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书画展活动策划方案

2022-01-03 23:57:42

千文网小编为你整理了多篇相关的《书画展活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《书画展活动策划方案》。

第一篇:书画展活动方案

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20**年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20**年12月26日之前上交作品。

20**年1月1日展览

四、参展地点:名师厅

五、参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

第二篇:书画摄影展活动方案

为庆祝温岭撤县设市20周年,更好地记录和沉淀20年来城市建设发展取得的丰硕成果,拓宽视野、多角度表现城乡规划建设的新面貌、新亮点、新成就,让广大市民在享受艺术大餐的同时感知城市的蜕变,增强对城市的认同感和荣誉感。现举办“建设杯〃我们的城市”(暂定)庆祝温岭撤县设市二十周年书画摄影展,具体实施方案如下:

一、活动组织

主办单位:温岭市委市政府

承办单位:温岭市委宣传部、温岭市住房和城乡建设规划局、温岭市文联

协办单位:温岭市书协、美协、摄影家协会

赞助单位:待定

支持媒体:待定

二、活动时间

20XX年9月15日――20XX年12月15日

三、征稿要求

(一)内容健康、立意新颖,是以美丽温岭为背景的原创艺术作品。能从不同侧面多角度对城市之美进行诠释与印记,能充分体现温岭特色和韵味,能充分反映温岭城市建设成果中富有美感、具有震撼力、能激发自豪感的各个层面。作品必须真实、客观地反映历史面貌或事件,展现二十年来温岭城乡建设成就和历史变迁,如温岭的.城市建设、城市精神、人文脉络、生活百态、节庆活动等。

(二)国画作品尺寸六尺以内,书法作品尺寸四尺以内(不包括硬笔书法),一律竖幅;摄影作品尺寸不限,摄影作品参展者每人1―2幅;

(三)作品不需装裱,可直接送稿,也可邮寄,邮寄时需妥善包装,防止邮寄中破损遗失。

四、活动流程

1、征集作品阶段。9月中旬启动“建设杯〃我们的城市”(暂定)书画摄影活动宣传,发布公告,同时面向社会征稿。

2、作品评选阶段。作品征集于10月底截止,组委会组织著名书法家、美术家、摄影家组成评审团,本着客观、公正、公平的原则进行评选,全部作品由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。

3、现场创作阶段。11月底在东辉阁对入围作品发放证书,现场将邀请书画界专业权威人士参加活动,并举办现场笔会。

4、作品展示阶段。12月1日至12月15日于锦屏公园对入围作品进行集中展示。

5、集结成册阶段,12月底将入围作品进行整理编辑集结成册,为城市发展留下印记符号。

五、注意事项

1、入围作品归主办方收藏。

2、投入作品请于背面右下角用铅笔写清作者姓名、性别、年龄、邮编、详细通讯地址及联系电话,同时另附个人简历、作品详细介绍。

3、参赛作品一律为原始真实创作。

4、征稿启事解释权归主办单位。

第三篇:文化艺术节活动方案

文化艺术节活动方案

为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动我校艺术教育健康发展,为学生提供艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展,弘扬文化育人的理念,丰富校园文化生活,学校决定举办第X届文化艺术节,文化艺术节活动方案具体如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,培养和展示学生艺术创新能力,提高学生文化艺术素质,与时俱进,开拓进取,努力打造本校文化艺术节的活动品牌。

二、艺术节主题

和谐校园,激扬艺术

三、活动宗旨

张扬艺术魅力,流动校园异彩,描绘七彩生活

四、艺术节筹备领导小组和工作小组:

1、领导小组

2、工作小组

五、活动时间:

六、活动内容

1、校园文化艺术环境布置

2、现场书法、绘画大赛

3、师生书法、美术作品展

4、舞蹈大赛

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动

6、各院系歌唱比赛

七、组织实施

1、校园文化艺术环境布置

由团委部署规划《文化艺术节活动方案》,各院系学生会宣传此次文化艺术节,作到有统

一、有规模、有效果。

2、现场书法、绘画大赛

由各院系组织选拔,书法和绘画各推荐5名同学参加校级比赛,由团委统一组织比赛及评比办法。

3、师生书法、美术作品展

团委组织全校教职工进行书法和美术作品展,由各系选拔和推荐优秀书法和美术作品,形式不限,名额不限。

4、舞蹈大赛

团委组织各院系选拔和推荐舞蹈,舞蹈形式和人数不限,由团委安排舞蹈比赛形式和评比办法。

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的活动

各院系组织学生才艺表演比赛,舞蹈、歌唱、乐器、表演等人才进行选拔,作到学生参与,形式各院系自己拟定,团委提供场地,对具有才艺人员作到人才储备。

八、活动宣传

本届文化艺术节的宣传工作,由校办公室宣传联络部统一规划,统筹安排,加强校内外的宣传力度,各部门要密切配合,包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传,确保此次活动的效果,做到学生人人了解,人人参与。

