千文网小编为你整理了多篇相关的《创办早教中心项目策划书(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《创办早教中心项目策划书(推荐6篇)》。
第一篇：创办早教中心项目策划书
关于创办早教中心策划书
一、基本情况
(一)注册
1、名称:北辰区兴辰天使早教中心
2、*质:以创办一家*的、保教结合的早教中心为起点，
成功在天津市北辰区照此模式不断复制，能产生品牌效应
下，实现市场的整合，直至所有育龄家庭享受早教的益处。达到公益化、社会化、科学化、系统化，引领北辰早教的
事业发展
3、早教中心总部选址:北辰生殖健康中心
4、投资金额:见祥目
(二)中心组织结构:初期公司和早教中心定员基本重合
(充分授权与扁平化)。会计:公司兼早教中心；行政人
员:公司行政主管兼早教中心行政后勤和运营主管；公司
研发与培训主管兼中心教学主管(必须是早教*背景)；
中心的教师参与研发和培训，以便为下一个中心的开设准
备和培养力量；等等。公司和中心的定员最终由中心的规
模大小来决定，即开设班级的多少。
(三)早教中心规模
中心本着高水准、高品质、高要求的原则，以园本教育理念为依托，综合全球知名早教中心之精华，创办*级的高端婴幼儿早期教育培训基地，不仅让孩子得到最好的全方面开发与教育，同时教会代养人如何正确科学的育儿。真正做到家园共育，服务百姓，为幼儿一生的成长奠定扎实的基础。
中心教室设置及室内配备设施:
1、游泳抚触馆:
(1)婴儿泳池、泳圈、婴儿洗澡区(配备婴儿专用洗澡用品)、抚触台(配备婴儿专用抚触用品)、婴儿身高、体重测量用具、家长休息区、衣帽柜、一次*消毒用具，育婴师对宝宝进行*的引导，锻炼宝宝的胆量及四肢的协调与配合能力，从而刺激大脑的发育
(2)泳后进行婴儿抚触*的练习，让身体全方位得到放松，刺激淋巴系统，提升抵抗疾病的能力，改善消化系统功能，安抚宝宝的情绪，减少哭闹。同时对宝宝稚嫩的骨骼进行力量练
习，使其头、颈、肩、背、四肢有序的得到训练，加深宝宝睡眠的深度，延长睡眠时间，提高睡眠质量。
(3)根据宝宝的月龄，课程时间为20-40分钟，小班制训练，每班4名宝宝，0-6个月的宝宝均可参加(建议每周1次)
2、感觉统合训练馆:软包训练器械、万象组合、*作教具、录音机、防滑软包地面、软包墙板、
(1)训练项目:大动作(体能发展)、精细动作(手部小肌肉发展)、认知训练、语言发展、社会*(合作与分享)
(2)宝宝一天一天的在成长，每个时期都有不可错过的敏感期，小到宝宝的感知觉发展(听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉)，大至宝宝的身体素质培养(仰、俯、坐、站、钻、爬、跑、跳)都是家长不容忽视的，感觉统合训练是宝宝身体得到均衡发展的前提下，可以大大的减少晕车、晕船、易摔跤、不协调的现象，是宝宝今后德、智发展至关重要的组成部分
(3)课程时间为50分钟，小班制教学，每班4-8名幼儿，配备2名指导师，6-36个月的宝宝均可参加(建议每周1-2次)
3、艺术训练馆(音乐、美术):桌椅、木质地板、可拆卸地垫、音响、泡沫隔音墙板、美术用具、音乐教具
(1)音乐训练项目:结合妙士多音乐花园及奥尔夫音乐学堂，对宝宝的音乐天赋进行开发，增强宝宝的音乐节奏感，丰富基础乐理常识，满足宝宝的自我表现欲望。课程内容包括:音乐游戏、乐理常识、乐器玩奏等
