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为配合学院做好20xx迎新生工作,保障新生报到、入学教育、军训、迎新晚会等一系列工作的顺利开展,做到家长放心,学生满意,结合我院实际情况,制定此方案:
一、成立20xx迎新工作领导小组
组长:任xx
副组长:冯xx
成员:张xx
二、工作内容
1、新生接待工作(时间:9月日――9月9日)
9月2日到9月6日为前期准备工作阶段。
各部门工作职责如下:
办公室:负责新生接待人员安排,编排值班表;负责接待物品的管理及后勤保障;负责迎新大本营值班签到和人员组织。
生活部:负责同公寓科老师协调我院新生宿舍,确保新生顺利入住公寓。
女生部:负责女生宿舍安排。
组宣部:做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量,做好党、团关系转接准备;制作欢迎新生宣传板,要求突出我院特色,大胆创新,让新生感到学校的热情和关怀,同时写明新生报到流程,方便新生报到。
体育部:协助办公室做好后勤工作,在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。
艺部:协助办公室做好后勤工作,组织开展新生见面会,在军训过程中注意选拔有艺特长的人才,为迎新晚会做准备。
社践社团部:借迎新契机,做好迎新赞助工作。
纪检部:协助办公室做好后勤工作,避免意外事发生。
新闻中心:负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。
心理素质拓展部:收集新生易出现的心理问题,做好咨询预防工作的准备。
其他部门成员机动协调。
第二阶段:9月9日
这一天为规定新生报到时间,是新生校报到的高峰,届时我院会在学校指定地点设立新生接待站,值班人员要根据值班表按时到岗,每班设定负责人,接待站根据需要设立:咨询处、接待处、登记处、通讯处,另可根据现场情况增删个别处所。
2、新生入学教育(时间:9月11日―9月24日)
(1)军事训练
新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行,另外安排值班人员到场,及时解决现场突发问题,具体值班表由办公室安排。
(2)新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》,由组宣部负责。
、迎新晚会
迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备,晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始,力争九月底完成。
艺部:负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等;
社践部:负责为迎新晚会拉赞助;
办公室:负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜;
组宣部:负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。
其他部门机动协调。
三、工作要求
1、统一思想,提高对迎新工作重要性的认识,合理分工,团结协作;
2、各部门应明确职责,严格以值班表按时到岗,组长、副组长要对接待站工作全盘负责;
3、及时反馈新生报到信息,了解新生及其家长需要,不断改进我们的工作;
4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理,依情况扣除操行分。
迎新工作是新学年第一项重要工作,学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想,给新生带家一般的温暖,火一般的热情,充分展现我土木工程学院的良好传统,给新生树立一个好的榜样。
四、迎新流程
1校门口
我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站,由相关工作人员引领到达宿舍楼,男生安置在1号、号宿舍楼,女生安置在青年公寓。
2宿舍楼下
我院在1#、#宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站,帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后,引导新生到号教学楼一楼大厅报道。
号教学楼一楼大厅(有相应的迎新帐篷)
1)负责检查新生的入学通知书,准考证,身份证,核实新生身份;
2)有相关人员分发“校园一卡通”;
)领取一份“致家长的一封信”;
4)向新生说明报道期间的注意事项。
学生游学活动策划方案
一、活动时间:2015年11月22日(上午9点半安居门口集中)
二、活动地点:****(***往***方向,在金星加油站对面的路口进入,笔直前进五分钟车程即到。地图附后)
三、活动内容:自己动手烧菜做饭,体验农家丰衣足食的古朴生活;下午举行读诗和游戏活动,增进孩子间的熟悉和友谊,体验快乐的乡村童年生活。
四:责任分配:
1、活动策划
总领队:***妈妈;****;***妈妈
烧菜指导大厨:****爸爸;
摄影师:****妈妈;
特邀嘉宾:***8老师一家。
2、烧菜用品明细:
五:活动安排:
1、上午买菜,准备菜式,中午会餐
2、活动一:游戏环节
3、(1)大风吹(2)抢凳子(3)寻宝活动(4)“松鼠”搬家(5)拔河(再考虑再修改)
活动二:学习有关秋天的诗歌和歌曲:***负责(小蜜蜂:***妈妈,
****妈妈;诗歌,歌曲准备:***妈妈,)
3、包饺子:小孩参与包饺子和洗碗过程,体验合作和劳动的快乐。
4、田野里走走逛逛,或红枫古道,吴岙水库(***老师负责)
六:注意事项:
1、由于周六早上有些小朋友要学习,本活动分成第一批和第二批下来,请大家积极配合,把自己去的时间报给鲍子游妈妈,最好每家有一人参与第一批活动。
2、注意安全:整个活动过程中建议大人都要跟随小孩,活动场所旁边是公路,前面是小河,要跟孩子交代清楚,其安全问题由家长自己负责。
3、注意卫生整洁:活动结束后清理垃圾,培养孩子爱护环境的好习惯。本次活动场所属私人友情赞助,平时基本是老人一个人收拾,二楼基本是木头结构,楼上放有家父遗像,请家长交代孩子上楼动作要轻点,注意摆放。
4、统一购买的物品,由班会费统一支出还是AA?。
5、附地图:
祝大家一路顺畅。玩得开心!
