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第一篇：学校大型活动安全预案
学校学生大型活动安全预案
一、领导小组
组长：李军锋
副组长：王亮
组员：韩俊才王冠杰李志明何四超
二、安全应对措施
1．学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报教育局批准，经同意后方可实施。如果举行大型的室内活动，要争取社区的支持，严格做好消防、疏散等安全准备。
2．每位班主任必须在活动前，对全体学生进行一次全面的安全知识讲解，对活动过程中的若干安全问题提出要求，拨响学生脑中安全之弦；活动中，各班主任、带班教师均到场，做好安全工作，防止意外事故发生；活动后，班主任要按学校规定，有秩序地组织学生退场。
3．如发生意外，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时报告政教处，通知家长，并上报教委；发生重大事故须及时报
110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
4．采取有效措施，做好事故善后处理工作。
三、职责
1．各班主任为本班活动期间第一安全责任人。年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班学生情况，遇到特殊情况及时做好本班学生的疏散和控制工作。
2．活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3．脱离现场后，各班主任、年级组长迅速组织好本班、本年级学生，整理队伍、清点人数，不允许学生擅自离队。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
四、联系电话：
组长：18639502320
副组长：15290701161
第二篇：校园主持人大赛策划方案
一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：xx年4月10日(地点待定)
决赛：xx年4月20日(地点待定)
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：社长彭宠
宣传工作负责人：宣传部部长
会场布置负责人：组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长
现场秩序的维护负责人：副社长
资料的整理与发放负责人：秘书处
物品采购负责人：财务部部长
报名设点的负责人：策划部
网络摄影负责人：网络摄影部部长
机动人员负责人：办公室
十、资金预算：
幸运观众礼品：3*5=15元
各种宣传海报：30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印：10元
奖品总计：100元
证书费用：9*2=18元
不可预测费用：200元
合计：378元
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系，对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
XXXX大学健言社
xx年6月9日
附1：评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力——(3分)
艺术水准——(2分)
第三篇：校园主题活动策划方案
一、主题：“扶残助残”行动
二、活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”
三、形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。
全国助残日活动策划方案
今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。
在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：20xx年5月15日(左右)
一、主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间：
5月10号至5月20号
三、主要活动内容及时间安排：
1.我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：
第四篇：大学校庆策划方案
一、校庆主题
回顾历史展望未来凝聚人心密切联系扩大影响加快发展忠真志勇回馈社会
二、指导思想
**周年校庆是我校在21世纪的第一个重大庆典活动，所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆，认真回顾学校**年发展历程，明确新世纪发展目标；振奋精神，增强凝聚力，密切与校友及社会各界的联系，扩大学校的影响和知名度；促进学校全面发展。校庆活动要发挥院，系的作用，上下齐动员，充分展示我校60年的辉煌成就，展示湖南公专迎接新世纪的良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合，与专科教学评优相结合，通过校庆活动，更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆，使广大师生和校友更加了解学校，热爱学校，积极为我校在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。
三、组织领导
成立由现职和离退休校级领导组成的湖南公安高等专科学校60周年校庆筹备委员会，下设综合组，宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组9个工作组，具体负责校庆活动的策划和实施，同时设立校庆办公室处理日常工作。
四、筹备工作及活动安排
整个校庆工作分三个阶段进行：
第一阶段：启动阶段（20**年12月上旬――20**年3月初）
组织发动，营造氛围，落实材料，全面启动
（一）策划工作
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构（由综合组负责）
2、研究确定校庆日和校庆规范名称（由综合组负责）
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员（由综合组负责）
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定
5、在校内外营造迎校庆氛围（宣传组、文艺与师生活动组负责）
6、启动校庆活动经费筹集工作（由筹款与经费组负责）
7、研究确定规划项目和校园景观项目（由环境与建设组负责）
8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务（由项目规划组负责）
（二）宣传工作
1、邀请省领导以及社会知名人士为校庆题词，并出席校庆大会。（综合组负责，20**年3月开始）
2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标，设计制作校庆纪念品。（综合组、活动组负责，20**年12月开始）
3、在校内外进行广泛宣传，通过各大媒体展示湖南公专60年的办学成就，介绍为学校发展做出了突出贡献的专家、学者，以及著名校友等。（宣传组负责，20**年3月开始）
4、召开各地校友会负责人会议，介绍学校情况，商讨60周年校庆有关事宜。（综合组负责，校友联络组负责，20**年3月初完成）
（三）、校园建设
1、全面美化校园，增加绿地面积，装修主楼、教学楼等标志性建筑，粉刷学生宿舍、教师住宅等，刷新体育场看台及校园各处围栏，翻修校园主干马路。（环境与建设组负责，20**年6月前完成）
2、重新修建、规划运动场，扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。（环境与建设组负责，相关部门配合，争取20**年6月前全部完成）
3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建，原则是实用、美观，与校园风格协调一致。（综合组负责，环境与建设组等配合，20**年3月启动，20**年6月前完成）
第二阶段：筹备阶段（20**年3月上旬――20**年9月底）
全面准备，逐个提高，逐项验收，查漏补缺
1、建立各地校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立校友网站（宣传组，校友联络组等配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