(2)美术训练项目:通过多种美术*作工具(婴幼儿专用水洗颜料)，给宝宝一个自由想象的空间，并以画面的形式表现出来，不单单用画笔来画画，借助于生活中常见的材料，或者宝宝的身体进行创意*美术，从平面到立体丰富宝宝的生活经验
(3)课程时间50分钟，小班制教学，每班6名幼儿，配备1名指导师，2-4岁幼儿均可参加(建议每周美术、音乐各1次)
4、妈咪宝贝馆:桌椅、大屏幕、电脑、讲台、幼儿测评工具及用品
(1)定期开展妈咪课堂(产前、产后)，普及早教理念，丰富年轻妈妈(孕妈妈)的育婴常识及婴幼儿营养膳食与保健，解除年轻父母在育儿过程中遇到的问题，*的育儿讲师针对0-3个月的宝宝实行上门服务
(2)定期对宝宝进行测评，包括:智力测评、能力测评、微量元素测评
5、另配备教师备课室1间、玩教具存放室1间
二、目标市场及服务人群
(一)服务人群
1、初级标准(区内人群):针对孕期~出生后3个月的早教宝宝免费开放
服务内容:
(1)孕期家长课堂及家长学校讲座(每月1次)
(2)为准妈妈提供婴儿房间设计及0-3个月婴幼儿所需物品祥
案1份
(3)产后婴儿游泳抚触训练(每月2次)
2、中级标准:针对孕产妇及0-3岁婴幼儿(160元/月)
服务项目:
(1)赠送家长课堂和教育小书。
(2)根据宝宝月龄发展，为妈妈提供婴儿房间设计及所需物品祥
案。
(3)婴幼儿游泳抚触训练(每月2次)
(4)感觉统合训练(每月4次)
(5)宝宝健康测评1次
2、高级标准:针对孕产妇及0-3岁婴幼儿(vip会员制680/月)
建议与全球知名品牌的早教中心协作，完善配套设施及师资力量，打造出高端**的早教基地，做到尽善尽美，服务于北辰区各镇街乃至全市婴幼儿。
服务项目:
(1)
(2)孕产期家长课堂及妈咪沙龙(每月1次)根据宝宝月龄发展，为妈妈提供婴儿房间设计及所需物
品祥案
(3)
(4)
(5)
育婴师一对一上门辅导(每月1次)婴儿游泳抚触训练(每周1次0-6个月)感觉统合训练(每周1-次6-36个月)
(6)
(7)
(8)
(9)音乐美术训练(每周1-2次24个月以上)宝宝健康测评(每月1次)建立婴幼儿成长档案，记录宝宝成长的每个瞬间。保健师为您提供各月龄段宝宝的营养膳食
(10)根据宝宝的月龄，提供相应的玩教具、图书的免费借阅
与租用
(一)服务内容与形式
(1)上午9:00-12:00，每班50分钟一节课，
(2)每班最多8个孩子，两个教师(主班和助理)，家长或其他带养人参与；
(3)目标:以提高家长或其他带养人的家庭保育与教养水平为主；
(4)开设与儿童年龄、发展水平和个*相符的课程(语言，探索，创造，身体运动)；
(5)为家庭间儿童交往提供课程、时间和其他方面的具体安排；
(6)提供即时*家庭教养咨询以及家庭亲子活动指导；
(7)开设定期家长与主要带养人家庭保育与教养沙龙和讲座；
(8)免费提供家庭保育与教养系列小书。
三、师资
(一)招聘条件和要求
1、条件:五年以上幼儿园或亲子园一线教师工作经验，有育婴师或幼儿园教师*或教师*，身体条件符合*法规健康标准，高中以上学历。有幼师或心理学、教育学、学前教育*的大专、大学学历者优先。
2、其他要求:具备良好的口头沟通和书面语言能力。为人诚实、正直、有亲和力、注重细节、条理清楚、善于学习、善于沟通、有团队精神。从心底热爱幼教事业和婴幼儿，并具备能读懂孩子的能力。
