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辅导员沙龙策划方案(范文五篇)

2022-01-03 23:52:56

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第一篇:辅导员沙龙策划方案

辅导员沙龙策划方案

一、活动主题:

1、“严于律己、勤奋上进”之如何加强学风建设

2、当代大学生的价值观现状及教育引导对策

3、如何提高日常应用文字写作能力

4、如何做好毕业生的就业指导服务工作

5、如何提高辅导员自身理论学习能力

6、如何走进学生的内心世界

7、探索大学生社会主义核心价值体系教育途径

8、如何做有魅力的辅导员

9、心理危机应对与学生宿舍社会支持系统的建立

10、如何培育大学生寝室文化

11、辅导员谈心的艺术和方法

12、研讨辅导员微博建设推动网络思想政治教育

13、如何指导学生做好职业生涯规划

14、如何解决问题学生的心理困惑

15、学习雷锋再铸崇高――道德教育方法途径

16、如何构建健康快乐的师生关系模式

17、群策群力,探索助贫工作新思路

二、活动时间:3月1日(本周五)下午2:30

三、活动地点:学生处会议室

四、参加人员:各学院负责大学生思想政治教育工作的辅导员

五、活动形式:以研讨为主要形式,集思广益,头脑风暴,以

辩论等新颖的形式对工作中的.具体案列分析思考

六、沙龙程序:

1、主持人致辞,说明本次沙龙的主题以及目的;

2、问题阐述,各院辅导员代表就沙龙主题分享过往工作中经验,提出问题;

3、主题研讨,就关于主题存在的问题,辅导员们各抒己见,相互交流,征集“金点子”以解决问题或者提出对今后工作更好的建议。(研讨期间可以举具体的案列,或者用辩论的方式让沙龙气氛更活跃、生动);

4、主持人邀请几位辅导员畅谈“沙龙活动”中的收获;

5、主持人总结发言。

第二篇:辅导员职业技能大赛主题班会设计方案

主题班会设计方案

【班会主题】

诚于考试信达人生【背景阐释】

十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以来,学习贯彻习近平系列讲话精神,大力培育和践行核心价值观是高校思想政治教育工作的重点内容,而诚信教育则是重中之重。高校立身之本在于立德树人,我们要将诚信教育融入法治精神中,通过多种形式开展宣传和教育实践活动,使大学生充分认识诚信是立身之本、做人之道,增强大学生的诚信意识和法律素质,牢固树立守信光荣、失信可耻的道德观念,弘扬法治理念和契约精神。【设计理念】

以“学生为主体”的教育理念,以“互动、探索、引导”的教学方法由师生共同完成,以课堂主渠道与宣传实践活动相结合的方式,实现对大学生的考试诚信教育,实现大学生思想政治教育工作对接依法治国。【教育目标】

1、组织学生学习《中华人民共和国刑法修正案

(九)》《国家教育考试违规处理办法》、《枣庄学院学生违纪处分条例(修订)》中关于考试作弊的规定;

2、加强考试违规警示教育,让学生全面了解考试违规带来的严重后果;

3、培养学生诚信意识,教育学生诚信应考、诚信做人,珍惜韶华、发奋学习

4、引导学生把加强个人品德修养与国家和民族的命运联系在一起,增强时代感和使命感【前期准备】

1、知识准备:深入学习《中华人民共和国刑法修正案

(九)》《国家教育考试违规处理办法》、《枣庄学院学生违纪处分条例(修订)》中关于考试作弊的规定;

2、信息准备:了解我校学生中考试作弊的状况,包括作弊人数、作弊方式、对作弊的认识和态度;

3、素材准备:搜集结合贴近学生生活的案例;

4、物质准备:纸、笔等学习物资【班会形式】

1、由教师主持、学生发言与讨论

2、观看视频【班会简要过程】

1、教师开场

2、组织学生观看《浙江自替考案》视频

3、学生谈视频观后感

4、教师总结学生发言

5、“校园一角”:考试作弊大讨论

6、“中国宪法司法化第一案”介绍

7、学生解读“中国宪法司法化第一案”

8、教师对班会做总结【活动延伸】

学生签署《诚信考试承诺书》【班会效果】

通过开展诚信考试主题班会,加强对学生的考试违规警示教育,提高学生守法意识和诚信修养,引导学生自觉以法束行、以德立身,为和谐社会建设和“中国梦”贡献自己的力量。

第三篇:感恩节班级活动策划方案

一、活动目的

加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间:

20xx年11月

三、活动口号:

感恩在心,感谢在行

四、主要内容及安排:

(1)宣传发动阶段【第11――21周】

1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段【第21――26周】

1、感激父母养育之恩(第3周)

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三・八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

2、感激师长的培育之恩(第11―16周)

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩(第12―16周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

(各班主任在班队活动课安排)

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

(各班级打扫和养护自己的包干花圃)

第四篇:学生会主题活动策划书

为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景。我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。

一、活动主题:

“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

二、活动目的:

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

20xx年3月29日(周六)上午10点

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

(一)基本流程

1、迎接并引导参观校园;

准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

准备:实验室钥匙。制作烘焙食品的材料,实验服

3、就餐,休息并进行交流;

4、素拓活动;

准备:素拓活动道具

5、友谊篮球赛;

准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结;

8、打扫场地。

(二)具体安排

1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

4、就餐:王恋,文颖

5、素拓活动:许丹

6、篮球赛:李继军

7、收尾工作;李继军,邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静。遵守实验室的规章制度;

2、语言文明,举止得体;

2、活动期间听从安排,不单独行动;

4、工作人员佩戴校徽;

5、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

第五篇:主题班会活动策划书

利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立xx周年的到了营造良好氛围。

主题:我们的节日

活动时间:5月25日-6月1日

活动形式:

1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。

2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,喜爱“我们的节日”。

3、利用国旗下讲话爱国教育教育。

4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围,在弘扬传统中倡导文明新风。

活动安排:

1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人:xx)

2、5月25日----6月1日:3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由xx信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。

3、5月26日(周二)下午:英语开放日活动。(英语组)

4、5月27日(周三)上午:幼儿园汇报演出。(xx)

5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2:00报告厅)

6、5月28日-30日:包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。

6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3:00报告厅)

7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(xx)

要求:

1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统,增强日常保健知识。

2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。

3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》,增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。

4、利用班会或晚自习介绍屈原。

5、撰写小文章或日记,深化活动。

6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。

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