千文网小编为你整理了多篇相关的《艺术节活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《艺术节活动策划方案(合集)》。
活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日下午1点
地点:大操场(如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:xxxxxxxxxx
艺术总监:xx
评委会成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:xx
3、主持:学生与老师各一名负责人:xx
4、信息技术支持负责人:xx
5、活动现场调控负责人:xx
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx
7、每班15个小氦气球负责人:xx
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)
(1)一年级负责人:xx
(2)三年级负责人:xx
(3)五年级负责人:xx
(4)二年级负责人:xx
(5)四年级负责人:xx
(6)六年级负责人:xx
建议:朗诵时间5―6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退常
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
一、活动主题
青春的我们,腾飞的书画
二、活动目的
1.20xx年书画社联谊活动,增进同学对书画社的了解,加强与广东水利电力职业技术学院同学之间的交流.
2.通过与水利电力学院的联谊交流互动,让书画社吸收更多的经验,能跟好地规划未来.
3.与水利电力学院保持良好的友谊关系
三、活动时间和地点
时间:20xx年(待定)
地点:广东青年职业学院(待定)
四、主办单位
广东青年职业学院团委
承办单位:广东青年职业学院书画社
联谊对象:广东水利电力职业技术学院
活动受众:广东青年职业学院全体师生
五、活动前期准备
(一)前期策划
策划书经学院逸趣书画社协商起草最终定稿后,上交社联主席团审批。
(二)前期宣传
由宣传部负责绘制两张大海报及一块展板,大海报于联谊前两天贴于学生饭堂社团宣传栏及学生宿舍一楼宣传栏处,展板于联谊当天置于课室门口。
(三)节目表演人员征选及邀请街舞社等社团参与联谊会表演
(四)各部门工作安排
外联部:负责制定各部门部长联系名单并与外校取得联系,并向外校发放邀请函、邀请街舞社等于联谊当天参与表演节目、邀请摄影社社员帮忙拍摄联谊会现场、后期剪辑制作以及联谊当天的外校接待工作。
策划部:负责策划“游戏互动”环节及收集节目所需背景音乐以及背景PPT制作。
秘书部:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费,并上交到主席处。
宣传部:绘制海报
社员:联谊会前进行节目彩排
六、联谊会流程
1、确定到场人数,维持会场秩序
2、倒计时+开场秀
3、主持人介绍到场的老师、水利电力学院书画社负责人及本校书画社相关人员。
4、主持人介绍当天的节目安排(主持人:待定)
5、文艺表演
6、两书画社社长发言
7、欣赏表演,每隔二到三个节目插入“游戏互动”(游戏互动环节期间,策划部负责音乐控制及幻灯片的播放)
8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,合照留影。
9、表演、游戏、抽奖结束,及两社社长先后发表联谊感想后,主持人宣布联谊活动结束。
10、外联部负责与外校学生代表交流感想并欢送外校同学。(注:表演形式包括:大合唱、单人或团组表演、小品、担任歌唱等;节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、小品等;其中当天的表演节目,要经彩排的情况而定。
互动游戏包括:考验团队智慧、夹气球跑、抛绣球、拥挤的公交车、歌词对接等,游戏规则及赢取奖品规则于当天PPT展示出来)
七、活动结束后
1、场地清洁
2、活动总结(各部长开会)
八、活动经费(待定)
(一)科普电影
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时间:xx年4月11日4月14日19:3
地点:521教室524教室
承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象:全院学生
(二)科普宣传
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时间:xx年4月18日xx年4月2日
地点:振华广场
承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象:全院学生
(三)学术讲座
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。
通过本学期书画社的学习,同学们对美术的学习兴趣十分浓厚,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术,通过本学期的学习活动,体现了书画社活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:
一、提高了学生对美术的兴趣:
参加书画社的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美,不再是被动学习而变为主动学习,他们的绘画水平有明显提高了,学习兴趣就更加浓厚了,部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了:
在这次的书画社活动中,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,作业少而精,不给学生增加负担。不但绘画的基本知识得到了普及,而且更多的是让学生掌握了版画基本技法和基本技巧,使他们的知识面得到很大的拓展,绘画的水平有了明显的提高。
三、增加了实践的机会。
由于书画社以实践活动为主,给很多同学以动手绘画书写的机会,懂得了“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处,当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质。
通过本学期的书画社活动,丰富了学生的学习课余生活,充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力,当然,这学期的工作还存在一些不足之处,我期待着书画社活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们学生的素质得到更好地提高。
五、取得的成绩。
1、在镇宁自治县20xx年全民终身学习活动周作品评选中,书画社多人获奖,其中:马宇书法《千里之行,始于足下》获一等奖;王婷婷书法《山川之美,古来共谈》获二等奖;王小猛书法《业精于勤,形成于思》获三等奖;王冰书法《永远奋斗,怀疑刻苦获三等奖;孙梓涵书法《登鹳雀楼》获三等奖;齐维谦摄影《孔子像前的比拼》获一等奖;伍闪夜摄影《力拔山兮》获二等奖;马宇摄影《美不胜收》获三等奖。
2、在20xx年镇宁自治县青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想画比赛中:杨滨瑜作品《人机时代》获一等奖;龙飞扬作品《星际交通》获二等奖;王仕依作品《科技梦幻太空》获二等奖;辜雨u作品《鱼村》获二等奖;杨滨瑞作品《白云上的昼夜世界》获获三等奖;王娜作品《天空之城》获三等奖。
六、力争从本学期的版画作品中挑选部分参加春节的全县迎新书画展。
一、指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题:构建和谐校园展示青春风采
四、活动时间及参赛对象:
时间:20x年5月1日―20x年6月1日
对象:全体学生。
五、活动内容:
①书画、手工制作、三小制作展览
②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演
六、参赛节目类型及要求
(一)艺术表演类
以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题
1、声乐节目:
声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)
2、器乐节目:
小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目:
双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。
6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。
卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。
六、实施步骤:
第一阶段:发动准备阶段(5月1日―5月10日)
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日―6月2日)
在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
七、奖项设置
1、优秀组织奖:4名
2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖
文艺表演类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。
评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作:
(一)成立文化艺术节组委会
主任:景战胜
副主任:胡元平卜建峰(常务)
委员:史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静
各班班主任
(二)职能部门
组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
1、活动竞赛组
组长:卜建峰
组员:史向虎戚东兴秦静刘晓谋
2、宣传组
职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。
组长:戚东兴组员:张剑星
3、联络协调组
职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。
组长:史向虎组员:刘晓谋
4、后勤保障组
职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。
组长:车悦民组员:王欣
5、安全保卫组
职责:负责维护校园秩序和治安保卫。
组长:卜建峰组员:李小彬马忠海及各班班主任
6、音响、摄像组:
音响:戚东兴摄影:张小华张剑星
7、评委组:
①文艺汇演组:胡元平(组长)计剑李全利秦新发曹静马军涛何晓娟史向虎刘伟
②展览组:马俊涛(组长)张剑星邹新民豆涛
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的'个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点:
名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)