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2015.11.17
2015学年结对游学活动方案2016-09-228:17|#2楼
一、活动主题
为孩子找一个成长伙伴,用爱心托起明天的太阳。
二、活动理念
“手拉手”互助活动是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。两校根据教育发展共同体的均衡发展需要,希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友,收获一份友情。对于他人的帮助,要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。
三、活动目的
1.充分发挥教育发展共同体的作用,增进总校与校区学生的沟通与交流,加深彼此间的友谊,引导学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步,共同办好人民满意的教育。
2.丰富校园生活,多渠道培养学生的学习、生活等能力,加深学生对不同学校文化、不同生活环境的了解和认识,以提升学生的综合素养。
3.通过学生个人之间的交流,真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。
四、活动时间
2015年10月中旬:云健小学学生到灵济校区;
2015年11月上旬:灵济校区学生到云健小学。
五、活动宗旨
“三同”――同吃、同住、同学习
六、活动的对象及人数:三―五年级学生,每班3-5名。
七、活动对象的要求
1.生活自理能力较强。
2.学习能力较强,成绩比较突出。
3.适应能力较强,讲卫生、不挑食。
4.家长支持此项工作,最好是独生子女。
八、结对学生的管理及要求
1
1.与结对同学在同一班级上课学习一星期,两人在学校学习期间必须严格遵守对方学校的校纪校规,认真听从结对班级班主任老师、任课老师的教诲。
2.积极参与对方学校的各项活动,与结对班级同学要和睦相处,互相帮助,共同进步,感受结对班级的学校学习氛围。
3.在结对同学家中住宿生活一星期,感受结对同学的家庭生活氛围。到结对交流同学家里时,一定要有礼貌、守规矩,尊重结对同学的家人,养成良好的学习生活习惯。
4.在与对方学校同学结对活动中,学会感激别人的帮助,感悟成长历程,积累活动感悟心得。
5.此次结对活动后,要经常与“手拉手”好朋友保持联系,坚持通信、通电话。
九、活动前的准备工作
(一)学校准备工作
1.制定结对交流活动的实施方案。
2.与对方学校德育处联系,结对班级班主任负责落实,商量活动内容,达成共识。
3.布置活动任务及启动仪式。
4.选拔参与结对活动的学生,填写学生登记表。
5.与家长沟通联系,取得他们的支持与理解。
6.队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等)。
(二)学生个人的准备工作
1.学习用品的.准备
(1)学校下发的所有课堂上要用的书本。
(2)配套的作业练习,如:生字抄写本、口算、课堂作业本等。
(3)其他学习用品,如:铅笔、水笔、橡皮和卷笔刀等。
(4)建议带上几本喜欢看的课外书。
2.生活用品的准备
(1)2-3套换洗的衣服、裤子、睡衣和袜子等。
(2)洗漱用的牙刷、牙膏和茶杯等。
(3)其他生活物品,如:拖鞋、纸巾等。
3.其他准备
2
(1)建议每个结对的同学事先准备一份小礼物,可以送给结对的同学。
(2)建议学生带上适量的零花钱(数额不宜过大),以备不时只需。
十、启动仪式活动安排
1.升国旗,奏国歌。
2.双方辅导员讲话。(介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)
3.学生代表讲话。
4.结对队员之间找朋友。
5.组织结对队员填写“手拉手友情卡”,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。”
6.合影留念。
7.结对队员一起做一件服务社区(农村)的好事。
