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为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,XX年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:
一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示
暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造
开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩
在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)
工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)
活动注意事项:
(1)、工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。
(2)、参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。
(3)、认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。
四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注
作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。
亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假假。
一、社会实践的目的:
透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。对学生进行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境,培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力,培养学生认识社会探究社会问题的基本潜力,构成综合思考问题的潜力。
更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。
二、组织管理形式:
社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。各年级负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。
三、社会实践的资料
1、参观、访问和调查活动:到德育教育基地参观考察,理解思想教育(进敬老院帮忙孤寡老人);抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;结合教学资料进行验证性的调查;
2、班级值周活动和校内劳动。
四、活动实施的过程:
1、资料选取与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。
2、活动前教育。校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生务必遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生务必按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的`顺利进行。
五、课程评价:
1、评价原则:
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。
2、评价资料:
①参加社会实践活动的课时量和态度;
②活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况;
③活动的选取与活动设计评价;
④活动的成果和社会效益评价;
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现状况。
六、奖励:
对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,校园给与表彰。
一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明
二、活动目的:为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。
三、活动时间:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30
四、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
五、活动安排:
07:15-07:45:集合,进行活动前动员教育
08:00-11:00:参观深圳仙湖植物园
按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。
11:00-17:00:深圳西冲海滩
在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。
分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;
六、活动组织:
为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、
书法绘画系列活动,具体如下:
1、“我和大自然”征文比赛;
⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)
⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、“快乐春游”摄影比赛;
⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师
⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;
⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘
画作品各5篇)
⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。德育处
为拓展学生的视野,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。经学校研究决定于20xx年X月X日赴XX小镇进行社会实践活动,现把有关事项通知如下:
一、活动安排:
活动时间:20xx年XX月XX日8:20-16:50
活动地点:XX小镇
承办单位:
活动人员:一年级教师、行政人员(预计30人)、学生(预计500人)。
分管教师安排:
总指挥:
副总指挥:
协调、调度:
医疗救护小组:
带队老师安排表
车号班级人数正班副班随车备注
1一(1)431,.领导及带队老师需保证手机全天开机。
2,.出发、返校前带队老师必须清点学生数量,带队老师签名确认后将《点名表》交给宋华宇老师,方可离校。
3,.出发前,请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。
4,师生中途不得无故离队。如有特殊情况必须经总指挥批准。
5,.出发前,带队老师在课室内分发搭食学生的点心;交代活动事项、并进行安全教育。
6.全体学生需统一穿校服。
2一(2)43
3一(3)44
4一(4)44
5一(5)44
6一(6)44
7一(7)43
8一(8)43
9一(9)43
10一(10)44
11一(11)43
12一(12)43
带队行政、后勤4
机动1
留校行政
二.活动行程:
1、9:00于校区集中乘车前往XX小镇;
2、10:00抵达XX小镇,让小朋友当一次大人,充分体验园内的多种体验场馆;
3、12:00老师在指定地点用餐;
4、13:00再次体验园内多种游戏;
5、14:00集中,结束愉快的旅程,返程回校。
三.活动内容:
XX镇设计的8大领域、50种行业、70多种社会角色,均通过精心安排,能全面涵盖现实城镇的方方面面,也为不同年龄和性别的孩子提供多样化的自由选择。其中大部分的主题体验馆,得到了众多知名品牌全力支持,不仅提供专业设备和工具,参与活动设计;更通过主题馆向孩子传授各种有用技能,为中国下一代的健康成长做出自己的努力。
四.注意事项:
1.教育孩子时刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢记:
(1)穿校服,准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋,流汗多时及时跟换汗巾,不能让学生带贵重物品,并教育学生保管好随身物品。
(2)一班一车,乘车要排队候车,等车停稳后再有秩序的上下车;
(3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹,不乱丢杂物;
(4)集体行动,一切听从指挥,不私自离队、随意掉队,遇到自己解决不了的困难要及时找老师;
(5)准备好一日的饮用水和点心;
(6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。
2.做好出发前各项准备工作。
(1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。
(2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排,明确各自的责任与分工。
(3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况,并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物:
(4)准备足够的急救药物备用。