2、制作《纪念湖南公安高等专科学校庆60周年》光盘，向海内外全面展示学校面貌和教学、科研成果等，以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段，呈现丰富的内容和优美的视听效果。（宣传组牵头，综合组等配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
3、编辑《湖南公安高等专科学校画册》（中英文），以图文并貌的方式，介绍湖南公专历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等。（综合组负责，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
4、布置校史陈列馆，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。（综合组负责，宣传组等配合，20**年3月启动，20**年9月前完成）
5、设计确定校庆纪念品，开始意见征集活动。（活动组负责，宣传组、文艺与师生活动组配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
6、20**年3月开展“我爱公专”为主题的系列活动（如“我爱公专”的征文）。（活动组负责，宣传组、文艺与师生活动组配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
7、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。（筹款与经费组负责，20**年3月上旬启动，到校庆结束）
8、组织文艺活动排练和师生活动布展。（活动组负责，文艺与师生活动组等配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
9、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛；组织实施规划项目和校园景观项目；联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单；制订校庆活动具体实施方案；完成学校校庆领导小组确定的其它任务。（项目规划组负责，材料组等配合，20**年3月上旬启动，20**年9月底前完成）
第三阶段：庆典阶段（校庆日前2个月――校庆日）
由学校统一组织的活动集中在20**年10月2日和3日两天，其它活动各系部根据情况自行安排。
1、庆祝大会。10月2日上午举行，拟邀请省领导、公安厅领导、教育局领导等领导，企业领导，部分高等院校领导，校董会成员，有关知名人士、校友及师生员工参加大会。（综合组负责）
2、“世纪论坛”。10月2日下午举行，邀请省内著名大学校长、部分省市领导、大企业领导，共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。（宣传组负责）
3、文艺晚会。10月2日晚举行，邀请演艺界著名人士与我校师生同台演出，庆祝公专60岁生日。（活动组负责）
4、综合运动会。10月3日，举行校友、师生综合运动会，尽可能多设置一些趣味性项目。（文艺与师生活动组负责）
5、科技成果洽谈会。10月2日举行，以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果，邀请社会各界人士参观，就有些项目进行洽谈。（宣传组、材料组负责）
6、校友座谈会。10月2日前后，各学院或有关系统召开校友座谈会，校领导按分工和联系单位分头参加。（各系部负责）
（四）筹资活动
为了推动湖南公专教育事业，增强学校办学实力，同时为60周年校庆活动提供必要的财力、物力支持，要广泛动员社会关心支持教育的力量，共襄校庆盛举。制定捐赠办法，做好酬资规划，落实鸣谢措施。（筹款与经费组负责）
（五）工作要求
（一）领导高度重视
60周年校庆活动，是我校迈向新世纪的一次总动员。各级领导一定要高度重视，抓住这个难得的机遇，充分展示湖南公专风采，把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级领导的大力支持。
（二）广泛发动群众
校庆活动是全校举行，必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动，提高师生的爱校意识，增强师生凝聚力，使公专人能够团结一心，众志成城，为实现学校在二十一世纪的发展目努力奋斗。
（三）发挥各自优势
各系部要在学校统一规划的大原则下，充分发挥自己的.能动作用。结合自身特点，组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本系的校友、协作单位联系，邀请各界朋友参加60周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校，扩大学校知名度和社会影响力。
（四）精心组织，周密安排
校庆活动牵扯面很宽，内容庞杂，每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划，时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中，对校友要充分尊重，一视同仁，不分地位和尊卑，只论长幼，要使所有来学校的人都感觉到湖南公专是尊师重教、热情友善的高等学府。
（五）加强分工协作
搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导，服从指挥，互相协作，互相配合。同时，对学校分配的工作要高质量、高标准完成。
第五篇：校园主持人大赛活动策划方案
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“我阅读我主持”
三、参赛对象
全日制在校学生
四、赛程安排
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。
（一）初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）
比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。
（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。
（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点
（3）自我介绍：需要配合选手的PPT或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。
（二）复赛
1、比赛时间
4月19日（暂定）
2、比赛对象
各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容
（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。
展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画。
（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。
4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。
（三）决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的10名选手
3、“最佳人气奖”评选
（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。
（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。
（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。
（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。
（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。
模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。
5、奖项设置
1、特等奖1名；
2、一等奖1名，颁发证书和奖品；
3、二等奖2名，颁发证书和奖品；
4、三等奖3名，颁发证书和奖品；
5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。
五、注意事项
1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照),否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；
