早教中心招生活动方案_活动方案

千文网小编为你整理了多篇相关的《早教中心招生活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《早教中心招生活动方案》。

第一篇：早教招生公开课活动方案

幼儿园早教公开课招生宣传计划

活动一

1、游戏名称：跟我做。

游戏目标：帮助宝宝熟悉上下左右、数字1和3.游戏内容：大人和孩子相对而坐，在说拼板拼板时先自己拍手两下，拼拼板板是互相对拍。然后大家各自把双手在上下左右各拍两下。由于大人与孩子相对，所以大人要在拍左时在自己的右侧拍手，拍右时在自己的左侧，使孩子拍在自己的左侧和右侧。然后双手握拳前后转圈伸出拳头代表锤子，又再转圈伸出食指和中指做成一个叉。双手转圈出一个食指表示一，双手再转圈伸出三个手指表示三。在游戏休息时可同宝宝再玩前前后后，把双臂展开向左右伸展，把双腿向左右分开做个“大”字，又把双臂合拢双腿合蹲下做个“小”字。在纸上或地上画出一个“大”和“小”，看看像不像。

拼板，拼板

拼板拼板，拼拼板板，

上上下下，左左右右，

咕噜咕噜锤，

咕噜咕噜叉，

咕噜咕噜一个，

咕噜咕噜仨。

2、游戏名称：搭积木。

游戏目标：培养宝宝的细心和耐心。

游戏内容：宝宝会搭10层高楼，搭高楼要将积木的四个面摆正才可以向上摆得高，宝宝经常搭积木渐渐可以学会摆得很高，细心将积木放上，不去推它，此外还可摆用5块积木搭成的门楼和用12块积木搭成的炮楼。搭这些上大下小的建筑时要注意积木之间的重心，使每一块都放稳就可成功。大人可以先作示范，让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子有时可以搭成炮楼。

活动二

1、游戏名称：小兔子拔萝卜

游戏目标：在有趣的玩耍中，练习双脚向前行进跳跃。

游戏内容：准备好小兔子头饰两个，萝卜圆片若干，妈妈和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝。妈妈以游戏的口吻鼓励孩子学小兔跳和做拔萝卜的动作。

2、游戏名称：动物运动会

游戏目标：帮助宝宝锻炼小腿的肌肉，练习跑的动作。游戏内容：在室外选一处平坦的场地，爸爸和孩子分别扮小羊和小兔，妈妈当大象裁判。听到口令后，“小羊”和“小兔“向终点跑去，先到着为胜。

活动三

1、游戏名称：画圆形

游戏目标：锻炼宝宝的绘画能力。

游戏内容：在桌上铺张大纸，让孩子在上面画圆圈。大人作示范先画一个圆，如果孩子画出一个有凹面的圆圈，大人加一个柄说“苹果”。画出一个有凸起的圆，大人可看形状添上几笔或者画成梨或者画成桃子。如果偶然画得较规整，可加光芒成太阳。如果近似圆可称它为鸡蛋，或者加几笔成一个碗。如果画的大小，可串起来成糖葫芦或串珠。孩子随意画竟成了一件东西，就会增加孩子画的兴趣，起初孩子画好了会叫大人来帮他变成一个东西，渐渐家长可启发孩子自己去想它象什么，引导他自己加上几笔作画。同时，可鼓励孩子在画好的水果上添颜色。

2、游戏名称：打气球

游戏目标：锻炼宝宝的小腿肌肉

游戏内容：妈妈用手吊一个气球，高度随时调节，让孩予伸手跳起拍击；也可抛给他，让他用脚踢。用儿歌鼓励：“打球、踢球，宝宝，玩球！”

活动四

1、游戏名称：走走蹲蹲

游戏目标：锻炼宝宝下肢力量,反应力，以及发散性思维的培养。

游戏内容：听到音乐开始，父母带着宝宝跟着音乐的节奏随意的走,听到音乐停止，赶紧蹲下来看看谁的反应快。

2、游戏名称：手口一致点数

游戏目标：培养孩子手眼协调能力、手口一致的能力。

游戏内容：在日常生活中教孩子数数，如:“数数看你的衣服上有几个钮扣”；“数数看这儿一共有多少个苹果”。要求孩子边数边用手指点物品。孩子开始点数时常会嘴里数过去了，手还没来得及点，常发生数的顺序数错了或数漏了没数。大人应耐心地教，直到孩子能熟悉地口手一致点数。

活动五

1、游戏名称：套小鱼游戏目标：训练宝宝的身体的协调性、控制力、以及反应能力。宝宝主动参与游戏，学习小鱼游水的动作，以增强宝宝的模仿能力。

游戏内容：妈妈带领宝宝一边说儿歌：“小鱼小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。”一边和宝宝一起模仿小鱼游时的样子。妈妈带领宝宝说儿歌：“大网来了捉小鱼。”爸爸拿着纱巾，去追赶宝宝和妈妈，好像要将“小鱼”网起来。妈妈带领宝宝一边说儿歌：“小鱼小鱼快快游。”一边带着在宝宝跑动起来。爸爸可以将“小鱼”网住一次，父母这时候赶紧一起去亲亲宝宝，说：“这条小鱼真香啊！”没有网住时，说：“这条小鱼跑的真快！”