(二)培训:
1、各基地
(1)人员配置:中心主任1名、育婴师4名、保健师1名、指导师4名、教育顾问2名
(2)上岗标准:以上人员均需参加正规*的岗前培训及考核，持教育机构颁发的等级资格*书上岗，定期参加教育机构的等级标准培训及考核
(3)积极主动参加园内教研、教学、教育活动的研讨工作，要求工作内容有创新，对待婴幼儿有耐心，家长满意反馈率高
2、各镇街:
(1)组织各镇街积极志愿者、骨干宣传干部学习婴幼儿早期教育的理念、理论及基础知识
(2)提高个人早教意识，普及镇街早教家庭
(三)*待遇:
教师的*待遇应定在市场均值的高位，并不是公办园的均值(市场均值不包括公办幼儿园)。在天津，其幼儿园和亲子园教师市场*的均值在2，000元/月(幼师和大专毕业，两年以上工作经验)左右。因为我们要做高档早教中心，教师试用期*定在800-1000元/月，转正后定在1000-1500元/月。这样，再加上保险金，每个教师的人力开销在2，000元/月左右。以这样的*保准，招聘到好的教师是没有问题的。在我们的培训项目和人*化企业文化的熏陶中，成为优秀的教师只是时间的问题。
上岗:教师上岗是相继的。即首先招聘旗舰中心所需教师数量的一半(约6-7位)进行培训上岗。随着需求的增加(开新班或孩子数量增长)，再继续招聘新教师。新教师的培训也要经过相同的培训流程。旗舰中心招满后，一旦计划开第二个中心，即开始招聘储备教师(复制培训)。
四、实施步骤
1。商讨探讨项目可行*。
2。确定公司章程，讨论战略方案，组织结构方案，项目实施方
案，预算方案等。
3。物价局审批。
4。品牌形象设计。
5。建构网站。
6。选旗舰中心地址。
7。装修，买设备，教室布置。
8。编写和印制宣传品。
9。招生试运营。
10。
五、实施流程
1。旗舰中心址挂横幅宣传；
2。旗舰中心所在小区及周边高档小区宣传(通过物业信箱投递
和*投放宣传册)；
3。网站宣传(发帖，博克，针对高档俱乐部等的网站链接)；
4。中小规模的目标客户群讲座；
5。天津电视台采访宣传；
6。软*广告投放宣传；
7。通过私人关系在高级俱乐部投放宣传册；
8。入托孩子达到一定数量后，举行盛大开业大典，邀请电视台
和报社记者参与报道。
六、公司运营目标
1。旗舰中心在运营半年内，服务效果达到客户高度一致好评，
建立稳定有偿服务关系；
开始营销。
2。旗舰中心在运营一年内，入托率满额(80个孩子)；
3。首年底达到收支平衡；
七、投资估算
(一)使用项目
1、公司注册费用；
2、亲子中心租赁费用
3、办公设备采购元，台式电脑两台，笔记本两台，打印传真复印扫描一体机一台，办公桌椅等；
4、品牌形象设计费；
5、公司宣传广告费
6、装修费用
7、中心设备及玩教育采购费；
8、运营储备金；
9、合计:
(二)公司暨早教中心年运营支出项目
1。人员*
2。水、电、气与电话费用
3。办公消耗
4。*招待费用
5。交通费用
6。合计20000元/月左右
(三)公司暨早教中心年运营收入
八、分析
按照目前计生委的发展情况，以作坊式的发展亦可，但不能为日后系统*的发展奠定良好的基础，会成为日后发展的瓶颈，所以我建议，既然想做好，就应先从根里将管理基础打牢，将发展的定位明确；这样才能避免以后出现诸多工作问题，不影响发展，谢谢商榷!
