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校园文化长廊活动策划书(推荐8篇)

2022-01-02 16:06:44

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第一篇:校园文化长廊活动策划书

校园文化长廊活动策划书模板

一、活动背景

走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。

二、活动目的

本次活动以丰富校园文化为目的.,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。

三、活动主题

展学院风采,深长廊文化

四、活动时间XX年

4月26日到4月27日

五、活动地点

1号食堂对面

六、活动对象

安徽机电职业技术学院全体学生

七、活动设计形式

(1)参考内容:文化楼廊办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。

(2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物

(3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格)

八、活动流程策划

(一)活动前期

(1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报;

(2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位(3)在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传

(3)活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案(5)由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格

(4)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好

(二)活动中期

(1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱ajdxtl)

(2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励(3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委

(三)活动后期

(1)物品归放原处

(2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。

(3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委

(4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念八、注意事项1、在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则2、海报设计合理,无错别字,宣传要到位;3、统计数据要详细、具体;4、作品征集要及时;5、活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施;6、善后工作要及时妥当;7、总结与评估要详细全面。

九、活动预算

十、奖项设置

一等奖1名(正品U盘+证书)80元二等奖2名(优质充电宝+证书)60元三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名(精美笔记本+证书)15元合计380元院团委学生团体联合会XX年3月26日附校园文化长廊评分标准

一、内容:(3分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。

二、创意:(2分)要求:形式新颖,有创意。

三、文字:(2分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题:(1分)要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。五、版面布局:(1分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。

第二篇:文明校园活动方案

一、指导思想

为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据前阶段学校开展的“文明礼仪”主题教育活动,学校决定由本学期开始举办首届校园文明之星评选活动,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,最终达到班风、校风优良,人才辈出的目的,校园文明之星评选办法。

二、校园之星的基本条件

(见《xxx市第二小学校园“文明之星”评比细则》)

对有下列行为的学生不予参评:

1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。

三、校园文明之星的评选办法

由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下:

1、由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园文明之星”,并填写“校园文明之星推荐表”。

2、年级组将各班级推荐的“校园文明之星”进行审核,然后向学校推荐“校园文明之星”。(原则上各班一名)

四、注意事项及所交材料

1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。

2、推荐表各项目要填写完整、真实。

3、上交“校园文明之星推荐表”

4、所有材料截止日期为4月10日。

五、校园文明之星的奖励办法

校园文明之星每学年评选一次,由学校颁发荣誉证书,有关事迹在学校宣传栏、广播站公布;该星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

第三篇:校园创意活动方案

一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:**市**国中

三、活动时间:xxxx

四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组U英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二组U英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

闯关活动内容如下:

1.Trickortreat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

5.Simonsays老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

6.Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

Ex.Whatcolorisit?

六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费:

活动经费由**县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

第四篇:文明校园活动方案

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:

一、活动时间:

10月17日下午13:0015:30。

二、活动场所:

各教室、实训(实验)室及相关教学场所

三、参加人员:

学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

5.检查各实训室插座、电线、网线;

6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

五、具体要求

(1)教室

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

六、活动人员安排

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

第五篇:校园文化艺术节活动策划方案

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间:

20XX年11月15日――20XX年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日―11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日―26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27―30日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评眩

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2―4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5―12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

第六篇:校园文化艺术节活动策划方案

为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节,丰富我校艺术活动,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,拟举行下列活动:

一、舞蹈兴趣小组

活动对象:初二部分学生

排练时间:9月20日――10月下旬

活动内容:民族舞,周萍老师负责

园区比赛时间:20XX年10月下旬

二、曲艺兴趣小组

活动对象:初一、初二部分学生

排练时间:9月20――11月中下旬

活动内容:三句半,郭会元老师负责

园区比赛时间:20XX年11月中下旬

三、校歌、国歌11歌咏比赛

活动对象:初一、初二年级

比赛时间:10月中旬

比赛地点:操场

比赛内容:校歌或国歌加自选歌曲一首,自选歌曲内容必须积极健康

第七篇:文明校园活动方案

一、指导思想:

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)

(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)

(三)总结提高、规范行为

第八篇:校园文明活动方案

关于校园文明活动方案

关于校园文明活动方案

根据(xxx省文明单位建设管理办法)和(xxx市文明单位建设管理暂行办法)的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以xx同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的`思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

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