千文网小编为你整理了多篇相关的《五一劳动节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《五一劳动节活动方案》。
活动主题:
超市五一大促销
活动内容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xx四日游的名额,到xx天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖xx四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折,自己做主
在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。
服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品:
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:
一、指导思想
发扬广大劳动人民的.高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)
xx(xx乡中心小学总务主任)
xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xx
组员:xx、xx
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xx
组员:xx、xx
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xx
表演:六年级(1)班xx等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。
编排:xx
表演:三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xx
表演:二年级xx等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xx
表演:五年级(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xx
表演:一年级xx等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxxx
表演:音乐兴趣组xx等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xx
表演:五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xx、xx
表演:四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排::xx、xx
表演音乐兴趣组xx等。
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5・1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式
1、四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
2、一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求
1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
一、合作单位简介
无
二、活动目的
以五一劳动节为契机,以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
三、活动内容要点
1、活动内容
1)体感游戏吸眼球
为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果,每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目,此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体,另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2、交流话题建议
抢答问题建议如下:
1)某银行是哪年成立的?
2)某银行的经营理念是什么?
3)某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3、宣传方式
(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;
(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;
(3)通过微信宣传活动信息;
4、活动反馈与跟踪销售行动计划
根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
四、目标客户组织
1、目标客户
目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;
2、客户组织
约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点的安排
1、时间
社区银行开业后的节假日或法定休息日均可
2、地点
我行社区银行门口(或能力范围可及内)
六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)
平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)
七、预期效果分析
1、通过本次活动预计带来的业务量。业务量不敢保,人气量肯定暴增。
2、通过本次活动预计带来的影响
3、预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。
八、人员安排与职责
1、活动策划人:2人
职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2、活动协调人:3人
职责:接待来访客户并做好推广解释工作
3、活动现场负责人:1人
职责:负责一切当日活动细则
企业文化月活动方案
【篇1:公司2013年企业文化活动方案】
2013年企业文化活动方案
一、背景
企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。 二、方案宗旨
1.提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。
2.增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。 3.丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。 三、参与对象
公司全体员工
四、组织和实施部门
公司行政部
【篇2:“企业文化活动月”方案】
“企业文化月”活动开展方案
为加强企业文化建设,促使员工与企业形成共同价值观,增强团队凝聚力,拟把年月份定为“企业文化月”,对活动开展提以下方案:
一、活动目的
(一)通过“企业文化月”的开展来丰富广大职工的业余生活,增强企业凝聚力,促进和谐企业的建设。
(二)增进员工之间的友谊,相互沟通,相互了解,提高员工的主人翁意识与企业向心力。
二、活动主题
三、活动对象
集团公司各部门、各单位在册人员,采取自主报名、统筹安排的方式进行。
四、活动地点 根据比赛项目情况确定 五、活动时间 六、组织机构 (一)组委会名单 组长:副组长:
成 员: (二)裁判员名单 裁判长:裁判员:七、活动内容
本届“企业文化月”的活动内容共分为四个大项十五个小项。
八、活动简介 (一)企业文化类项目 1、“”演讲比赛