九、活动要求:

1、高度重视,思想到位:各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义,积极配合,筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动,扩大学生参与面,把它当作一项重要任务来抓,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。

2、精心组织、落实到位:各院系团总支及辅导员要根据校团委统一部署,结合院系实际,认真落实本届校园文化艺术节的具体方案,并认真组织、策划、实施,作到专人负责,确保每一项工作落实到位。

十、文化艺术节闭幕

由团委统一安排,对各比赛获奖单位和个人进行表彰,对各院系进行鼓励,并召开闭幕颁奖仪式。

第四篇:文化旅游艺术节活动策划方案

“千年古韵

魅力XX”XX县2010文化旅游艺术节策划

方案

主办机构:中共XX县县委员会

XX县人民政府

协办机构:Xx企划公司

2010年2月

一、概述

二、目的与宗旨

三、活动主题

四、运作周期

五、活动内容

六、内容介绍

七、组织机构

八、经费预算

一、概述

澄江旭日照城轩,古渌浮岚景色鲜;马浦奔雷声震地,龙潭骤雨浪滔天;白云隐亦山呈锦,古洞灵泉水吐烟;镆鎁剑光冲斗汉,明山仙境彩霞边。

这是明代诗人对XX县八大自然景观的赞誉,它精僻地概括XX县独特的旅游资源。多少年来,无数游客为此暮名来到XX,探寻壮乡千年古韵,领略“南宁后花园”的自然美景。

XX县历史悠久,唐武德四年(公元621年)置XX县。XX县地处XX中南部,大明山东麓,距XX首府南宁128公里,地理位置优越;县境位于低纬度地区,北回归线横贯中部,属南亚热带季风型气候,境内独特的喀斯特地质、地貌造就鬼斧神工的自然旅游景观,其中三里洋渡自然风光,素有“小桂林”之称。除自然景观外,XX有着丰富人文景观资源,县内聚居壮、汉、瑶、苗等12个民族。XX壮族历来在书写契约、碑文、民谣时,创造许多壮字;多元化的少数民族风情和丰富多彩的壮乡民族文化,特别是壮族多声部民歌,形成开放、创新、发展的文化氛围;有“岭南状元村”盛誉的不孤村,世代诗书飘香,钟灵毓秀,人才辈出,其独特的人文景观吸引众多国外游客和专家、学者来考察参观,成为当地乃至XX人文景观的“奇葩”。

进入二十一世纪,随着中国经济持续稳步健康发展,旅游业已成为国民经济重要支柱。温家宝总理曾明确地提出要大力发展旅游业的指示要求;自治区人民政府主席XX指出,XX旅游资源丰富独特,旅游业是自治区党委、政府重点扶持的朝阳产业。温家宝总理的批示,XX主席的讲话,为XX县党委、政府打造旅游强县指明方向,树立了信心。几年来,XX县加大对外开放力度,加强旅游基础设施建设,完善旅游服务功能,科学整合旅游资源,不断提升知名度和美誉度,致力打造“南宁后花园”,成为XX一张靓丽的地区名片。

二、目的与宗旨

(一)宣传推介XX丰富的自然景观和人文景观。

(二)“文化搭台,经济唱戏”加深与各地经贸交流。

(三)挖掘XX县优秀旅游文化宝库,展示XX民族传统文化。

(四)加深游客对XX旅游资源认知度,吸引国内外游客来到XX,使游客来得多,留得住,住得久。

(五)丰富XX县各族人民群众文化精神生活。

三、活动主题

“千年古韵

魅力XX”XX2010文化旅游艺术节

宣传口号:

1、壮乡千年古韵

再造文化辉煌

2、魅力XX

异彩纷呈

3、推进文化旅游的大发展大繁荣

4、振兴民族文化

打造旅游品牌

5、携手打造“南宁后花园”

四、运作周期

2010年5月14日——5月20日

五、活动内容

(一)2010年XX文化旅游艺术节开幕式

(二)“壮乡神韵、魅力XX”大型文艺晚会

(三)摄制《南宁后花园——魅力XX》电视专题片

(四)XX旅游研讨会

(五)“XX歌王”大奖赛

(六)招商项目推介会

(七)商贸美食展销

(八)彩车游行

(九)旅游摄影展、书画展

(十)媒体宣传

六、内容介绍

(一)2010XX文化旅游艺术节开幕式:1.时间:2010年5月14日上午9时2.地点:XX县县城文化广场

3.特邀各级领导、嘉宾、知名人士光临,各族群众参与。4.程序:主持人讲话、领导讲话、醒狮表演、露天文艺表演,民族服饰表演。

(二)、“壮乡神韵、魅力XX”大型文艺晚会(南宁电视台直播、XX电视台录播)