4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
第六篇：学校大型活动策划方案
学校大型活动策划方案
一、活动名称换购活动
二、活动目的
解决大四剩余物资物资，提高大家的环保意识
三、活动主题
环保经济公益何乐而不为
四、活动时间
六月初中下旬
五、活动地点
1.南校2.北校
六、活动参与者
在校师生
七、活动流程：
㈠前期准备活动：
1.由全体去大四寝室募集可再次利用但他们不需要了的物品（新旧均可）――主要分为三大类：
（1）文体类如：篮球、排球、本子、笔、颜料、墨水、
宣纸等等；
（2）生活用品类如：凉席热水瓶等；
（3）个人物件类如：干净的衣服鞋子太阳镜等
2.宣传准备工作：
（1）5月27日~6月6日制作五张海报（海报要求：主题突出，内容明了，新颖）；
（2）5月27日~6月6日完成活动视频制作。
3.活动申请：
团支部负责活动申请、横幅悬挂、海报粘贴的位置申请。
4.准备活动收尾
将募集来的物资整理分类，制定交换规则、比例（例如：十个旧作业本=一个新作业本、一斤废纸=一个作业本）㈡摆点活动过程
第一天：
上午6：00点：第一小组集合，到指定地点领取活动物品；中午12：00点：第二小组到活动地点集合，与第一小组进
行活动交接工作；
下午18：30：收拾好活动现场，做好收尾工作，将当天所
得运到废品站进行结算。将具体收支上报
财务部。
第一天：
上午6：00点：第三小组集合，到指定地点领取活动物品；中午12：00点：第四、五小组到活动地点集合，与第三小
组进行活动交接工作；
下午18：30：收拾好活动现场，做好收尾工作，将当天所得
运到废品站进行结算。将具体收支上报财务部
（面向全校进行以旧换新交换、物物交换活动，最后将收集来的废品送往垃圾站进行处理，筹集爱心物品费用）
㈢活动后期安排
财务部进行活动收支汇总上报八、物质需要
宣传单三轮车
九、活动预算
校园主持人大赛活动策划书2016-09-2210:24|#2楼
一、活动宗旨与目的……………………2
二、活动主题……………………………2
三、活动策划组…………………………2
四、活动对象……………………………2
五、参赛要求……………………………2
六、活动时间……………………………3
七、活动地点……………………………3
八、活动准备工作与宣传………………3
九、活动流程……………………………7
十、奖项设置……………………………9十一、资金预算…………………………9
1
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和-谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春，现我风采
三、活动策划组
总策划：许美端吴芸卿
副策划：
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；
（四）选手在比赛中尊重评委的.打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
2015年11月13日～2015年12月4日
（一）前期宣传：2015年11月3日～2015年11月13日
（二）初赛：2015年11月13日
（三）决赛：2015年11月20日
七、活动地点
（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）
（二）初赛：电教中心二楼
（三）决赛：电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
１.海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；
２.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
3.学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中
宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；
4.于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。
（二）初赛前准备
1.场地：于11月8日前联系相关人员
2.签到：签到表的制作
3.现场：舞台布置
（三）决赛前准备
1.场地：于11月19日前联系相关人员；
2.签到：签到表的制作；
3.音控：话筒与音响的调试；
4.海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；
5.短片：制作选手短片于决赛播放；
6.舞台布置：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后
通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来
决定布置。)
7.舞台背景喷绘的制作；
8．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
（3）工作证：工作人员工作证的统一；
（4）工作服:工作人员工作服装的统一；
9.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
10.评分：制作决赛评分表和评分标准；
11.购置：购买好决赛现场需要的物品；
12.证书：证书的制作；
13.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
九、活动流程
（一）初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；
2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；
3.比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。
（二）复赛
1.选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2.复赛内容比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读；
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主
持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；
C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
3.比赛结果：10名选手进入决赛。
（三）赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
（四）决赛
1.开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；
3.比赛流程
1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；
2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；
3）个性主持展示
主要内容：参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或重组一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、
谈话类、法治类等等（自备录音或硬盘）
时间：5分钟之内
4）抽签朗诵
主要内容：选手进行2分钟朗诵
5）妙语连珠
主要内容：现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。考察选手应变能力及知识覆盖面；
时间：2分钟
6）比赛结果：主持人宣布最后结果，评出冠亚军
7）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价；
8）主持人上台，宣布圆满结束。
注：1.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理；
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台；
3.选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答；
4.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象
分。
一等奖一名，证书；
二等奖两名，证书；
三等奖三名，证书。
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