2、游戏名称：玩珠子游戏

游戏目标：发展手眼协调和精细动作能力。

游戏内容：每个盒里装10个珠子，一根尼龙线，人孩子比赛看谁最先将珠子穿上。大人可故意放慢一点，让孩子先穿上，激发他的兴趣。

活动六：

1、游戏名称：指认五官

游戏目标：进一步熟悉五官在头部的位置，训练孩子的反应能力。

游戏内容：让孩子一手拿小镜子照自己的脸，一手伸出食指，家长在一旁发出指令。当家长说到鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵某一器官时，孩子的小手指迅速指到该器官位置。

2、游戏名称：小鸡捉虫

游戏目标：训练孩子稳步走向指向地方的能力

游戏内容：在场地一端放塑料盆，盆子内放用皱纸做的一些小虫，让孩子戴上头饰独自走到小盆边，捉出一条小虫交给家长，然后再走过去捉小虫。

第二篇：幼儿园新颖招生方案

一、园况分析：

本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人。

二、预计招生人数

托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

三、招生措施

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。

具体措施：

1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施：

1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

小区分布图：

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅。

具体措施：

1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长，及咨询者。

教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施：

1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师，统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施：

1、在海报的.宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁―1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法

对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）

刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。

2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装，或小帽子。

第三篇：大风车幼儿早教中心项目策划书

精品资料

中视大风车**幼儿早教中心

[指定联系人]:

[职务]:

[电话号码]:

[传真机号码]:

[电子邮件]:

[地址]:

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保密须知

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密

本策划书属商业机密，所有权属于制作人**(*号:**)授权[中视大风车**幼儿早教中心]使用。其所涉及的内容和资料只限于[中视大风车**幼儿早教中心]开业筹划使用;以及向相关部门办理手续使用。收到本策划书后，收件人应即刻确认，并遵守以下的规定:1。若收件人不希望涉足本策划书所述项目，请按上述地址尽快将本策划书完整退回;2。在没有取得[中视大风车**幼儿早教中心]的书面同意前，收件人不得将本策划书全部或部分地予以复制、传递给他人、影印、泄露或散布给他人;3。应该象对待贵单位的机密资料一样的态度对待本策划书所提供的所有机密资料。

本商业计划书不可用作销售报价使用，也不可用作购买时的报价使用。

授权人签字:

授方:中视大风车**幼儿早教中心

代表签字:

日期:

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密

第一章:摘要。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章:公司介绍。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4一、我们的优势。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4二、公司简介。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6三、公司战略。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8

1(我们开设的课程简介:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8四、我们的专家团队。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11五、我们为客户带来什么。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12六、公司管理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14

1(管理队伍状况。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15

2(外部支持:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15七、我们得到的支持:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17八、场地与设施。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。18十、投资预算。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。18第三章:市场分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19一、市场介绍。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19二、我们的前景。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19三、顾客的购买准则。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。21四、宣传策略。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。24五、市场回报分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。24第四章，后记。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。25第五章;版权说明。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27copyright2011[**]第1页

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密第一章:摘要

早教中心类似蒙特梭利在罗马开设的[儿童之家":指的是能供给孩子发展机会的[环境"，它是[公寓中的学校"，不仅具有家的内涵，[如成员的彼此关爱、辅助，环境中的一切设备也都符合儿童的需要和尺寸";更是幼儿受教育的场所。[家"里的大人们必须经常致力于[学校"环境的改造，使它们适合于儿童的各项发展。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越快。但是，这种快速发展的时间并不会持续一生，它只存在于出生后短短的几年内，其中又以零岁到三岁之间为黄金时机。据大脑生理学家们的研究报告指出:儿童的智力(注意-不是知识)和*格，从出生到三足岁，就已经完成了60，(每年成长约20，)，而且这三年具有天才般的吸收能力。到了六足岁，脑细胞的组织完成了80，(每年约成长10，)，在这时期若能以游戏化的学习方式教导音乐、语言、文字或者绘画活动，才会有明显的进步。从六岁到了八足岁，这两年脑部的发育达到了90，(每年为全部成长的5，)。也就是说儿童要进小学一年级时，聪明与否，大致上就已经决定了。只要看看前面的统计数字，不难发现一个结论:零岁到三岁之间，实为形成期中最重要的时期，假如不能把握这个时期，年龄愈长，启发、培养的功夫就会愈费力，效果也就愈差了-因此，我们应该抓住孩子成长的关键时期，给孩子进行适龄、系统的早期教育。自古以来父母就在研究如何从孩子一出生开始就很好的引导和教育copyright2011[**]第2页

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密孩子，好的习惯和行为能影响孩子的一生。但怎么更科学更有技巧更优化的培养孩子，就是中视大风车早期教育者们能带给各位家长的礼物。

宗旨及商业模式

我们的宗旨是[一切为了孩子的未来";[我们坚信您的孩子"。

本中心是一家专门为0-9岁的儿童创设的活动与学习基地的公司。

为了创造优良环境和条件，所以我中心希望与**市工人文化宫合作，将本中心建立在工人文化宫内，以此改善本中心的基础设施以促进和改善我们的教学与服务。

在新的市场规划形势下，本中心与文化宫方都需要努力适应不断发展的形势。双方建立长期，有效，双赢的合作关系增强双方各自的竞争优势。

我们的开设的课程和服务:

