千文网小编为你整理了多篇相关的《活动策划方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动策划方案(大全)》。
一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。
二、活动时间:20xx年6月15 日(周日 )
三、活动地点:文化广场
四、活动流程:
1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。
2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。
3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。
4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。
5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。
五、后备方案:
如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。
“千里谢父恩”校园爱心行动(三)
一、活动简介:在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的。
二、活动时间:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)
三、活动流程:
1、活动于6月10日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸,记录有意愿同学的信息。
2、6月14日前每天中午12:00―13:30、下午17:30―21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于6月14日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。
3、6月15日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。
四、人员要求:
1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部证。勿扰同学。
2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。
一、参评范围
全园各班。
二、评比内容
本次环境创设评比遵循“因地制宜、绿色环保、挖掘内涵、彰显特色”的原则,主要有门窗装饰、室内环境(主题墙、区域创设)、门口走廊等方面的内容。
三、评比要求
1、体现空间性和同步性。环境创设要有主题,要最大限度地利用空间,把平面布置和立体布置结合起来。
2、体现教育性。环境创设要与教育目标相结合,从幼儿的兴趣、需要出发,环境的设置和材料的投放要有针对性,充分体现环境的教育价值。
3、体现适宜性。环境创设必须适合幼儿年龄特点、知识经验和认知水平,突出本班的特色,充满童心童趣,使环境中的点点滴滴都蕴藏着幼儿教育独特的文化内涵。
4、体现主体性。环境的设计、布置,都应从幼儿实际出发,生动、直观、真实,幼儿积极参与,让幼儿成为环境中的主人,体现师幼之间对话,让环境成为幼儿寄托心愿,宣泄情感,体验成功、展示自我的平台。
5、体现丰富性和启发性。环境创设要充分利用活动区域提供能引起幼儿探究欲望的丰富的物质材料,并能启发幼儿利用环境中的信息和材料进行积极探索和思考。
6、体现动态性。环境创设要随幼儿的兴趣、需要,课程内容、季节、节日的变化而变化,让环境始终对幼儿保持新鲜感和吸引力,使孩子经常能从环境中获得新知识、新经验、新发展。
7、体现美观性。环境创设应力求结构合理、色彩协调、风格独特、情趣高雅,萌发幼儿的审美情趣,激发幼儿积极的情感体验。
8、体现经济性。环境创设要因地制宜,就地取材,废物利用,一物多用,经济环保。
四、评选方式及奖项设置
1、管理人员打分占50%,各班互评占50%。
2、评出一等奖2班、二等奖4班、三等奖7班。
德育室布置
1、前言
2、办学理念
3、学校校史
4、中国发展简要史
5、中国教育模式
6、德育模式及活动
预先准备:
教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)
入园环节:
1、时间(不要来的太早、在8:05――8:30入园)8:20外出活动
2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗
过度:严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。
晨操环节:注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal
过度:
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。
2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。
晨间谈话:1、时间:9:10――9:25
2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌
小朋友们家长们早上好,首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动,有几点注意事项希望大家能够积极配合我们,第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音,实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话,第二,在活动过程中请不要随意走动,给宝贝们做个表率。
孩子们,今天你们的家长到班上来跟你们一起上课,你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的,所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒,好吗?这学期,我们学了很多的诗歌、歌曲、故事。现在,我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。
教学活动:
1、时间:9:30――10:10
2、内容《助跑跨跳》
3、注意事项:包老师配合,王老师安排家长们可站、可坐。
过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12
亲子游戏:1、时间:10:15开始――10:40
2、内容:1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)
总结会:看PPT
一:创设思路:
1、活动中心一楼到三楼西侧楼梯呈现我园“四节一军营”的内容,依次是一楼缤纷艺术节,二楼荷乡文化节,三楼体育节和小军营。阅读节放在东侧楼梯。
要求:主要以图片、文字、师生合作作品等形式呈现四节一军营的内容。
2、一楼到三楼的教室门前走廊和二三楼的公共游戏区域重点营造目前正在开展的荷乡文化节氛围:
(1)一楼以充分挖掘水乡特色的材料制作的艺术作品为主。主要布置以墙面布置和悬挂为主。
(2)二楼以大量收集水乡特产为主,公共区域开展以“荷乡美食”和“荷乡特产超市”开展系列活动。
(3)三楼以水乡农作物(水稻、玉米、高梁等等)为主要材料进行墙面和悬挂物的布置。公共区域以水乡农作物材料编织为主题开展。
二、具体安排:
(一)人员安排:
公共环境创设总负责人:蒋xx
公共环境创设领导小组:刘xx、王xx、刘xx、管xx
一楼总负责:刘桂凤
分组负责人:艺术节――――――黄xx
一楼走廊――――――陆xx
二楼总负责:管xx
分组负责人:文化节――――――――郭xx
二楼走廊及公共区域――绪xx
三楼总负责:王xx
分组负责人:体育节及小军营――――赵xx
三楼走廊及公共区域――朱xx
(二)分组负责人可根据需要从本年级组或其他年级组抽调1-2位教师。确定创设思路后将所需要的材料拟写出来,根据情况进行收集、购买等。
(三)请各组抓紧时间,在下周四前完成整体环境创设。