冉亦青
2010-7-1
第二篇：亲子早教活动方案
为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。
一、活动准备
1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中
3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
二、活动地点
x街道中心幼儿园
三、活动时间与活动内容
活动一：20xx年x月x日上午9：00-10：30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏
目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。
活动二：20xx年x月x日上午9：00-10：30
让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动
目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。
活动三：20xx年x月x日上午9：00-10：30
周岁左右幼儿爬爬乐
目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四：20xx年x月x日上午9：00-10：30
向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座
目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。
四、注意事项
1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。
2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。
3、家长带好自己的宝宝，使宝宝安全、快乐的活动。
4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。
5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名，以便我们安排。
6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议，使我们的做的更好。
7、家长凭邀请函来参加我们的活动。
第三篇：万圣节活动策划方案早教
一、活动目的
1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3.提供家园美语互动机会，增进亲子交流。
万圣节活动要求说明
1.活动方案：请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总。
3.有条件的校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料。
二、活动时间
xx月xx日（星期五）或xx月xx日（星期日）
三、活动地点
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）
四、活动对象
全园小朋友及家长
五、活动方式
亲子活动
六、美语含量
保证3/4美语含量
七、活动准备
（一）校园万圣节装饰时间：xx月上旬
1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；xx月xx日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、xx月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
（二）班级（万圣节知识了解：xx月上、中旬）
1.用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里）
2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参与）
4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可适当选择）
九、注意事项
1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5.校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6.新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
第四篇：幼儿园招生活动策划方案
一、指导思想：
依据xx学前教育招生工作的相关规定，坚持“相对就近，免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求，强化责任意识和服务意识，充分利用现有资源，积极落实随迁子女的入园政策，尽力满足学区内广大人民群众的需求，努力做好20xx年学xx幼儿园招生工作。
二、招生原则：
1、坚持公开、公正、公平的原则。按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。
2、坚持率先满足3―6岁接受全日制正规的学前教育为主的原则。率先保证3―6岁幼儿接受正规的学前教育，满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。
3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。
按要求严格将班级数和班额数控制在《xx20xx学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内，20xx学年我园共开设6个班，小班2个，每班25人；中班2个，每班30人；大班2个，每班35人。
4、关于来沪随迁子女的入园。
在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的，可依据来沪人员持《xx市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序，安排随迁子女入园。同时，孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的，可自行选择到民办幼儿园就读。
三、与条件：
根据区教育局《20xx学年xx幼儿园招生意见》精神以及行政的讨论，结合本地区地域特点，制定以下要求：
（一）
20xx年9月1日至2012年8月31日期间出生的身体健康、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。
（二）招生条件
1、户籍及居住所在地为xx市xx社区所辖各居委会、各村的幼儿。
2、因特殊原因未报xx市户籍的练塘镇辖区幼儿，父母一方必须持有xx市户籍，并持有所属居委会或村委会的证明（书记签字），方予认可。
3、居住于本镇范围内并具备以下条件之一的来沪人员随迁子女：
入园幼儿户籍应跟随父母。父母一方持有《xx市居住证》且积分满120分，入园幼儿已经取得《xx市临时居住证》，并持有招生区域内居住证明。
（三）自主招生条件
根据上级有关精神和我园实际情况，自主招收一部分常住于本镇范围内的来沪人员随迁子女，条件优先顺序依次为：
（1）父母一方持有《xx市居住证》，幼儿持有《xx市临时居住证》，持有招生区域内居住证明。