我中心目前开设了:启蒙课，全脑开发课程，dfc音乐课程，注意力增培课程，蒙氏混龄日托班

市场定位(目标市场):

**市所有有0-7岁孩子的，有一定经济实力的，并希望孩子赢在起跑线的家庭。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密第二章:公司介绍

一、我们的优势

一(大风车的品牌优势

1。中视大风车教研中心:根据教育部，同时结合欧美、日本的早期教育*课程编写的幼儿早期教育系列教材，包括:

共9册;

共5册;

共4册;

(表演、音乐、舞蹈、钢琴)共4册。

2。中视大风车师资培训中心:拥有*大学、*师范大学、首都师范大学、*电影学院、*舞蹈学院、*音乐学院的艺术师范*教师和儿童心理学专家数十名，为全国特许加盟网络培养和管理幼儿师资队伍，输送经营管理人才。

3。中视大风车加盟推广中心:机构经过5年稳步运营，已在全国各地特许加盟60个儿童体验俱乐部，为加盟商提供俱乐部经营技术输出和管理指导。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密们推荐艺术人才和文艺作品。

5。中视大风车图书事业部:拥有自己的美术编辑，与连环画出版社共同组织创编的儿童系列读物10大类近百个品种。

6。先锋传媒制作中心:与*教育电视台合作青春栏目。

7。*教育电视台2009年春节晚会少儿节目征集组:应*教育电视台2009年春晚的任务要求，负责晚会少儿部分的节目征集和录制工作。

二(战略合作伙伴

*教育电视台、*艺术教育促进会、*教育学会、*教育专家委员会、

*青少年宫协会、*音乐家协会电子音乐学会、*师范大学、新东方教育集团。

三(技术力量支持

*少儿艺术协会、*老教授协会儿童早期教育*委员会、*围棋协会、中华少年儿童联

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密

四(策划力量支持

*企业家咨询顾问机构、盛世精英传播策划机构、凯尔文德(*)投资顾问有限公司、精

锐纵横(*)策划有限公司，是我们规划战略设想、分析项目推进成果的营销顾问团。

五(媒体力量支持

*电视台、**电视总公司、*教育电视台、*电视台、新浪音乐频道、*报业集团为公司大型活动的媒体支持单位。二、公司简介

一(大风车的历史

中视大风车早教机构于2003年8月成立，是一家*化从事青少年素质教育及多元服务的综合产业机构。

机构运营6年以来，中视大风车坚持秉承[文化、服务"的品牌魅力，在广大青少年儿童心目中享有较高的知名度，已在全国各地设立50个青少年体验俱乐部及20多个少儿艺术培训基地。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密青少年大型文体艺术交流活动，充分展示了新世纪少年儿童的艺术风采，为孩子们提供艺术创造的舞台。

基于机构多年在少儿文化、教育、艺术领域的发展，2008年初公司为更加深入的开拓青少儿艺术教育领域，率先进*媒体市场，*投资青少年栏目，并为此组建了一支在电视节目拍摄制作方面技术精湛踏实敬业的团队，以此为契机推动全国各地关爱少年儿童和普及青少年艺术教育等一系列活动，为当代青少年的艺术发展提供巨大的舞台和广阔的空间，成就他们的艺术梦想，再现当代*青少年的艺术风采。

二(品牌注册

机构在2003年成立时，由**电视总公司、中视实业总公司投资。中视实业总公司是*电视台全额投资的国有独资公司，是*电视台节目版权的全球营销代理，并负责央视栏目品牌的经营与推广，由于国家广电总局提出[制播分离"的政策，*电视台有关电视节目、栏目制作以央视(cctv)出现，而**电视总公司负责品牌经营及公司经营都以中视进行推广，并统一规范相关业务领域。

品牌自2003年8月经**电视总司中视实业总公司授权中视大风车公司进行全国推广，目前遵照总公司的要求重新规范品牌，并于2009年统一换牌为，公司于2007年11月已向国家工商管理局商标局提交注册申请，2008年2月正式收到商标局受理审核通知。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密馆逐步向儿童早期教育中心连锁加盟成功转型，并*自主经营与发展，计划在3年内重塑*早教权威品牌。

三、公司战略

1(我们开设的课程简介:

启蒙课程(适合4-36个月的宝宝):

亲子启蒙课程是按宝宝年龄段不同分为九个阶段的游戏课程，课程内容涵盖了宝宝发展的各个方面，帮助宝宝大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为五大能力的全面提高，对培养宝宝的**有很大的帮助，是宝宝在早期教育关键期内的第一个门必修课。

启蒙课程以游戏的方式引导宝宝学习，帮助4-36个月的宝宝学会并掌握基本的身体运动技能和技巧，建立初步的秩序感和专注力，培养其观察能力和初步解决问题的能力，学会与人交往，激发宝宝愉悦情绪;同时，让家长在陪同宝宝学习的过程中学会尊重和观察宝宝、了解宝宝心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求。其实，当孩子尚在母腹时，他们已对外界刺激表现出特殊的偏好;长至三岁，宝宝对新影响的接受及学习敏感度发展到高峰期，他们具有惊人的学习能力，会获得大量的知识、技巧、态度和能力，这将影响他们一生的学习能力、人格发展、与他人的关系以及将来对社会的参与。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密全脑开发课程(适合年龄2。5-6岁):

