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圣诞的活动策划方案(推荐5篇)

2022-01-02 16:11:40

千文网小编为你整理了多篇相关的《圣诞的活动策划方案(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《圣诞的活动策划方案(推荐5篇)》。

第一篇:圣诞的活动策划方案

活动目的:

圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节,一个慈祥又可爱的圣诞老人,无论是大人还是孩子都是喜欢的,都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动,为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台,为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心,为了促进亲子关系,增进家校沟通,好学堂辅导中心特举行本次活动。

活动准备:

1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等

2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等

3、晚会小吃:瓜子、花生、糖果……

4、游戏道具:各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐

5、小礼物

活动场地:xxx辅导中心大厅

活动时间:2014年12月24日晚6:30――7:30

活动过程:

一、快乐圣诞

1、主持人出场,宣布圣诞节快乐

2、致辞:欢迎家长,祝贺节日快乐

二、快乐游戏

1、“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。

2、水果蹲:主持人邀请孩子到中间,并贴上水果图片,苹果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……游戏开始:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完――蹲。”

最后一个为胜利者。

3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。

音乐开始,沿着椅子开始走圈,音乐停止,马上坐到椅子上,没有抢到椅子的算输了。

三、快乐学习

脑筋急转弯,猜中者得小礼物。

四、活动人员安排:

总策划:叶老师

主持:学生+老师

环境布置:冯老师、陈老师、郑阿姨等

小吃准备:郑阿姨

游戏中道具及礼物的分发:陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师

摄像:叶老师

上传微信:冯老师

第二篇:圣诞活动策划方案

一、活动名称

圣诞狂欢,共享快乐。

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动目的

通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

五、物品准备

幼儿园:气球xx个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函xx张,小礼物xx个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶

家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子:小碗xx个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

六、人员安排

A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师,放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

七、安全事项

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案

如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

九、处理原则

游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

第三篇:.圣诞节活动策划方案

第一部分

活动目的:提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

活动时间:20xx年12月23日――20XX年12月25日

活动主题:缤纷飞舞――狂欢圣诞

主题要素:狂欢优惠服务

主题阐述:主题突出了借近年来流入我国的洋节――圣诞节,为顾客送狂欢送利的服务心愿。

活动地点:店面及周边区域

主题传达表现:

贯穿于活动,形成主体表现。

有效地互动演绎及内容传达。

所有用品标示。

所有宣传表现。

社会影响与口碑传播。

活动概述:活动预期目标

目标一:树立圣诞节期间活动影响力珠宝业强劲品牌。

目标二:通过本次活动,使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

目标三:力争在活动地的市场认知率有进一步的提高。

活动诉求对象:活动地点区域年龄在18――35岁的人群。

诉求元素:狂欢与优惠圣诞节珠宝活动

活动形式:以狂欢、优惠、馈赠及游戏类活动为主,配合圣诞节狂欢这一主题。

第二部分

活动环境布局及氛围营造总体原则:

紧密结合主题,形成主题表现。

突出狂欢和时尚,形象传达及视觉效果。

所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“缤纷飞舞――狂欢圣诞”主题。

片区分工

布局规划:

邻近街口指示牌宣传(10个)。

商业集中区重点街区DM单发放(10000份)。店外

门外陈列标示企业LOGO的刀旗(30个)。

门前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。

门口用圣诞特有气氛营造装饰品装饰。店内

门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。(小型手提袋内装圣诞老人玩具)

设立明显标示企业LOGO的指示牌(10个)

店顶部及货架处用气球及圣诞气氛的装饰品装饰。

店顶端悬挂POP挂旗(50份)。

店内主题海报宣传(3份)。

店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。

店内主题展板宣传(5块)

向参与活动客户发放印有标识的手提袋等用品。

现场宣传单的发放。

第三部分:活动实施方案

活动方式(概要):

1、自12月18日起凡在购物满800元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加圣诞活动当天的“抢宝大比拼”活动。

2、报名时间为12月17日――12月24日下午17:00点整。

3、所抢珠宝均为公司为此次活动而专配的疯狂低价珠宝。

4、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

活动评估:

1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。

2、众多珠宝,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

3、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感。

现场优惠细则:进门有喜

凡活动日期内每天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚。并于活动期间每天定时限量发售价格68元的彩金戒指22枚。

1:凡于活动当天购物满1000元在A区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥30―50元);

2:凡于活动当天购物满20XX元在B区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥50―100元);

3:凡于活动当天购物满3000元在C区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥100―200元);

4:凡于活动当天购物满4000元以上者,在D区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥200―500元)。

宣传阶段划分:

第一阶段活动前宣传

宣传时间:20xx年12月15日

宣传形式:告知宣传

宣传内容:传达活动即将举行信息信息传达要素:

企业形象

服务理念

活动的主题及内容

活动举行的时间及地点

媒体安排:以报纸媒体、DM为主。

具体报纸媒体为《中国黄金报》、《地方晚报》、《宝玉石周刊》、《深圳珠宝网》等媒体......DM单共计10000份。

通过3种渠道宣传:

A、派人员分片区发送

B、报纸夹页

C、邮寄

报纸:提前一周发文

第二阶段活动后宣传

宣传时间:20xx年12月26日

宣传形式:软文宣传

宣传作用:活动效果巩固费用预算。

第四篇:圣诞节的活动主题策划方案

活动目标

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。

3、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

活动准备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

活动过程

活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

教师巡回指导。

活动三:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束

第五篇:幼儿园圣诞节活动方案

所有的活动,都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标:老生续费率和新生报名率!

一、活动主题:

快乐语言表演,圣诞真情对对碰

二、活动时间:

20xx年12月1日--12月21日

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群:

幼儿园至初中八年级

四、活动目的

1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数:

依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。

1、可以扩大活动影响范围;

2、保障节目质量;

3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔

节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式二:圣诞小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜

节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日――26日,只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖。

参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘

最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。

1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

3、预防儿童近视的的医疗器戒

4、儿童服装折扣

5、儿童理发折扣

6、书店折扣优惠券

7、文具赠品等

九、带班老师组织流程

1、发放邀请卡(即门票)

2、带班老师跟进工作:填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程

1、制作邀请卡

尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。

2、邀请参与人

(1)发放邀请卡

在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀约条件:

(1)参加活动的本人;2)在校学生的玩伴

(2)邀请卡回执

班级:班主任:

(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

所有被邀请的非本校学生都获得快乐语言表演机构提供的5节免费体验课程。

通过免费体验课程高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!

如果你要实施免费体验课程,在采取行动前有以下三点需要注意:

第一:想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。

第二:审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。

第三:实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。

免费课程,这就是鱼饵。鱼饵的目的,就是让学生感受到我们课程的价值后,吸引他们来报名我们的课程!

3、现场布置:

气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。

(一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);

(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活动、教学等内容,横幅内容为:快乐语言表演机构庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣传咨询老师。

(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;

B、进口处挂“送一片平安给世界”

出口处挂“真情片片、爱满人间”

C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

4、家长接待

登记非生日小朋友信息

教学成果展示

班型特色

优秀教师展示

优秀课堂教学视频

收费标准

展示教材

十一、圣诞节结束后的`跟单工作(回复查看跟单要领)

此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很重要,随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。

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