1.时间:2010年5月14日晚2.地点:XX县文化广场。

晚会特邀XX歌舞团和XX县文工团创作并主演,同时邀请国内知名歌手现场献艺。节目为舞台演出形式,以舞蹈、音乐为主,节目分上下两部分:上部为舞蹈史诗《壮乡古韵》(暂名),内容以XX壮族先民开疆扩土、繁衍生息、生产生活、娱乐,表现少数民族自强不息、奋发向上的精神风貌。以羽人造型为主体,以舞剧、舞蹈为表演表现手段。下部《魅力XX》以现代歌舞形式,表现新时代XX人民积级进取,追寻美好生活的向往。

其中安排几名国内知名歌手现场表演。

(三)、摄制《南宁后花园——魅力XX》电视专题片

以电视艺术手法表现XX县深厚的历史文化底蕴,丰富的旅游资源,独特的民族文化、民族风情、以及生机勃勃的XX现代经济现状。专题片时长20至30分钟,组织专家学者进行文学脚本创作,特邀XX电视台拍摄制作。

(四)、XX旅游研讨会

研讨会时间:2010年5月15——16日

研讨会特邀区内从事旅游研究的专家、学者,自治区旅游局、市旅游局相关领导、XX有关领导,部分旅游行业负责人,携有关内容论文参加研讨会。研讨会针对如何挖掘整合XX旅游资源,发展旅游

5产业,促进经济发展等方面出谋划策。研讨会大力发扬探讨风气、学风、求同存异,创造和谐的学术研究条件和氛围。研讨会与会人员将到代表景点参观考察。

(五)“XX歌王”大奖赛

大奖赛设置“壮族山歌组”和“流行民族音乐组”两部分。“壮族山歌组”参赛者不论男女老少均可参加,要求以壮语语言演绎壮山歌,歌词内容要求健康向上,文明时尚、通俗易懂。奖项设置

一、

二、三等奖若干名。

“流行民族音乐组”参赛者要求用汉语语言或者粤语语言参加比赛,奖项设置

一、

二、三等奖若干名。

(六)、招商项目推介会:

艺术节期间,特邀区内外客商到XX参观考察,洽谈经济合作项目,加争引进签约一批投资建设项目。

(七)商贸美食展销:

展销时间:2010年5月14——20日地点:XX县城八角街(暂定)

广泛邀请外地客商前来推广展销当地商品、美食,同时组织XX县具有特色的农副产品、工艺品、日用品进场展销。

展区分为:XX名优特产品展区、民族文化艺术品展区、日用品服饰展区、美食展区。

(八)彩车游行

各乡镇、县直直各部门组织若干辆宣传彩车在县城主要街道游行,增加节日氛围。

(九)旅游摄影展,书画展

艺术节期间,组织XX县摄影爱好者,书画爱好者将优秀作品以展板方式在开幕式现场、歌王大奖赛现场、商贸美食展现场周围设置展示,以影像、艺术方式展现XX特有的地理、景观、人文、风俗、风情。

(十)媒体宣传

艺术节举办前期,在相关媒体刊发通告式宣传;活动期间,特邀区内有关媒体,区外驻桂媒体参加文化旅游艺术节,进行宣传报道,提升XX知名度和美誉度。

七、组织机构

为确保活动顺利开展并取得预期效果,特成立2010年XX县文化艺术节活动组委会,成员名单如下:

组委会主任:

县委书记

县人民政府县长

县人大常委会主任

县政协主席组委会副主任:

各部门负责人

组委会下设指挥部,具体负责整个活动的组织、指挥、协调工作,指挥长由县委副书记担任。

八、经费预算:

1.开幕式:8万2.大型文艺晚会:80万3.电视专题片:18万4.旅游研讨会:5万

5.“XX歌王”大奖赛:10万6.招商项目推介会:5万7.商贸美食展销:8万8.彩车游行:3万9.摄影展、书画展:4万10.媒体宣传:5万11.其它:10万共计:150万元

第五篇:艺术节活动策划方案

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

一、活动目的:

为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

文化装扮校园,艺术点缀青春。

三、活动口号

美好生活,健康成长。

恰同学少年,风华正茂。

文明、健康、和谐、创新

舞动青春节拍,唱响青春风采。

发扬艺术之光,传承书画风采。

打造艺术舞台,创造艺术人生。

亲亲艺术显显身手展展风采。

用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

四、活动时间:

20xx年4月18日DD20xx年5月29日。

(一)第一阶段:(4月18―4月24日)宣传发动

1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

4、营造氛围,制作宣传海报。

(二)第二阶段:(4月25―5月1日)活动准备

1、相关相关老师开展各项活动的指导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(5月2日―5月29日)活动开展

分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

1、活动剪影

2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

3、文艺汇演(机动)。

2、表彰优秀团体。

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的`氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动+1分;

(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

第六篇:元旦书画展的活动方案

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:20xx年12月30日

展出地点:校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

八、工作小组

组长:陈开恩副组长:朱武新

成员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

九、具体流程

1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,布置展览

3、第三阶段(20xx年12月30日―31日):美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

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