智能开发，这是父母们最关心的问题，也是婴幼儿教育中最重要的内容之一。但在孩子的智能开发中，如何才能做到事半功倍、卓有成效呢，这要取决于两个最关键的因素:一是掌握智能特点，有针对*地进行教育;二是要紧紧抓住智能开发的黄金期。

首先，我们应当对智能中枢--大脑有一个清楚的认识。人类的大脑分为两部分，即左脑和右脑。它们的形状相似，功能却不同。一般认为，左脑是意识脑，主要通过语言、数学、理*逻辑进行思考，是生活中使用频率最高的;右脑是潜意识脑，擅长形象思维，主要运用图形、音乐、空间、感*情感进行思考，是最具有创造力的;如果说左脑像一个科学家，那左脑和右脑同等重要，相互依存，相互促进。因此，开发智能，关键是要让左右脑均衡发展，使语言、记忆、想象、逻辑、创造、解决问题等能力都得到提高。人脑可谓是世界上最精密的器官，蕴藏着丰富的资源。但是，大多数人终其一生，开发利用的脑力资源还不到5%，足见智能开发的前景大得惊人。

明确了左右脑的分工之后，我们就能够根据它们的特点有针对*地对孩子进行训练。一旦孩子的左右脑得到均衡开发、充分整合之后，他们的智能就会获得全面的、飞跃的发展。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密(她)有着惊人的学习能力、接受能力和环境适应能力。如果这些能力得不到及时的开发，那么就会逐渐减低，这就是才能递减法则的作用。所以，智能开发一定要紧紧抓住成长的关键期。

中视大风车儿童早期教育机构的分四个年龄段:2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁，它紧紧抓住了孩子智能发展的关键期，根据左右脑不同特点，设计了各种难度适宜、具有思维价值的游戏、认知、创造力等活动，有针对*地训练和开发孩子抽象思维能力和形象思维能力，让孩子的左右脑在生动、活泼、丰富的课程活动中得到均衡开发、充分整合，从而使孩子的职能得到全面的、飞跃*的发展，有效地完成幼小课程的衔接，为孩子进入学龄期打下坚实的基础。

dfc音乐课程(适合年龄2-6岁):

dfc音乐课程运用世界先进的音乐教学法、其目的是开发孩子的音乐能力。课程主要强调感官听力上的音乐、语言、歌唱的互动，藉此环境刺激、训练宝宝的感官能力，培养宝宝对音调、音*和节奏吸收的敏感*，训练宝宝的感官统合和肢体协调*，培养孩子对音乐的爱好，让孩子在主动参与音乐活动中激发孩子的创造力和创新精神，提高孩子的语言记忆能力和社会交往能力。

注意力增培课程(4-12岁儿童):

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密蒙氏混龄日托班:

蒙特梭利教育采取混龄制，将不同年龄的幼儿混合在一个班级里。蒙特梭利认为，混龄班有利于儿童的交往与合作。通常年龄大的幼儿会自发地去帮助年龄较小的幼儿，特别是当他们意识到自己所做的一切会被年幼儿童重复时，就会要求自己为年幼者作出积极的、正面行为示范。而年龄较小的幼儿，则能从较大的幼儿的工作中获得灵感和榜样。四、我们的专家团队

大风车的专家团队:

*老教授协会儿童早期教育*委员会主任梁志燊女士*老教授协会儿童早期教育*委员会秘书长刘爱华女士*教育学会常务会长郭永福先生

*大学10大杰出青年教师、心理学系教授张智勇先生中华女子学院院长丛中笑女士

*音乐学院作曲系主任博士生导师王宁先生

*教育学会实验幼儿园总园长王东异博士

*鲍蕙荞钢琴城董事长鲍蕙荞女士

中视协记录片艺术委员会副会长*教育电视台总编辑助理陈宏先生

*电视台现场导演著名导演王振新先生*电视台文艺中心副主任著名电视人曹善明先生

*音乐家协会流行音乐学会秘书长金兆钧先生

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密新浪音乐频道主编尹亮先生

主任王国旗先生

*儿童艺术剧院表演艺术家覃昆女士

原*舞蹈学院院长尹佩芳女士

著名歌唱家、昆曲表演艺术家李淑君女士

*儿童艺术团著名演员、儿童舞台剧女主角周兰女士著名歌唱家郭颂先生

五、我们为客户带来什么

早教的重要*:

