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一、简况与背景
乒乓球是我国的国球,在我国有广泛的群众基础,深受广大人民群众的喜欢。
为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神,坚持“走特色发展之路,促进学生个性发展”的原则,进一步推进素质教育,丰富学校内涵,开展特色办学,提升学校教育品位。我校因地制宜,将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。
通过调查和分析:认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的;乒乓球运动对小学生身心的全面发展,对小学生的体质的促进作用是巨大的,乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的;对学生参与体育运动的兴趣,培养自学能力有积极意义,也为学生形成终身体育理念打下了基础,为培养社会主义合格人才有不可替代的作用;从乒乓球活动的组织来看,乒乓球课是很好组织的,并且技术动作简单易学,对初学者来说并不是太难学;从乒乓球的场地器材来看,乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高,易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感,学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时,也激发学生对体育运动的乐趣,并使学生认为体育活动过程本身就是快乐,有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐;开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用,让学校形成了人人都参与体育运动的热潮,使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围,让整个校园变的更加的和谐。综上分析,我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的,是有理论依据和主客观条件的。
二、创建主题
1、我运动,我快乐,我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度,形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等,无不体现出运动的重要,为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能,了解一定的运动知识,是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。
2、国球精神育人,乒乓特色兴校。通过国球精神,乒乓球文化,激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上;通过乒乓球特色优势,带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球,激励着一代又一代的国人,很好的运用和发挥国球精神,对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。
三、创建目标
总体目标:强化学校管理,丰富学校内涵,突出学校个性,提升学校品位。
1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目,培养学生博爱仁厚的美德,顽强拼搏的意志,团结合作的精神,自主创新的能力,健全的人格。
2、以“健身强体,育德促智,审美核心,发展个性”为要义,以群体活动为载体,落实“健康第一”的思想,体现乒乓球活动的实效性,内容的全面性,功能的多样性,参与的广泛性,个性的塑造性以及活动的趣味性。
3、通过乒乓球运动,优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动积极地掌握健身的方法,训练学生各种动作技巧,活跃身心,使学生的动作协调,反应能力以及身体素质都得到明显提高,身体形态,生理机能等得到良好发展。
4、通过乒乓球运动,优化我校教师的综合育人能力,优化教师队伍。突出以学生发展为本,尊重学生身心发展规律,激发体育运动兴趣,挖掘学生发展潜能。通过努力,能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能,全面提高学生的综合素质,实现学生的主动发展。
5、形成一个有特色的校本课程体系,促进我校新课改的深入开展,提高学校整体办学水平。
四、组织机构
学校成立特色建设领导小组。
组长:王建军
副组长:妥汉亮、周鹏
成员:周福德、韩春军及各班班主任,其中:韩春军为校队教练员,各班班主任为1-6年级各班教练员。
(三)具体措施
1、加强领导,精心运作,明确创建思路。
成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组,做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中,提高重视程度,建立相应的领导、管理、学习机制,在选择策划、组织实施和巩固提高等环
节科学规划,扎实运作,做到三个突出:提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与;三个严抓:抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程;三个路径:全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系,从而加快特色建设进程。
2、科学规划,规范运作,扎实推进创建工作。
创建特色学校是一项系统工程,包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师,培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用,走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质,一种学习和生活习惯,要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路,要将学校的特色与校本课程开发结合到一起,只有课程化的特色才会更常态,也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用,各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合,使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。
3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题,就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中,要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用,要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用,还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源,整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围,丰富学校办学内涵。
4、依托学校设备,开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本,充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会,由班级到学校层层开展竞赛活动。
5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。
6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台,由班级自主管理,利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部,由专任体育教师负责,同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内,聘请乒乓球教练到我校授课指导。
7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流,增进友谊,拓宽视野。
8、班主任要切实做好宣传教育工作,各班可根据实际,结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。
9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月,学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。
10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来,依据有利条件,都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动,并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果,努力形成学校特色。
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,
三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1、主持人上台介绍活动的目的
2、主持人介绍评委、评分标准、奖品3。学生开始上台表演节目
4、评委评分
5、选出前6名
6、颁发奖品
7、活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4。选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。
一、活动介绍:
a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生
c、活动口号:光辉岁月,魅力青春
二、主办单位:
枣庄学院BEYOND歌友会
承办单位:哇哈哈饮品公司
三、歌友会宣传:
在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜:
A、赛前准备
a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行
、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失
e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、确定活动的时间和地点
g、对活动会场的布置,提前做好规划
h、提前做好对活动工作人员的分工工作
i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席
j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定
k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
l、活动前,工作人员对会场提前进行布置
m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
B、报名方式
第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)
第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。
PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。
(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)
C、具体流程
(1)、初次筛选:
a)时间:10月10号周五晚七点
地点:待定
c)筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带
e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名
f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
g)主持人安排:待定
彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
(2)、歌友会开幕(XX分钟)
1)时间:10月11日晚七点
2)地点:小广场(一餐前)
3)开始准备:10月11号晚
6:30工作人员带领观众入场
6:45领导、评委及嘉宾入场
6:55检查选手各自佩带出场号是否正确
7:00比赛正式开始
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)
环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)
环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。
环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名
游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1。由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0。5分,由主持人评定是否唱对并给分。2。由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0。5分(18分钟)
环节七:下一个活动
的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场
环节九:工作人员进行现场打扫
D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、
组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。
作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,
让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。
内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。
我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。
备注:观看影片大约30-40分钟。
影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。
如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。
本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。
本次活动设置一二三奖。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。
每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。
共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。
现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。
所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
四、经费预算
春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。
一、活动目的
3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。
三、活动时间
XX年3月12日-XX年3月19日
四、活动内容与时间安排
1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)
团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)
2、"绿色环保"主题活动(3月12日)
当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学XX年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。
由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。
本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。
3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)
在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)