千文网小编为你整理了多篇相关的《圣诞节活动方案(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《圣诞节活动方案(范文六篇)》。
圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家。
一、活动主题:
欢庆圣诞迎接元旦
二、活动时间:
20xx年12月25日上午9:00
三、活动地点:
中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级
四、参加人员:
教师、幼儿、家长
五、活动内容:
1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。
2、节日亲子演出
要求:A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。
B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动
C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持
D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。
E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。
活动目的:
1、幼儿在活动中了解西方的传统节日――圣诞节,感受节日的欢乐气氛。
2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。
3、通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。
前期活动要求:
1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。
2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。
3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。
4、在节目的排练过程中,注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。
环境创设:
1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。
2、幼儿自制的挂饰、装饰物。
3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。
家长工作:
1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。
2、以海报的形式发出邀请。
3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。
各项人员分工:
1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;
2、音响:许xx及各班英语老师;督场:庞xx老师
3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;
4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。
活动过程:
一、播放《Jinglebells》音乐,主持人上场
二、邀请领导致辞
三、家长代表讲话
四、给幼儿送圣诞礼物
五、英文节目表演
1、中二班英语歌曲《MerryChristmas》
2、中一班英文歌谣《Brushmyteeth》
3、中六班英文歌谣串烧《FlyFlyThebutterfly》、《Twolittlefunnybirds》、《Onepotato》
4、中三班英文故事《Pullthecarrots》
5、中四班英文歌谣《Iamalittleteapot》
6、中六班英文歌曲联唱《TeddyBear》、《Bingo》、《LondonBridge》
7、中五班英文故事《LittleRedRidingHood》
8、中一班英文歌谣串烧《Onelittleflower》、《letusdoactiontoday》
9、中四班英文歌谣《Look,look》
10、中六班英文故事《Threelittlepigs》
11、中三班英文歌谣串烧《Letters》
12、中四班英文歌曲《TeddyBear》
13、中二班英文故事《ThreeButterflies》
14、中五班英文歌曲《Getoutofbed》
15、中一班英文故事《TheHareandtheTortoise》
16、中三班英语歌曲《Areyousleeping?》
17、中四班英语歌谣《whatisthis》
18、中二班英文歌谣《Look,look,Whatcanyousee?》
19、中五班英文歌曲《WewishyouMerryChristmas》
20、中六班英文歌曲《HappyNewYear》、《Happyhappyholiday》
六、自然结束
在《Ifyouarehappy》的背景音乐声中自然结束。
圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。
一、活动目的:
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
二、活动时间:20xx年12月22日――24日
三、活动准备:
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)
3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说:MERRYCHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案
时间:20xx年12月25日上午9:30――11:00(托小班)下午13:30――15:00(中大班)
1、9:15――9:30
早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9:30――10:00圣诞表演狂欢
1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。
3、10:00――11:00游园活动
开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。
附幼儿园圣诞节活动方案
名称(中英)游戏方法游戏材料参与人数场地负责人
贴鼻子
Pastethenose家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班
钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿,钓圈里的词卡,在指定的时间内完成钓鱼任务,每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词,中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班
猜谜语班级布置4-5棵圣诞树,每棵圣诞树上挂满各种谜语,反面为谜底,比较简单易懂,托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班
套圈
Circlethewords幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。
每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。
小班:单词;中大班:短句小圈12个,英语卡若干6人/次小B班
占圈
GainyourHoop一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。呼啦圈15个,音乐10人/次大B班
圣诞老人回家
SantaClausgoesbackhome6人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障碍(单词),说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴纸。
小班:看图片说单词。
中班:看图片说1个句子。
大班:看图片说2个句子。长木块12块,英语单词若干6人/次中B班
投小球
Throwtheball幼儿和家长分别站在起点和终点,幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里,投中超过3个以上者获1张贴纸,未投中者无贴纸。纸球若干,框10个5人/次功能厅