大脑生理学家们说:人类的脑细胞数目大约有140-160亿个之多，这个数目在一出生时就已经固定，终其一生并不会再增加。这并不是说:人一生下来，聪愚就已经命定;或者如达尔文主义者所相信:人类胎儿的发展和其他生物相同，是遵循着某种进化的模式发展，所以智力的高低也是[天生遗传"得来，后天的努力均难以影响。实际上，人自出生后，脑细胞的数目虽然不再增加，在出生后的头几年内，脑的重量、体积却会与支持它活动的血管及血液量，一起以极快的速度不断地加多;细胞与细胞之间也会因外界刺激的日渐增多而不断地生成、发展，分化出许多像ic板上连络网一样的神经纤维通路，用以应付日后更复杂的吸收。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密较[头脑简单"。而身为高等动物的人，就不是这样子了-人类的初生儿是以未成熟的情况来到世间，他的基本功能随着时间慢慢地才能成熟(例如先有大肌肉的发展才有小肌肉的进一步成熟)，经过的时间既长，接受的刺激也多，头脑的各种[网路"就远为复杂而精密;祖先遗传的潜在能力，也随着成长的时间较长，而得以更多的发挥。然而，脑的细胞功能并不会自己发酵。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越快。但是，这种快速发展的时间并不会持续一生，它只存在于出生后短短的几年内，其中又以零岁到三岁之间为黄金时机。

据大脑生理学家们的研究报告指出:儿童的智力(注意-不是知识)和*格，从出生到三足岁，就已经完成了60，(每年成长约20，)，而且这三年具有天才般的吸收能力。到了六足岁，脑细胞的组织完成了80，(每年约成长10，)，在这时期若能以游戏化的学习方式教导音乐、语言、文字或者绘画活动，才会有明显的进步。从六岁到了八足岁，这两年脑部的发育达到了90，(每年为全部成长的5，)。也就是说儿童要进小学一年级时，聪明与否，大致上就已经决定了。

只要看看前面的统计数字，不难发现一个结论:零岁到三岁之间，实为形成期中最重要的时期，假如不能把握这个时期，年龄愈长，启发、培养的功夫就会愈费力，效果也就愈差了-

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密也可见从出生到二岁这短短的两年间，是何等的珍贵了-鉴于这个发现，蒙特梭利更追本溯源地往上寻根，她认为:[孩子从生命之初就不仅开始有了肉体，也同时有了精神，孩子是同时拥有精神生命与肉体生命的。"因而，提出了在当时极为超前的想法，生命的开始既是始自受孕的那天，幼儿教育也该从那一天就开始(胎教)。这个意见，在当时并未受到大家的采纳，一直到最近二、三十年，由于医学与科学的进步，已经可以清楚地观察到胎儿在母亲肚子里的成长情形，[胎教"可能*与可信度才流行开来。

你会不会又问，既然人类的脑细胞数目一样，蕴含的潜能也就大致相同，那智愚又是如何形成的呢，据jencks的研究指出:影响个体发展的因素，遗传大约占45，，环境(后天经验)占35，，遗传与环境交互联合作用占20，，所以除了遗传是无法改变的事实外，后天环境的影响占着更为主要的地位，遗传的特质决定了人类的天赋资质(约占45，)，而后天环境和后天的经验更有助于增进智慧潜能的推展，因为脑的极微细胞，不同于一般物质，它是越用越灵活的，不经磨练的大脑，只有反*运动及本能活动而已-所以，一个生下来就资质优异的儿童，假如缺乏后天良好的教养，他的成就也就[小时了了，大未必佳"，发展非常有限了。

因此，我们应该抓住孩子成长的关键时期，给孩子进行适龄、系统的早期教育。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密六、公司管理

1(管理队伍状况

业务负责人和关键雇员

人员配置:共8人，管理者:1人，亲子老师:4人，课程顾问:2

人，保洁:1人。

2(外部支持:

大风车的媒体优势:

?共青团*、*青少年宫协会主办2010全国青少年宫系统迎春电视晚会，承办及录制(2010年2月录制，2010年春节播出)?2009**电子音乐节2009[interaction"musicacoustica

inbeijing暨第二届*青少年电子音乐大赛主承办(2009年3月--2009年8月)

?2009全国青少节目的征集录制活动(2008年11月征集，12月录制，2009年春节期间播出)

?2009第三届全国青少年优秀艺术作品推展活动(2009年2月。*主办)。

?2008第二届全国青少年优秀艺术作品推展活动(2008年7月。大连主办)。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密年2月。*主办)。

?2007全国青少年才艺展示活动(2007年1月。主办)在*与*教育学会共同主办。

?2006全国首届少儿艺术节暨2007首届少儿全国小演员选拔活动(2006年10月。深圳主办)。

?2006*青少年高士其创新大赛暨科技创新夏令营(2006年7月21日--8月8日。协办。)在*、上海两地与*教育部、*电视台青少中心共同举办，参与活动的学校团队100支，近2000人。

?2006年儿童迎春表演会(2005年12月25日)在*朝阳剧场隆重举行，此次活动是来自*几十家幼儿园千余名小朋友联合奉献的大型才艺演出，旨在为广大小朋友搭建一个展示才艺、炫耀自我的舞台。参加此次活动的嘉宾有来自国内教育界和新闻媒体界的领导以及儿童教育学专家教授。并参与演出节目的评选和颁奖。

?2005年爱心图书捐赠活动(2005年7月22日)2005年7月22日，为西南偏远山区的失学儿童捐赠大量的图书及儿童玩具，并为支持此次公益活动的*农学院学生颁发了[义务宣传辅导员"*书，届时*电视台进行了新闻采访。

