千文网小编为你整理了多篇相关的《大学活动策划案(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学活动策划案(合集)》。
第一篇：大学活动策划案
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“xxx”羽毛球比赛，具体规程如下：一、参加对象：
xxx学院xx羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间：
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
三、活动地点：
搏击馆内
四、比赛项目：
男单、女单
五、活动安排：
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；
七、奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书；
八、奖品待定：
xxxx
xxxx
xxxx
九、经费预算：
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：xxx元
院团委、xx羽毛球社
策划书、负责人：xxx
联系电话：xxxxxxxx
xx年xx月xx日
第二篇：大学活动策划案
一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：xx学院在校大学生
五、活动时间：20xx年4月x日――20xx年4月x日
六、活动流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日―4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日―4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
【篇十】大学活动策划案
经研究决定，启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下：一、活动主题：阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春
二、活动时间：
三、活动内容和安排
(一)第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛
为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于2020年4月15日15:00，在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
(二)第三届校园心理情景剧大赛
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：
1.报送报名表与剧本阶段
各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本(电子版)。
2.排练阶段
4月各二级学院自行组织排练。
3.评选阶段
5月份统一进行评选，具体安排另行通知。
4.展演阶段
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训
为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行2020级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：
1.培训时间
2020年4月―5月
2.培训内容
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
(四)“新时代・新征程・新绽放”女大学生成长教育专题活动
为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代・新征程・新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。
第三篇：大学团日活动策划
一、活动主题：认识你我・聆听心灵
二、活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。
三、活动目的
（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。
（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。
（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。
四、活动时间：2011年10月16日下午5:30
五、活动地点：天马景区停车场旁的草地
六、参与人员：09教育团支部全体成员
七、前期准备：
（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；
（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；
（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；
（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；
（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。
八、活动流程
（1）环节一：生活的组成
请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。
要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。
时间：五分钟
（2）环节二：松鼠搬家
这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。
（3）环节三：大家猜猜猜
主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。
（3）环节三：大三，我们一起走
主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。
（4）环节四：我手写我心
请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。
九、活动意义
（1）预期目标
找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。
（2）活动效果
从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。
最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。
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