（2）父母一方持有《灵活就业证明》满两年（2014年7月31日前办理的）和《xx市临时居住证》满三年（2013年7月31日前办理的），幼儿持有《xx市临时居住证》，持有招生区域内居住证明。
四、招生人数：
小班2个班级，共50名幼儿；
五、招生工作时间安排：
1、方案制定：5月4日制定本园招生方案并上交教育局。（与镇社会发展事业科共同商议制定，并有镇社会发展事业科确认盖章）。
2、公告发布：5月5日开始向社会公布本园招生入园招生计划、招生区域范围、幼儿园性质、等级、收费标准、招生电话及报名的要求和日期等。
3、招生时间：5月30日、31日、6月6日为全区公办幼儿园统一招生登记时间。
4、报名材料准备：
（1）在规定的时间内，符合招生条件的上海市户籍幼儿，由家长带领（一般情况下幼儿须到场），带好四证原件到幼儿园指定的地点办理报名手续（带好户口簿、身份证（父母）、幼儿出生证、儿童预防接种证）等原件到我园办理报名、登记手续。
（2）在规定时间内，符合招生条件的来沪人员随迁子女，由家长带领（一般情况下幼儿须到场），带好带好户口簿、身份证（父母）、幼儿出生证、儿童预防接种证原件证件以及招生条件中的相关证件和证明到幼儿园指定地点办理报名手续：
5、材料查阅审核：幼儿报名登记入园，家长需填写报名登记表。幼儿园招生工作人员认真核查相关证件，仔细核对家长所填信息，登记幼儿出生年月、身份证号码、家庭住址、户籍所在地、上海市临时居住证号码；父母姓名、身份证号码、上海市（临时）居住证号码、工作单位、联系电话等，确保幼儿的报名材料真实、完整。
6、发放通知单：6月13、14日发放本地区适龄幼儿入园通知单。
7、自主招生时间：8月15日至8月25日为自主招生时间。（在学额未满情况下非户籍幼儿根据登记报名资料的情况进行录取）
六、招生工作的组织领导：
1、成立招生工作领导小组，认真做好招生前的准备工作
领导小组组长：徐xx――招生方案制定及招生工作会议精神的传达
招生小组成员：xxx――招生通告、家长宣传咨询、拟定家长宣传单等
陆xx、潘xx、吴xx、陆xx――各类信息核实登记
2、设立幼儿园招生电话，耐心接待家长咨询，妥善处理好各种问题。
xxx招生责任人：胡老师
3、对全体领导小组成员和全体教职员工开展招生工作培训，领会招生工作精神，熟练掌握招生政策、法规，做好户口簿、房产证、居住证、幼儿出生证、儿童预防接种证等有关证件的查验、登记工作，确保招生工作的公正性。
4、与镇卫生院协调确定新生入园体检日期，体检合格者方可入园。
请广大家长在看到公告后将相关信息相互转告，同时希望本次招生工作能得到各位家长的理解、配合与支持！
第五篇：亲子早教活动教案
一、活动时间：
20xx年6月1日上午8：30
二、活动地点：
xx市植物园
三、活动目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。
四、活动方式：
集体活动和分散活动相结合。
参加对象：小班幼儿和家长
参加形式：自愿报名
五、活动准备：
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
六、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地
2、主持人致欢迎词。
3、主持人讲游戏规则与注意事项。
（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！
4、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：袋鼠妈妈
目的：培养幼儿与妈妈的.亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着妈妈的脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜
活动二：袋鼠爸爸
目的：培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜
活动三：大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
七、安全保障措施
1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。
2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。
3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。
5、备有急救箱，如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。
第六篇：亲子早教活动方案
活动日期：
11月5日
活动内容：
（一）点名活动《捉迷藏》
活动准备：
毛绒小猫一只
活动过程：
1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、教师情绪饱满，面带微笑，进行自我介绍。
教师：各位家长、宝宝，大家好！欢迎大家来参加活动，我是xx老师“。向宝宝挥挥手说：”宝宝好！请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。”
3、介绍点名活动“捉迷藏”
教师念儿歌小猫在谁的身后，谁就上来介绍自己。
儿歌：小猫咪真调皮，躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝，然后请宝宝介绍自己叫什么名字，几岁、属什么。
指导语：今天的点名活动结束，点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己，知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往，愿意挥手与别人打招呼。
（二）体育活动“木头熊”
活动准备：
若干木头熊头饰，欢快的音乐
活动过程:
1、热身运动
（1）、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，跟着老师踏步走。“我们的小脚走一走，小脚大脚走一走。”
（2）请妈妈托住宝宝的腋下，向上跳呀跳。“跳呀跳呀，看谁跳得最最高。”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏：木头熊
（1）、教师出示木头熊，并带上木头熊头饰。
（2）、教师示范
弯腰――转圈――跳一跳――小脚翘起来――拍三下
儿歌：我是一只木头熊，弯弯腰呀，弯弯腰。我是一只木头熊，转转圈呀，转转圈。我是一只木头熊，跳一跳呀，跳一跳。我是一只木头熊，我的小脚翘起来呀，翘起来。
（3）、宝宝跟着做运动
3、宝宝站中间表演，两两面对面
指导语：各位家长，这是一个体育游戏，通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。另外在和同伴一起游戏的过程中，可以培养他的社会交往能力和合作意识。家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
（三）、点心活动
请家长带宝宝洗手、吃点心。
（四）、美工活动“给小鱼穿衣服”
活动准备：
幼儿人手一跳小鱼，若干鱼棱片。
活动过程：
1、出示在哭泣的小鱼
师：宝宝，你听谁在哭？小鱼没有穿衣服，怎么办呀？
2、教师示范撕鱼棱、贴鱼棱。
跟着小洞走呀走，撕呀撕。
3、请宝宝动手操作
指导语：这个活动重点在于培养宝宝良好的常规和耐心、细心做事的习惯。平时在家时，家长们也可以和宝宝做类似的手工活动。
推荐专题： 早教招生活动策划方案 项目策划书