?2005年[科技、环保"公益活动(2005年5月14日)以[关爱儿童原生智力"为主题在*组织[少儿科技环保"公益活动，为小朋友们展示了精*的航模飞行表演、少儿感觉统合训练以及[环保知识教育普及"活动。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密范围报名的千余名幼儿园小朋友中，通过[五项全能"阶段比赛，评选出当年最有代表的[风车宝宝"。

?2004年儿童圣诞表演会(2004年12月25日)在*举办[快乐宝宝迎圣诞"2004年儿童圣诞节大型表演会，12家幼儿园1500名孩子、家长、教师共度*雪圣诞。

七、我们得到的支持:

一(成熟的市场推广经验支持

总公司将以[放之四海而皆准"的成功市场推广模式为目标向品牌企业化、标准化逐步迈进。结合中视大风车"在7年实际运营中积累了相当丰富的经验，例如我们知道如何让家长接受中视大风车的教育思想、如何让成交率达到40-90%的技巧、如何有针对*地进行宣传等经验，再根据加盟商所在地的特点和资源优势选择适合的经营方式，全力配合加盟商一起制定适合自己的推广方案，确保第一步就迈向成功。

二、完善的加盟服务支持

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密作者成功的保障。

三、中心运营指导完整的行销策略

八、场地与设施

一(中心面积规划:场地700-800。

二(划分区域:前台咨询接待、教室、儿童游乐活动区、卫生间、管理办

公室。

三(硬件设备:电脑4-6台，办公设备若干，空调设施，儿童*设施5

套等。

九、投资预算:

一(加盟费:10万元

二(管理成本:60000元

三(教具，玩具设备150000元(全课程)

四(房租:60000元-80000元/半年。11

五(装修:600元/平方。共:48万余。39

六(硬件设施:140000元。45

七(营销费用:8-15万元。

八(流动资金:5-10万元。

总计:126万元。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密第三章:市场分析

一、市场介绍

现**市共有中小学60余座，较出名幼儿园20余座，0-7岁孩童约:6万余人;现在**市内设施和人员较好的幼儿园大概有金桥明珠，光亚，贝贝王等少数几家，收费1600元/月-1900元月不等。但是学童数量较大，现多数幼儿园已满员。现**市内暂没有一家*化早教机构(青少年活动中心主要培训对象为5-14岁儿童)，所以**市3岁前幼儿早教市场基本空白。

二、我们的前景

一(早教在*的发展

*历史上就有各种各样早教成功的典范，有些是讲父母怎么教导孩子的，比如孟母三迁，有些则是在早期教育上取得成就的有名事例，比如孔融让梨、卧*求鲤。

[三岁看大，七岁看老"。*的父母都知道这个理儿，可是真去躬行的却不多。因为他们心里大多有这样一个误区，也可以说是两个[担心"。一个是孩子太小，不懂事儿，告诉他什么也不会往心里去，担心白费劲;另一个是有的父母，甚至还有怕把孩子[脑子"累坏了的担心。实际上不是这样。人的脑神经细胞大约有140-160亿个，其中70%~80%是在3岁前形成的。小孩到了6岁时，脑重量就能发展到1250克，达到*的90%，基本copyright2011[**]第19页

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密接近*脑重量。美国著名心理学家布鲁姆曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究，结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期，如果把17岁的智力水平看做100%，4岁前就获得了50%的智力，其余的30%是在4~8岁间获得的，剩余的20%则在8~17岁间获得。由此可见上述的担心是没必要的。

我国近代著名爱国将领朱庆澜先生，对早期教育亦有真知灼见。他说:[孩子生下来好似雪白的丝，在家里养活6年，好似第一道染缸;6岁进入学堂，好似第二道染缸;20岁以后出了学堂，到世界上来同人办事，好似第三道染缸。"他认为关键是[第一道染缸"。[第一道染缸"打上[红底子"，以后再受到好的教育和影响人就会变成[大红"、[朱红"，即使是后来受到不良的影响，[红底子"也不会很快变化。假如[第一道染缸"染成了[黑底子"，以后就是后来受到好的教育和影响，原来的[黑底子"也很难褪去。朱老先生的[三道染缸"理论，形象地说明了一个孩子6岁以前安装的软件，能关系到孩子今后一生。

所以说，自古以来父母就在研究如何从孩子一出生开始就很好的引导和教育孩子，好的习惯和行为能影响孩子的一生。但怎么更科学更有技巧更优化的培养孩子，就是中视大风车早期教育者们能带给各位家长的礼物。

二(我们的未来:

[中视大风车"儿童早期教育机构企业文化的核心内涵是[责任"和[创新"，做[善尽责任、不断进步"的优秀企业。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密谨责善行，广结桃李企业使命:创一流品牌，做民族崛起先锋企业愿景:成为卓越品质的领航者中视大风车儿童早期教育机构的成长是一个不断自我超越的历程。

回首过去，我们踏着坚实的步伐，坚持[服务领先"，以[争创一流"为目标，创造了儿童早期教育事业发展的辉煌;展望未来，中视大风车将努力实现从优秀到卓越的跨越发展。卓越的企业建筑于卓越的企业文化。

