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活动内容:
动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00―17:00
活动地点:
第三空间
活动人数:
学生:35人,两点十分:8人
活动目的:
让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交
活动嘉宾:
两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。
活动内容:
1、主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):
A、个人动画职业生涯的发展历程
B、动画的创作
主讲人:陈蔚
3、学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4、企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:XXX
5、创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。
学生代表:XX
6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人:郭文政
7、游戏、抽奖环节:(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:XXX
2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX
4、活动现场主持人:小胖
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:XXX
负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:XXX
学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX
2、学生联系,6月19日―6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青
3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX
4、现场的准备:
投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX
8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX
活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。
2、制作入场券:6元/张x6张=36元。
3、易拉宝:110元。
合计:894.00元。
一、前言
博恩・崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。
罗伯特・清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼・罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。
读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。
读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。
一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。
以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。
读书沙龙热忱欢迎您的加入!
二、活动目的
丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。
三、活动主题
读书・生活・
四、活动组织
为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。
五、活动安排
(一)氛围营造
各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。
1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;
2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录;
3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。
(二)活动时间、地点
集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00―17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。
(三)活动形式
1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;
2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;
3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;
4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;
5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。
活动项目
一、素质拓展活动
1、20人21足
2、一分钟跳绳
3、一分钟仰卧起坐
4、一分钟俯卧撑
二、绿色寝室创建
三、无烟寝室创建
四、寝室设计大赛
五、寝室文化墙大赛
六、免检寝室评选
七、党员示范寝室评选
一、活动目的:
读书,让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的提升,培养良好的阅读习惯,促进教学教研活动,提升教师的理论意识,江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动,分享交流本学期读书心得。
一、活动主题:
阅读、交流、共享――“阅读,让我们走得更远”
二、活动时间:
20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后
三、活动内容:
1、五个学科教研小组组内分享读书心得(时间为12月1日―12月12日),推选一位优秀教师参加全校读书沙龙分享;
2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言,发言时间为15分钟,要求制作ppt。
四、活动要求:
1、各位教师请按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。
2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。
沙龙活动主要流程
1.开场白:主持人出场进行自我介绍,并主要说明本次活动由长沙学院团委以及招生就业指导处主办,由长沙学院移动互联网协会承办,由长沙学院电信系心语小屋成长辅导室协办。并简单介绍本次沙龙活动的主题:创客、众创:站在科技的风口上,猪都能飞起来!
2.介绍到场嘉宾:长沙学院团委副书记张镇老师,招生就业指导处谢燕老师,电信系冯璐老师,江艳老师的到来,感谢各位老师的到来并掌声欢迎。请张镇老师致辞。
3.张俊宇老师介绍案例一:有幸请到了粤嵌科技资深研发师张俊宇(英俊非凡的张老师),为我们先来分享一个小案例:现实模拟驾校系统。介绍完之后活动人员之间进行交流,可以对张老师的案例提出建议,也可以讲讲自己学习到的经验。进行互动交流。期间有小礼品赠送(笔记本)。
4.创业团队介绍自己的Idea:请本次参加活动的有创业作品的团队(2组)介绍自己的创业Idea,时间为5—8分钟。讲完之后底下同学可以提出自己的建议或者是看法疑问等。当提出的建议、看法或疑问等被参赛队伍认同或者对参赛队伍有很大的作用,本人可获得二等奖品(笔记本)。最后张俊宇老师给出自己的看法。
5.头脑风暴游戏:给定主题”
”,当场组成3人团队。给3—5分钟思考时间围绕主题现场想出一个Idea,并派一名队伍成员现场讲解自己团队的Idea(最多三组)。讲完Idea之后现场投票进行排名,第一名获得特等奖(无线路由器),其他两名获得一等奖(鼠标或者U盘)。
6.张俊宇老师介绍案例二和案例三。同上。
7.创业团队介绍(2组)。同上。
8.询问是否还有其他人有Idea进行交流。
9.礼物是否剩余:小游戏。”互联网+”小游戏。如:互联网+传统销售=阿里巴巴。礼物送完为止。
10.结束语。(希望大家有所收获)
“迎新年,庆元旦”
晏塘小学第二届校园文化艺术节活动方案
值此元旦佳节来临之际,为全面推进素质教育,展现我校小学生热爱祖国,朝气蓬勃,昂扬向上的精神风貌,展示我校艺术教育的丰硕成果,特举办此次校园文化艺术节。
一、主题和内容
以“迎新年,庆元旦”为主题,展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃,天天向上的精神风貌,努力学习,勤于探索,敢于创新的风采。
二、活动安排
(一)绘画比赛
作品内容积极向上,各班择优作品三件,于12月28日前交少先队。绘画作品用8K素描纸,一律在背面注明作品名称、班级、作者、指导老师。
学校组织评委12月29日下午评比。
奖项设置:高、低年级组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。评委:刘柳燕朱平纪赛红夏蕾
(二)跳绳比赛
4—6年级各班选送男女各1名选手参赛。
跳绳以双脚并跳,限时1分钟。在规定时间内完成个数多的选手获胜。奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
裁判:张德华董少武刘柳燕
(三)唱歌比赛
各班报送一首歌曲。曲目为《国歌》、《少年先锋队队歌》或音乐课本中的歌曲。可以是独唱、合唱。以唱为主,形式不限。
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
评委:王金生黄新丽喻晓燕方有银朱平
(四)板报展示
各班出一期“迎新年,庆元旦”为主题的板报,学校于12月31日下午组织检查,择优拍成照片展示。
跳绳比赛和唱歌比赛于12月30日下午1时40分在多媒体教室举行。
三、活动要求
(一)唱歌与跳绳比赛的名单于12月28日之前报少先队。
(二)由于多媒体教室座位有限,12月30日下午参加活动人员为4—6年级学生,相关老师必须跟班。
(三)唱歌与跳绳比赛的选手12月30日下午1时20分在多媒体教室集合抽签。
2010年12月23日
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