审核确定。
3、游泳池安全设备:
(1)游泳池只对报名的学生开放。
(2)游泳池24小时循环水排放,保证水质干净。
(3)儿童培训班在儿童专用培训池教学,水温在30摄氏度以上。
五、夏令营成果展示活动:
本俱乐部将在每期结束的最后一天举行“激情夏日”―首届海精灵游泳比赛。届时游泳俱乐部学生可自愿报名参加比赛。(具体比赛规程将比赛前一天下发)。本届游泳比赛将作为本次“游泳夏令营”成果展示活动,我俱乐部将根据参加比赛人数和获奖情况,评比产生若干名优秀海精灵并给予一定的物质奖励。
一、活动目的
为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
四、活动项目内容
(一)趣味游泳比赛项目:
1、池底捞宝(每组2人)
主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的`时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。
2、齐心协力向前冲
齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。
三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。
3、猪八戒背媳妇
本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。
4、旱鸭子游泳比赛
本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。
五、活动流程:
参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。
1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。
2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。
3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。
4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。
5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。
6、活动结束。
六、奖项与奖酬
(一)奖项
1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名
(二)奖品
一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。
二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。
三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。
四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。
颁奖方式:现场颁奖。
七、参赛注意事项
1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息填写报名信息。
2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。
3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。
7、有任何问题请咨询电话
一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题:以“秀山丽水・养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置:设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
六、活动步骤
1.宣传发动(4月19日―26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项:
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水・养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
游趣味游泳比赛活动策划书
一、活动背景和意义
为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20xx年6月
四、活动项目内容
1、憋气接力赛
每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;
2、推人过河接力
每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。
3、水中拔河
每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。
4、集龙珠
由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。
5、泳圈接力
每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。
6、海底捞月
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的`时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。
7、水中投篮
每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。
五、活动方法
1、集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。
2、比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3、每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。
4、比赛结束,累计最后得分评出名次。
5、现场颁奖,相互祝贺。
六、活动物品
游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。
七、奖项与奖酬
(一)奖项
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。
2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。
(二)奖酬
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
八、参赛注意事项
1、参加比赛人员为XX美容公司职工。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。
根据XX市“学校防溺水安全教育周”制度的通知,为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长(监护人)监管责任意识为切入点,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,我校在本周开启以“关爱学生,心系安全”为主题的系列教育活动。
(1)一场启动仪式。利用早会时间,组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式,并做相关安全知识宣讲。
(2)一期主题宣传。活动期间,学校开展3―5年级手抄报评选制作专刊展板,充分利用校园LED电子屏幕滚动播放宣传标语,通过家校通短信平台等形式宣传相关知识,于活动周期在学校、家长、校园周边营造宣传氛围,提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。
(3)一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道。
(4)一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。
(5)一次专题教育。本周内各班结合交通安全、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。
(6)一次家校联系。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》,让学生家长(监护人)谈感受或体会,共勉注意事项,进一步加强家校联系。
(7)一次安全隐患排查。组织由保安、教师参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的排查活动,如有发现安全隐患,及时上报街道办事处。
(8)一场交通安全整治。少先队大队部组织纠察队员和男教师在学校周边组织开展一次针对学生上放学文明行为和家长接送车辆是否超载、戴安全帽的检查。
随着夏季来临,小学生游泳溺水事故进入易发期、高发期,为进一步加强学校安全教育,提高学生自我防范意识,完善家校联动教育机制,规范对中小学生预防溺水事故发生的教育与管理,避免溺水事故的发生,特制定刀刘小学“防溺水安全教育周”活动方案。
一、指导思想
坚持对学生、对社会高度负责的原则,完善家庭、学校联动的安全教育机制,通过开展“防溺水安全教育周”专题活动,提高教师、家长、学生的安全意识,普及预防溺水知识,避免溺水事故发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动主题及工作目标
(一)活动主题
珍爱生命,预防溺水。
(二)工作目标
健全完善家庭、学校联动的安全教育机制,通过开展“防溺水安全教育周”活动,进一步突出家庭安全教育的作用,强化学校安全教育的实效,以学校周边水域为重点,全面清查、消除安全隐患,使学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高防护自救能力,杜绝学生溺水事故发生,确保教育事业和谐发展、安全发展。
三、活动时间
5月20日至5月24日
四、活动内容
认真开展防溺水安全教育和危险水域排查。各学校要以防溺水知识教育为重点,深入开展内容丰富、形式多样的专题教育活动,切实提高学生的防溺水意识和自救自护能力。各学校要组织力量对学校周边的河流、沟渠、池塘、水库等水域情况进行认真排查,督促水域所属单位和个人安置警示牌,书写警示标语,积极预防、坚决杜绝学生溺水事故发生。
“防溺水安全教育周”期间重点组织开展好以下活动:
1、制订一份教育计划,开展“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动;
2、通过召集一次家长座谈会或致学生家长一封信形式,形成家校联动、齐抓共管的防溺水安全机制;
3、开展一次安全隐患排查活动,督促水域所属单位和个人在醒目位置安置警示牌,书写警示标语,积极预防、坚决杜绝学生溺水事故发生。
4、举行一次“珍爱生命,预防溺水”主题班会、团队活动;
5、举办一次“珍爱生命,预防溺水”国旗下讲话、征文活动、签名活动、手抄报比赛。
五、活动要求
1、要以本次“防溺水安全教育周”为契机,积极行动起来,以对学生生命高度负责的态度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。
2、通过教育使学生自觉远离危险水域,了解并掌握水中遇险时的自救互救常识,从而有效防止学生溺水死亡事件的发生。暑假前,对学生进行集中安全教育时,必须再次进行预防溺水的强化教育。
推荐专题: 组织游泳活动策划方案