成功的企业大都拥有独具特*的企业文化。优秀的企业文化是企业的灵魂，是企业长盛不衰的根基，建立并贯彻一套清晰的价值理念，是企业基业常青的灵魂。

三、顾客的购买准则(我们为他们做些什么)

一(为什么需要早教

感觉统合简称感统是人类智慧的基础，是人生一切能力发展的根本，从根本上系统培养孩子的行为能力、组织能力、学习能力、专注能力、思考能力、探索能力、创造能力、决策力和解决问题的能力等多种能力。人类感觉学习发展的过程主要有五个阶段:第一阶段:建立感觉通路;第二阶段:发展感觉动作;第三阶段:认识身体形象;第四阶段:形成知觉运动;第五阶段:发展认知学习。这些过程的顺利进行，有赖于大肌肉的健全成长，所以，平衡感的好坏扮演着决定*的角*，特别是前庭讯息及平衡感协调而成的前庭平衡能力会直接干扰运动协调能力及语言能力的健全发展。人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使copyright2011[**]第21页

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密用知识才是适应生活的能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官，透过中枢神经分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合。感觉统合是一种状态，13岁之前基本形成之后向要改变便十分困难。

中视大风车儿童教育机构的感觉统合训练课程结合美国南加州大学爱尔丝博士提出感觉统合失调学说理论体系，通过儿童感兴趣的各种游戏式运动(即感觉统合能力训练)来控制和协调儿童的感觉，引发适当的反应，使之在感觉经验的积累中改善感觉处理和组合机能，提高儿童的专注力、学习成绩等。儿童的学习障碍主要源于他们的感觉统合功能失调，即儿童因神经系统功能协调不良，无法对从视觉、听觉、触觉、肌肉传来的本体感觉和前庭系统从地心引力及动作感觉等接收到的信息作出适当的解释和利用，感觉输入发生困难，无法维持较长时间的注意，并伴随其他行为问题。感觉统合训练的具体方法包括爬行、悠荡、旋转和其他特殊的技能训练，可有效改善儿童脑体协调*、视听等感觉的反应能力、学习能力和对生活的态度。感觉统合训练在美国、日本等地已成为儿童(特别是幼儿)教育的一项很重要的内容，在*也开始被应用，并取得了一定的效果。

感觉统合失调原因

1、都市化生活小家庭制度造成孩子活动空间不足，导致爬行减少;

2、父母工作忙碌由老人代养或者保姆代养;

3、剖腹产是造成孩子触觉敏感的主要原因;

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密

4、怀孕期间妈妈活动减少，导致胎位不正:

5、父母对孩子教育方法的冲突以及对儿童心理发展规律认识的局限。

感统失调种类和表现

感觉统合失调从严重程度上分为轻度，中度，和重度失调三种。

轻度感觉统合失调表现不明显，不容易被家长发现，对孩子的影响较小，但随着年龄的增长会有所加重，父母需要*惕;

中度感觉统合失调孩子的行为、语言、情绪、运动会有明显表现，家长很容易发现，发现及时、训练及时会取得很好的变化;

重度感觉统合失调的孩子表现很明显，但也很集中，这样的孩子往往在很小的时候就有体现，随着年龄的增长越来越明显。

感觉统合失调从神经学角度分为:触觉失调、前庭失调、本体感失调、左右脑平衡失调。孩子主要表现为:好动不安，注意力不集中;毫无原因惧怕某些学科，心理障碍多;看似聪明，却很胆小;自言自语，无法和人沟通;容易跌倒或撞墙;咬手指或无法戒除奶嘴;笨手笨脚，容易受挫、缺乏自信;写字无法在框内，笔画经常颠倒;固执，脾气暴躁;发音不佳，语言发展缓慢;粘人、爱哭、*情孤僻慢;坐立不安，姿态不良，无法安静;挑食、偏食、餐饮习惯不佳静;喜欢爬高，却不敢走平衡木;怕别人碰触身体，容易吵架;爱旋转游戏，过久而不会晕眩;眼睛容易*，讨厌阅读。

二(我们中心为客户带来什么

1、帮助父母建立科学多元教育成才理念，正确掌握教育方法，提高孩子成才机会。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密2、帮助父母知道孩子人生的各项智慧发展的关键期，减少错过的遗憾。3、帮助父母正确认识孩子，发现孩子的优势，树立教育信心。4、帮助孩子感知重视，建立信心，积极对待学业以及个人发展。5、减少各种盲目报班费用，尤其是经济支付能力一般的家庭，既节约金钱又节约精力。

六、抓住早起，关键期教育，科学利用好孩子成才的每一分钟，更好把握未来。

四、宣传策略

我们将合理利用总公司的各项资源:

*教育电视台、*艺术教育促进会、*教育学会、*教育专家委员会、

*青少年宫协会、*音乐家协会电子音乐学会、*师范大学、新东方教育集团。

进行统一的宣传。

五、回报分析

我中心本着公益为主，盈利为辅的原则，又因早教事业是一个朝阳行业，是一个可持续的经营项目，是一个门槛较高，客户需求大，竞争相对较小的行业。加之本项目属于中期回报项目，所以无法在一两年收回前期投资，需要持之以恒，长期发展才能更好的为客户及投资者带来长远的收益。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密第四章:后记

