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学生社团活动方案

2022-01-02 16:07:57

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生社团活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生社团活动方案》。

第一篇:学生社团活动方案

一、活动前言

计算机是目前世界上最流行的事物之一,计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面,它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想,创造着惊人的.财富。新世纪的大学生是求知的一代,渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。

计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以服务同学为主,力争大多数会员都能参加进来,并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是:“服务同学,普及计算机知识,展示科技文明”。

二、活动主题:

服务同学,普及计算机知识。

三、活动目的:

坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。

四、活动对象

xxx

五、活动时间

(根据天气情况适当的调整)

六、活动地点

xxx

七、活动内容和流程:

(1):活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全;

(2):活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

(3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

八、活动宣传:

第一阶段为宣传发动阶段:

主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第二阶段为活动的开展阶段:

主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

九、费用预算:

见经费预算表

十、工作人员安排

第一:搬桌子、凳子、帐篷、负责人:

第二:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件负责人:

第三:现场负责

现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

第二篇:级羽毛球比赛活动策划方案

一、活动前言:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情,促进大家的相互交流,使我们xx班成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

二、活动负责人及主要参与者:

策划书:xx团支部及班委成员

参与者:xx班全体同学

三、活动时间:20xx年x月xx日下午3点

四、活动地点:xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间

五、比赛项目:男单、女单

六、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买,球拍须自带。

(2)通知及动员xx班全体同学,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

七、比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

(二)、局数和分数

21分为一局,先得21分的一方胜该局。

(三)、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的'运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

每场比赛进行一半时,双方应交换场地进行的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

八、活动开展:

1)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

2)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理。

九、奖项设置:

比赛分别取男生女生前三名颁发奖品,奖品待定。

十、经济预算:

两桶羽毛球(空对空牌)本项共计:2桶x15元/桶=30元

十一、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则和场面秩序。

第三篇:学生社团活动方案

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动主题:

展现缤纷社团,共建绿色校园

二、活动时间:

20XX年5月―20XX年6月

三、指导思想:

本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。

四、活动形式:

本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

五、活动内容:

(一)开幕式:新闻发布会(待定)

由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。

(二)文化节期间活动:

1、传承中医文化,弘扬时代精神

该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。

承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等。

活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。

2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力

该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:

(1)趣味运动会:

承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团。

活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。

活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。

(2)校园艺术节:

承办社团:大学生艺术团、“crosspower”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。

3、继承五四传统,塑造金色年华

该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国xx周年、“五四”运动xx周年展出。

承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。

活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国xx周年、“五四运动”xx周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟。

4、心系祖国灾区,爱心洒满人间。

该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。

承办社团:志愿服务类社团

活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。

(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼。

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

第四篇:学生会活动策划书

一、活动背景

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

四、活动对象

学院所有青年志愿者。

五、活动时间

x月x日。

六、活动内容

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语――中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔。(x月x日)

七、策划主办组织

院青年志愿者协会。

赞助单位:xx。

八、活动经费预算

孔明灯―10个。(25元)

第五篇:会议方案

一、活动时间

200*年10月16日

二、活动地点

文科楼320教室

三、活动主题

回顾过去,展望未来

四、前期筹备

材料组(李文婷)

1、油印《天水师范学院学生社团组织管理办法》、

《财务、赞助管理办法》45份;

油印《天水师范学院学生社团刊物管理办法》15份;

2、起草打印主持词,03――05年社团工作总结和05年――06学年工作计划;起草04――05学年度学生社团先进个人评奖说明;

3、打印专业学术类学生社团工作经验交流会总结和王定玺在大学生论坛上的发言稿。

(二)联络组(杨乐宁)

1、收注册表、制活动统计表、学生社团负责人通讯录;

2、统计社团党员、团员人数;

3、统计社团成立时间和章程简介(宗旨)、(或收先前的许可证复印件)为更换社团许可证做准备;

4、通知与会时间和获奖人;

5、联系社团活动团支部建设汇报单位(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结单位(青年志愿者协会);

(三)会务组(朱涛)

1、收集获奖人名单、打印证书;

2、准备会场教室,桌布(与秘书处联系)、花盆、座签、笔纸;

3、打印更换许可证;

4、联系广播站和电视台、照相人员;

五、活动实施

(一)会务组

1、布置场地(黑板);预计与会人数;

2、作会议记录和照相;

(二)联络组

1、活动前负责人签到;

2、引导与会人员按预定安排就座;

(三)材料组

1、发放各类资料(专业学术类社团工作经验交流总结和王定玺发言稿以及刊物管理办法)

2、发放纸笔;

3、摆放证书;

(四)主持工作

1、支持人宣布会议开始;

2、陈小娟代表社团管理部作03――05年工作总结和05――06学年工作计划;

3、学生社团05――07年工作规划;

4、宣读表彰04――05学年度学生社团先进个人的决定;

5、颁奖;

7、更换社团许可证;

8、为新成立社团口才与演讲协会颁发成立许可证书;

9、社团负责人工作建议;

10(休会10分钟);

11、负责人进行工作经验交流

1).学习《天水师范学院学生社团组织管理办法》

2).社团活动团支部建设汇报(时事学社和当代中国马克思主义研究会)和社团在大学生思想政治教育中的作用总结(青年志愿者协会);

六、活动总结

1、全体新成员写工作总结、宣传组写团讯;

2、与社团负责人合影留念

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