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大学生宿舍文化节活动策划方案

2022-01-03 23:57:03

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生宿舍文化节活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生宿舍文化节活动策划方案》。

第一篇:大学生宿舍文化节活动策划方案

一、活动背景:

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

二、活动的基本说明

1、活动主题:心系评估,情系衡院

2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

3、活动时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

4、活动承办:衡水学院自管会

5、活动时间安排表:

x月x日-x月x日迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;

x月x日-x月x日评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;

x月x日-x月x日平安校园安全教育入宿舍

学生公寓消防逃生演练;

x月x日-x月x日宿舍公益广告标语设计评选

x月x日-x月x日大学生宿舍文化节优秀作品展览;

x月x日-x月x日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;

人员安排表:

总负责:

活动项目负责人部门

迎评促建,我看校园新变化主题征文活动刘芮明报编部

网络部

评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学劳卫部

督导组

平安校园安全教育入宿舍

学生公寓消防逃生演练宋伟龙自律部

劳卫部

宿舍公益广告标语设计评选王杨

刘旭组织部

宣传部

大学生宿舍文化节优秀作品展览

宋伟龙自律部

劳卫部

大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜文体部

第二篇:大学生活动方案

一、活动前言:

青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头,十年间我会志愿者默默奉献,不求回报。我们相信,在不久的将来,这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时,为了增进部门之间成员的交流,增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力,我会计划开展趣味运动会。具体如下:

二、活动主题:

志愿青春,活力警营

三、活动对象:

青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员

四、活动时间:

xx年5月17日8:30―11:30

五、活动地点:

学院运动场

六、报名方式:

(一)个人赛:现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。

(二)团队赛:团体报名或个人报名。

报名注意事项:望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名。

报名联系人:冯xx(手机:)兰xx(手机:)

信息发送信息(社团参加项目人数)至报名联系人处即可。

七、活动项目策划书:

(一)男女混合三人篮球赛

1、道具要求:篮球3个、哨子3个

2、场地要求:篮球场

3、人员要求:团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)

4、比赛规则:

(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守。

(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生能够用任何方式阻挡男生上篮。

(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满15分者为胜。

(二)夹乒乓球

1、道具要求:筷子2双、乒乓球20个

2、场地要求:足球场

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)

4、比赛规则:

(1)比赛时间为3分钟。

(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。

(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。

(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上能够捡起继续比赛。

(三)踩气球比赛

1、道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷

2、场地要求:田径场

3、人员要求:个人赛,一轮5组(共5轮)

4、比赛规则:

(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜。

(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。

(四)盲人足球

1、道具要求:5个足球、5条蒙眼布

2、场地要求:足球场

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)

4、比赛规则:

(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。

(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎样踢球。

(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜。

(五)心心相印

1、道具要求:气球若干

2、场地要求:足球场

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)

4、比赛规则:

(1)每组先两人,背夹一个气球。

(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点。

(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时。

(4)用时最短者为胜。

(六)十人九足

1、道具要求:布条若干、透明胶带1卷

2、场地要求:足球场

3、人员要求:团队赛,十人一组(共1轮)

4、比赛规则

(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一齐,一齐跑向终点。

(2)发令后十人一齐跑向终点,用时最短的队伍胜出。

八、所需物品与人员

1、裁判(青年志愿者联合会体育部)

2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)

3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)

4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)

九、工作要求

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、坚持场地的卫生。

6、比赛时间到后,未到者作弃权处理。

7、望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到礼貌比赛、礼貌助威、展现风采。

8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

注:每个活动获胜者均有神秘奖品哦!

第三篇:大学生活动策划方案

一、活动前言:

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景:

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的:

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象:

电子3091全体学生

五、活动时间:

10月28日

六、需配备的物料及预算费用

1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容:

1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、3:30烧烤

4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

第四篇:大学生活动策划方案

一、活动目的

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间

xx月xx日下午。

三、活动地点

大操场。

四、参赛对象

xx。

五、比赛要求

1.演唱内容:一首红色歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

第五篇:大学生活动策划方案

一、活动名称:美丽校园,与我同行―大学生自行车骑行活动

二、活动背景

作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

三、活动目的

在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

四、活动时间地点

时间:20xx年x月x日14:30-16:30

地点:湖南科技大学校园内

五、策划主办单位管理学院心理健康部

合作单位管理学院社团部

特邀嘉宾王球云各社团社长

参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

协办单位管理学院宣传部

六、骑行路线

南校图书馆旗杆前(始发站)――一教楼――三区门口――五教楼――梅花园――堕落街口――南校俱乐部――二教楼(终点站)

七、活动规则

a、每个社团为一组参赛,每组六人;

b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;

c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

八、活动过程

活动前期:

a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

d、绘制活动成宣传海报并张贴;

活动中期:

a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

b、参与者们上车就坐;

c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

活动后期

a、确定所有参与者的安全;

b、收集参与者参与此次活动的感受;

c、将活动照片上传至网站;

d、总结此次活动,活动结束。

九、宣传方式

活动先期:

a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

活动后期:

a、撰写活动总结上传至学院网站;

b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

十、注意事项

a、确保参与者足够的安全意识;

b、确保活动当天预定路线通畅;

c、确保自行车的完整避免损坏;

d、每社团需至少六人参与。

十一、经费预算

宣传海报:20

宣传横幅:40

活动奖品:100

合计:160

十二、可行性分析

此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

第六篇:大学生活动方案

一、活动名称

旧物换新颜,义卖为明天―志愿服务活动

二、活动目的

为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

三、策划主办单位

外语系团总支外语系志愿者协会

四、活动对象

外语系全体同学

五、活动时间

x月xx日―x月xx日

六、活动地点

xx广场、xx步行街、xx交通学院

七、活动流程

1.准备阶段

(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

2.活动阶段

(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3.活动后期

(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

八、奖项设置

按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

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