掌上明珠
Handletheball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,球未掉在地上可获贴纸1张,桌子塑排3张,参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子4张5人/次功能厅
欢庆锣鼓
(中大班)设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅
爬爬乐
(托小班)铺好地垫,负责老师发指令,幼儿一起想前爬,爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人/次功能厅
亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务,每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料,英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书,供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室
圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字,在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料,供幼儿装扮自己。1人/次大A班
美工制作每位幼儿进入美工制作室,选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作,完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次美劳室
迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始,成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班
圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干,完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室
11:00――11:15圣诞礼物大派送
幼儿互相交换圣诞节礼物,班级发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节。
11:15――11:30离园
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。
二.活动准备:
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:xx
3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:xx
4.主持稿、磁带。负责人:xx
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:xx
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三.活动安排:
1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
本次的活动主办方由:xx的江西人商会
承办方:xx活动策划公司、江西人家、江西人网论坛、xx庆典公司
活动目的:通过这样一个活动,让所有生活在xx的江西人一起过一个晚会,让大家在这个大家庭里有家的感觉,同时促进江西人的团结关系,让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的夜晚。
活动主题:江西人温馨共此时
活动时间:20xx年11月26日晚7:30
活动地点:xx天河体育中心羽毛球馆
活动介绍:演出团队的表演
活动说明:这类的活动主要是拉近江西人的感情,出门在外不容易,促家大家的团队,这类的活动与xx开业庆典策划公司的开业庆典;xx周年庆策划公司的周年庆;还有xx新品发布会策划公司新品发布活动有所不同,它没有任何的商业氛围。主要活动是希望温情存在。
活动流程:
1.xx活动执行公司负责舞台搭建,现场灯光
2.主持人宣布活动开始;(7:00)
3.生活在xx的江西人演出三个演节目(配乐朗诵)
4.邀请三、四个江西人共同参与踩踩踩游戏;
5.六到五个唱歌马拉松比赛;
6.官兵捉贼
7.持人和江西人商会成员带领以兔子舞结束游戏部分
1活动主题
《华丽圣诞狂想曲,喜迎新春献贺礼》
第一曲:《大家许愿,我送礼》、《圣诞节,送欢喜》
第二曲:《迎新春,献贺礼》、《写春联、靠自己》
2活动时间
20xx年12月24日――正月十五
3活动目的
1.了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同,同时融入到节日的气氛中,并通过这些慢慢过渡到新年的气氛中来。
3.以人为本,通过一系列活动体验节日的喜悦,在大家工作之余得到些许的放松,感受公司为大家营造出来的良好氛围。
4活动内容
4.1圣诞节
1.20xx-12-20开始,向公司全体职工发放圣诞卡片,每人写上一份祝福的话语(不要署名),并由职工亲自挂到圣诞树上(体现全员参与),大家也可在闲暇时间,参观圣诞树上不同的祝福话语,一直到24日中午全部摘下来,随机在圣诞卡背面贴上对应的礼物,晚上下班前全部挂回圣诞树上或是放在圣诞老人的口袋里,每个职工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在阅读祝福话语的同时,还可根据卡片背面的礼物,当场兑换圣诞礼物,100%中奖。
2.20xx-12-24向来到公司最早的24名职工赠送“平安果”(苹果)活动,寓意一年的收获。
3.派发礼物的工作人员可以带上圣诞帽子或是选一名职工装扮成圣诞老人的样子,哄托节日气氛。
4.X展架上会设计一些关于圣诞老人、圣诞树的由来。
5.在早上8点前和下班前活动的时间段里,都配上圣诞节的音乐。
4.2元旦
1.元旦前制作好新年许愿板,从1月1日起至2月1日至,公司职工可以在彩色便签纸上写下自己的新年愿望(最好是相对容易实现的,不要太过离谱),这样大家就有机会实现其中的一个愿望,策划部门会根据愿望的难易程度和完成情况,挑选一个最恰当、最合适的愿望,许愿人会得到一份意外的惊喜,结果会在正月十五公布。
2.X展架上会设计一些关于年的故事,各地三十的风俗等内容。
3.公司内网会增加“我的春联我做主”专题栏目,挑选或策划一些与公司相关的春联做为上联,并由职工对下联,同时大家也可以根据公司以及各部门的特点,书写公司和各部门的春联,最终由策划部门以及各领导审核筛选,选取优秀作品作为春节时公司正门和各部门办公室门口的春联,并署名中标者。
5场景布置
1.门口:由工作人员在门口迎候职工,迎候语必须是MerryChristmas!
2.大堂:中央摆上圣诞树,要对圣诞树进行装饰,需要与大堂的装饰协调一致,树上有闪烁的彩灯吸引大家的注意。
3.玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等。
4.职工食堂:墙画上做些改变,放一些跟圣诞有关的信息,如世界各地过圣诞节的特色介绍等内容。
5.做3个X展架,内容包括:圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。元旦可以放些有关新年的一些内容,循环利用。
6.有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
7.节日期间,食堂屋顶、墙壁上,布置拉花、吊花等配饰。
8.两节期间,公司内网会根据不同节日的不同特点,更换版面,突出节日气氛!
6宣传工作
1.通过公司内网和网络办公等场所,宣传本次活动的各项信息,鼓励大家全员参与。
2.圣诞礼物、圣诞卡片、许愿板等活动细则,将通过海报形式,在制定时间粘贴到合适的醒目位置,提醒大家参与,同时告知大家遵守活动规则。
7奖项设置
一等奖:5名,祝福卡片+礼物
二等奖:30名,祝福卡片+礼物
三等奖:60名,祝福卡片+礼物
四等奖:60名,祝福卡片+礼物
8活动预算
9备注事项
活动奖励:可否是在食堂免吃3顿等类似的。
提醒前台和24日早上问好的领导关于早晚赠品和礼物的事宜。
技服人员配合场地布置。
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