参加名额参赛选手每人10—15分钟演讲,由评委打分,最后按平均分高低现场决出冠、亚、季军。 2、“”征文比赛
(二)拓展类项目
四个项目按完成名次积分,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,第四名积0分,如积分相同按四个项目累积完成时间计算,累积完成时间少着获胜。 1、快乐抱抱爆
2人一组共5组,比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地对面的返回线移动,越过返回线返回起点线,将球传递给下一组依次出发,中途双手不能碰气球(除掉球外),气球不能挤爆,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进(犯规一次全队时间加5秒钟),所有队员最先完成且由最后一组队员把气球挤爆者获胜。
2、不倒森林 3、能量传输
小组的每一个成员各执一块pvc管凹槽板交错搭成一条“水渠”,教练员将在渠道放上一个乒乓球,在乒乓球向前滚动的过程中乒乓球不能掉,不能停顿,不能回流,否则视为犯规,需回到原点重新开始,后面的对员需迅速跑到前面接队,确保乒乓球能 顺利掉入终点的容器中。 4、托球跑
队员按次序一列纵队站好,比赛开始后第一个队员用乒乓球拍托球从起点向返回线出发,越过返回线返回将球拍与球传递给下一个队员依次出发,中途双手不能碰乒乓球,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进(犯规一次全队时间加5秒钟),所有队员最先完成者获胜。
(三)游戏类项目
1、象棋、跳棋、够级、乒乓球
均采用抽签淘汰赛制,按比赛胜负成绩决出冠、亚、季军。 2、跳绳
按时间计算个数,在一分钟内计数多者获胜,决出冠、亚、季军。 3、自行车慢骑 抽签进行分组,每组前两名进入决赛,决出冠、亚、季军(在比赛过程中,双脚不能着地,否则视为淘汰)。
(四)篮球项目:
1、“”首届职工篮球联赛 2、三分球大赛
【篇3:第二届企业文化节活动方案】
贵友大厦第二届企业文化节系列活动实施方案
为进一步推进公司企业文化建设的深入开展,广泛传播企业文化理念,提升员工企业文化意识,努力营造积极向上的和谐企业文化氛围,公司党委决定,在建店21周年来临之际,开展第二届企业文化节系列活动。现制定实施方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十七大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻以人为本的科学发展观,着眼于持续发展,努力将公司建设成具有鲜明时代特征、符合现代企业制度需要、彰显企业个性化的和谐企业,打造核心竞争力,为实现公司持续、健康、快速发展提供有力的文化支撑。
二、活动主题
此次活动主题为“传承、弘扬、超越”,在企业战略转型发展时期,旨在宣扬员工立足岗位,创新、奉献、敬业、学习、超越、服务的精神,与企业共同成长,实现全面发展。
三、活动目的
以文化活动为主线,通过举办积极向上、丰富多彩和蕴含健康、和谐等理念的七大主题项目的系列活动,把第二届企业文化节活动推向高潮,全面、完整的深化贵友企业文化理念,同时激发员工的自豪感、认同感和归属感,提升企业的向心力和竞争力,凝聚企业发展共识,塑造企业竞争“软实力”,推动企业做强做大。 四、活动组织
为保证活动的顺利进行,成立文化节活动领导小组,办公室设在党群工作部,负责活动的组织协调和沟通。
组 长: 由党政一把手担任
副组长: 各位副总经理及总经理助理
组 员: 各部室一把手及各门店店长
五、活动时间
2011年9月26日至10月26日 六、主要活动
(一)举行“第二届企业文化节”开幕式
时间:9月26日早上8点58分,人数80人,约半个小时。 内容:领导宣布庆典开始,由武警官兵展示升国旗及店旗仪式,随后放飞欢庆气球,之后组织各门店进行拔河比赛。
地点:建国门店前
(二)开展 “我与企业同发展”格言征集活动。
内容:
以“我与企业同发展”和贵友企业文化核心理念相结合为主要内容,撰写格言;优秀的员工格言、警句将在《贵友报》中刊登,并适时编撰员工格言专集。
时间:
9月26日至10月10日为格言的征集时间,要求公司所有在岗人员均需参加这次活动,厂家员工自愿参加(所有征集到的格言由党
各支部进行初选,然后向党群工作部推荐,推荐数量不少于本支部人数的20%);所有上报的格言均需注明撰写参与人的所在支部及姓名。推荐上来的格言以电子版的形式发送到党群工作部邮箱;
评奖:本次格言征集活动设:格言一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
(三)开展以“企业文化理念在我心中”为主题的劳动竞赛活动。 时间:9月26日—10月26日
内容:开展以“企业文化理念在我心中”为主题的劳动竞赛活动,重点在中国服务、销售、创新等方面开展评比,树立服务典型,提升服务技能。在活动中加强宣传引导,提高认识,充分发挥劳模先进的示范和榜样作用。活动结束后要总结和推广模范人物和典型事迹,对企业文化建设过程中涌现的“模范人物”和“典型事迹”进行深入剖析和大力推广,形成“人人学先进、赶先进、超先进”的浓厚氛围。各党支部要采取多种方式宣传各类模范典型。让员工真正体验到榜样的魅力,从而在企业范围内形成人人爱岗、个个敬业、无私奉献的局面。
充分调动和激发广大员工的工作积极性与劳动热情。工会将制定明确的竞赛方案,各支部积极配合并有效开展竞赛活动,确保取得实效。
(四)举办“贵友之美”健身比赛。
时间:9月中下旬 内容:举办以“修身养性品人生 朝气蓬勃酿和谐”为主题的羽毛球友谊赛、保龄球比赛,秋季趣味运动会由各门店自行组织。通过
活动的开展,培养员工勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,培养员工的竞争意识、协作精神和公平观念。增强企业的向心力和凝聚力,更重要的是给员工一种快感、成就感和心情的舒畅感,
(五)开展 “企业文化知识接力”活动。
时间:10月中下旬
内容:以企业文化为内容,(具体活动方式由团委策划安排)
(六)举办以企业文化理念为内容的书画展。
内容:我与企业共成长
发动具有书、画等方面才艺的贵友员工,以企业文化理念为内容,运用美术、书法、剪纸等多种艺术表现形式,大力宣传企业文化理念。各门店根据作品情况,自行举办作品集中展示。
时间:10月中旬
评奖:本次书画展设:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。
七、文化节活动要求
(一)高度重视,切实加强领导。
举办企业文化节活动,是倡导企业发展理念、落实以人为本的科学发展观的有效载体,是推进企业文化建设、营造和谐文化氛围的重要途径。各党支部要高度重视,统一思想,凝心聚力,彰显特色,放大企业文化品牌效应,将文化节工作纳入重要工作日程,认真做好统筹协调工作,密切配合,确保各项活动达到预期目的,收到预想效果。
(二)广泛宣传,引导员工参与。
开展企业文化节系列活动,旨在增强员工企业文化意识,树立发展理念,营造和谐向上的良好氛围,各党支部要采取多种形式做好宣传工作,引导员工广泛参与,做到宣传到位、组织到位、措施到位。
(三)加强沟通,形成工作合力。
为确保“第二届文化节“各项活动开展得广泛、深入、扎实、有效,各党支部要加强配合,密切协作,形成合力,保障各项活动协调有序的开展。 党群工作部 2011.8.15
在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年_月_日――20xx年_月_日。
三、活动主题
劳动光荣,奉献最美。
四、活动对象
全体学生。
五、活动设计
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三―六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)
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