达尔文主义者认为后天的影响毫无作用可言的看法对于人类而言，其实并不适用。我们知道，愈低等的动物，他们的生活能力，在出生后的短时间内，就能发展完全，其过程短浅，所接收的刺激也就缺乏，因而就比较[头脑简单"。而身为高等动物的人，就不是这样子了-人类的初生儿是以未成熟的情况来到世间，他的基本功能随着时间慢慢地才能成熟(例如先有大肌肉的发展才有小肌肉的进一步成熟)，经过的时间既长，接受的刺激也多，头脑的各种[网路"就远为复杂而精密;祖先遗传的潜在能力，也随着成长的时间较长，而得以更多的发挥。然而，脑的细胞功能并不会自己发酵。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越快。但是，这种快速发展的时间并不会持续一生，它只存在于出生后短短的几copyright2011[**]第25页

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密年内，其中又以零岁到三岁之间为黄金时机。

蒙特梭利在二十世纪初期就已经提出三岁前教育，甚至她也强调两岁以前更重要。因为，二岁是迈向三岁的前站，假如前站没有播下良好的种子，又怎能期待下一步开出灿烂的花束，而且约50，的智力既是定于二岁，也可见从出生到二岁这短短的两年间，是何等的珍贵了-鉴于这个发现，蒙特梭利更追本溯源地往上寻根，她认为:[孩子从生命之初就不仅开始有了肉体，也同时有了精神，孩子是同时拥有精神生命与肉体生命的。"因而，提出了在当时极为超前的想法，生命的开始既是始自受孕的那天，幼儿教育也该从那一天就开始(胎教)。这个意见，在当时并未受到大家的采纳，一直到最近二、三十年，由于医学与科学的进步，已经可以清楚地观察到胎儿在母亲肚子里的成长情形，[胎教"可能*与可信度才流行开来。

[中视大风车**幼儿早教中心]项目策划机密

因此，我们应该抓住孩子成长的关键时期，给孩子进行适龄、系统的早期教育。

第五章:版权说明

本文所有权归制作人**(*号:**)所有，现经**授权[中视大风车**幼儿早教中心"(负责人:)可以将此文用作开业前期准备等有关活动，[中视大风车**幼儿早教中心"可将此策划递交第三方，但第三方不得将此策划用作其他目的，以及危害版权人和[中视大风车**幼儿早教中心"的利益，因本文内含机密所有方请妥善保管不得泄密，否则将视之侵权并赔偿版权人和[中视大风车**幼儿早教中心"因侵权造成的所有损失。

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第四篇：幼儿园招生活动策划方案

为了切实维护学校广大教职工的根本利益，满足校内适龄儿童入园的需求，解决家长的后顾之忧，特制定20xx年秋季新生入园方案。

一、：本校教职工子女，适龄健康儿童

托班：年龄为2周半（20xx年9月1日―20xx年2月29日出生）

小班：年龄为3周岁（20xx年9月1日―20xx年8月31日出生）

中班：年龄为4周岁（20xx年9月1日―20xx年8月31日出生）

大班：年龄为5周岁（2012年9月1日―20xx年8月31日出生）

二、报名时间：20xx年4月17日―4月18日

上午8：30―11：00下午14：40―17：00

三、报名办法：

1、报名程序：

①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”→②携带预防接种卡到接种医院查验盖章（未完成的疫苗接种需开补种单）→③报名登记→④获取缴费账号和密码→⑤网上缴费（具体操作方法和费用见园内公告）①②报名前准备完成；③4月17―18日当天完成；④⑤等通知

2、报名材料：

（1）入园体检表；

（2）幼儿保健手册；

（3）预防接种本（原件、补种单或查验章页面的复印件）；

（4）出生证；

（5）户口本；

（6）幼儿1寸免冠近照2张；

（7）家长身份证和工大个人信息门户ID号（须填写在报名表上）；

（8）工作证（原件以及复印件）；

（9）打印学校信息门户3―4月“个人工资查询”页面截图。

（10）请家长在规定时间内携带以上材料（其中两项需要复印件）到幼儿园报名。

3、各班幼儿人数按省一类园要求严格控制，招满即止。

四、温馨提示

由于招生数量有限，望各位家长务必准备好材料，在规定时间内来园报名，缴费。

第五篇：亲子早教活动方案

一、活动时间：

20xx年6月1日上午8：30

二、活动地点：

xx市植物园

三、活动目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

四、活动方式：

集体活动和分散活动相结合。

参加对象：小班幼儿和家长

参加形式：自愿报名

五、活动准备：

1．通知爸、妈来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

六、具体活动方案：

（一）活动流程：

1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

2、主持人致欢迎词。

3、主持人讲游戏规则与注意事项。

（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！

4、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一：袋鼠妈妈

目的：培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

玩法：孩子双手抱着妈妈的脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜

活动二：袋鼠爸爸

目的：培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

玩法：孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜

活动三：大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

5、为幼儿及家长颁奖。

6、活动结束。

七、安全保障措施

1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。

5、备有急救箱，如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

第六篇：万圣节活动策划方案早教

教师幼儿角色大变装：所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午9：00—11：00

游戏场地安排：各班课室

三、活动准备

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备：

1、提前教会

推荐专题： 早教招生活动策划方案