(5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活,培养实践能力,开阔视野,陶冶情操的同时也要学会团结合作,热爱集体,更应将安全放在第一位。
3.上学、放学时间照常:上午8:20至下午4:50(请家长按时接送,按时到家,不得擅自在校外逗留或到同学家玩)。
4.本次活动坚持自愿原则,不参加此次活动的,请家长安排孩子参加有益的活动,确保孩子的安全。
寒假将至,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,为了让学生通过观察和实践,了解社会,体验劳动和人际交往,我校将组织部分学生参加寒假社会实践(顶岗实习)活动。为确保此项工作顺利开展,现将有关事宜具体安排如下:
一、实习岗位
今年寒假,我校学生顶岗实习岗位经联系,初定为xx天马君澜大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海湾大酒店、xx鉴湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店厨师助理、餐饮搬运、菜品上桌、清洗盘子、大堂接待等岗位。学校将采取学生自愿报名的原则,根据报名人数调剂到各单位顶岗实习。
二、报名学生要求
在校学生;在校期间无违纪处分;往年参加过顶岗实习的学生优先;家庭经济困难的优秀学生优先。
三、实习时间
时间:20xx年1月28日-2月22日。
四、上报时间:
请各专业部于20xx年1月20日前将名单上报团委,告家长书和汇总表见附
五、工作安排
活动准备阶段(活动开始前二周):落实实习单位和岗位、与实习单位签定协议、落实各项安全管理措施、落实岗位实习人员(家校联系)、召开实习单位工作联席会、学生单位双向选择见面会、组建实习走访团队、召开实习学生动员培训会。
活动开展阶段(学校寒假假期):组织学生顶岗实习、做好动态跟踪和信息反馈、做好阶段工作小结、组织安全检查和巡视、联系媒体进行新闻报道等。
活动总结阶段(活动结束后一周):做好顶岗实习活动总结和评优工作。
六、工作要求
1、高度重视,明确责任。落实本次顶岗实习工作的责任人和联系人,并选派政治素质高、责任心强的教师担任领队教师,领队教师全面负责本实习团队的组织管理工作。
2、周密部署,细致安排。各专业部要认真细化学生报名工作,严格纪律要求,确保此项工作安全、顺利推进。
3、加强宣传,广泛动员。要切实做好广泛思想发动和宣传引导,让学生知晓本次实习的意义,积极投身社会实践。
4、加强管理,认真组织。相关职能部门和各专业部要做好实习学生的教育管理工作。要对学生加强安全、纪律教育。主动配合相关单位和企业做好学生工作。要注意收集并报送实习学生的心得体会、意见建议及工作信息动态。
中学生开展社会实践教育活动是中学生接触社会,了解社会,提高辨别是非能力,增强社会责任感的重要途径,为贯彻省教委关于普通中学开展社会实践教育活动的意见,搞好我校学生社会实践教育活动,特提出以下意见:
一、组织领导
学生参加社会实践教育活动,由政教处协助校德育工作领导小组负责
组织实施,每年度或学年度召开有关会议,共同制订学生参加社会实践教育活动的实施计划,安排社会实践教育活动。
二、参加对象
1、全体学生参加。
2、各年级分管领导、班主任、任课教师必须参加,并承担组织领导工作。
3、鼓励其他教师积极参加力所能及的社会实践教育活动。
三、社会实践教育活动的时间、内容、安排意见:
1、活动时间:学生在校学习时间与假期统筹安排,确保每学期有
一周时间开展社会实践教育活动。
2、活动场所:以本校社会实践教育基地为主。
3、活动主要内容有以下几项:
⑴与区人武部中的科室联系,请区人武部派员来校,指导组织
高一年级新生十天左右的军训,学习军事知识,并进行国防教育、革命传统教育、遵守纪律和行为规范等教育。
⑵每年春、秋季,各组织一次全体师生远足参观活动,并与调查社会实践基地、参加适当的劳动实践相结合。
⑶与政治、史地教研组联合组织学生到工厂、农村进行政治、经济形势调查及乡土历史考查,到野外进行地理考察等活动。
⑷组织学生参加每年三月的“学雷锋活动”。在校内开展学雷锋活动的同时,适当组织到社会实践教育活动挂钩单位开展公益劳动,弘扬雷锋精神,逐步建立为人民服务的观念。
⑸利用假期,组织学生在暑假内参加十天左右的社会劳动,在寒假参加五天左右的社会劳动,并积极参加当地有关单位组织的有益活动,深入开展寒暑假社会实践活动,以培养学生的劳动观念,掌握劳动技能,使我校优良校风在社会上广泛辐射。
四、切实加强学生社会实践教育基地建设
学生社会实践教育活动的基地建设,是保证学生参加校外社会实践教育顺利开展的重要环节。为此,学校已根据我区实际,与社会实践教育基地建立了固定的联系,在自愿和可行的原则下,不断开拓新基地,签订协议书。
五、及时记载,认真考核
1、学生每参加一项社会实践教育活动之后,均需及时填写“社会实践教育活动表”,该表应及时按要求汇总,然后交到政教处。
2、学生开展的各项社会实践活动,由政教处、团委进行检查、评比。
3、各年级班主任对学生参加社会实践教育活动情况认真考核并做出鉴定。
为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下:
一、活动目的:
1、深入农村,送文化、送知识、科技下乡。
2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立健康观念。
3、观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。
4、学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,
5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对xx等义务咨询服务活动。
二、活动内容:
1、深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5.12”汶川大地震的真实感受。
2、了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。
3、观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。
4、深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。
5、走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。
6、慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。
7、在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?
三、活动形式:
根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。
四、活动要求
1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)
2、选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。
3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。
4、严格书写格式、打印要用a4纸,小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。
5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。
五、奖励办法
1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。
2、对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。
六、注意事项:
1、请学生注意防暑。
2、注意安全。
根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》(教科部[20xx]5号)要求:各地高校要创造条件,积极开展社会实践,社会考察活动,使学生进一步了解国情,了解世界,开阔眼界;从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院20xx年大学生暑期社会实践活动,现制定本方案。
一、课程目标与要求
深入社会,了解国情、民情,增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际,了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题,增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。
深入工农,了解劳动人民的工作,生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德,增强劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想。
参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观念,促进理论与实践的结合。看展勤工检学,运用所学知识为社会服务。
二、课程形式与内容
学院继续组织以“涉农调查”为主题的社会调查活动,参加的学生必须完成5份以上的调查问卷和1份调查报告。
学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动,完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告,实践日志须在3000字以上。
三、参加对象
20xx级学生必须参加一项社会实践活动,其他学生自愿参加。
学生可个人单独进行社会实践,也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。
四、时间安排
社会实践时间为20xx年7-8月
递交社会实践材料的截止时间为20xx年9月15日。
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