十一、交通安排
学生星期一早晨7:30在学校操场集合,统一坐车到另一学校;星期五下午3:00接回本校,周五下午建议学生家长到本校接回孩子。
十二、其他事项
1.结对班级的班主任老师在学生结对期间,应主动联系对方相应的班主任,并至少和该班主任老师一起到学生家里了解情况一次。
2.无特殊情况下,家长中途不能到结对学生家里看望自己的孩子,如有特殊情况,经学校老师允许后,到对方家里看望孩子同时注意活动的教育意义,确保给孩子一个良好的引导。
3.活动期间德育处安排相关老师到结对学校、家庭进行随访。
4.本方案未详之处,活动进行中再进行补充。
椒江区云健小学
2015年9月
3
11.5万家福游学活动策划书2016-09-2214:59|#3楼
一.活动主题:
教育生活化。---陶行知
二.活动意义:
生活即教育。让学生把所学知识实践于生活,并在生活中学习新知识。
三.组织机构:
主办单位:临汾巨人学校万家福超市
四.活动对象:
四年级巨人学校学生
五.活动时间:
11月6日4:00-6:00
六.活动地点:
平阳南街万家福
七.活动开展形式:
以游学为主要方式,在超市和外教进行针对性和随机性的全英文交流。
活动安排
一.活动筹备:
物品的准备:DV,相机,哨子2个,喇叭1个,小旗3面,气模2个,老师准备
贴画,创可贴10个,宣传册,点名表2份,举的牌子2个,学
生各自带胸卡。
二.活动流程:
1.下午四点学校集合,点名。
2.4:00出发
3.4:25到平阳南街万家福(25分钟)
4.4;25-4;30准备活动,点名,合影留念,手语操等(5分钟)
5.4:30-4:40外教户外互动游戏(10分钟)
6.4;40-5:10食品区针对性-交流(30分钟)
7.5:10-5:40文具区针对性-交流(30分钟)
8.5:40-6:00随机性教学交流(20分钟)
9.5:55-6:00走出超市和外教道别。
10.6:00各组带队老师负责把孩子安全交到家长手中,向家长做简单的活动汇报。
三.活动宣传:
1.巨人气模在队伍的前后跟随
2.巨人标牌分别在各个领队的前方与带队老师并排
四.活动课程安排:
1.中教和外教配合在超市内对孩子进行两个专题性的深入交流学习。包括食品区和文具区两个专题,专题交流花费的时间要长而且要有深度,主要运用情境教学法和问答对话的方式进行,突出巨人学校独特的教学特色。
2.剩余时间外教带孩子走在超市里其他区域,随时停下来和学生进行交流,真正体现了生活即教育的教育理念,在此过程中实现了英语的自然习得(Self-acquisition)。
3.在超市内外教老师要和学生进行全英文的交流。老师要监督学生们不可以讲汉语,奖励主动发言的学生。
4.活动教案主要包括两个专题方面的词汇,超市常见英语词汇以及常用句型。主要运用情境对话与实物教学法,加入适当的游戏。
5.学生每人手中拿一份教学材料。
六.物料清单:
七评分标准:
1、分四组,每队带队老师给自己的队伍取一个响亮的名字。
2、鼓励孩子们张口说英语,用全英语交流。
2、积极回答中教和外教在活动中的问题,并积极地用英语提问题。
3、带队老师记录每个学生主动发言和提问的次数,每次奖励一枚小贴画。4、活动结束后,统计各组和个人的贴画数量,评出团体奖一名,个人单项奖一名,
最佳表现奖若干名。
八.奖品设置:
一.个人单项奖(根据手中贴画数目)
1.小小外国人10人
奖品:钢笔
2.文明标兵奖10人
奖品:中性笔
3.安全小卫士10人
奖品:橡皮
4.优秀团体奖
奖状
临汾巨人教育集团万圣节游学活动教学内容
超市常用英语
Entrance入口Exit出口
Promotion促销shoppingtrolley或shoppingcart购物车shoppingbasket购物篮reusablebag或recyclingbag环保袋supermarket超市escalator自动扶梯
cabinet储物柜cashdesk/cashcounter/Cashier收银台
常见食品类名词
1peach桃子2orange橙
3strawberry草莓4mango芒果
5pineapple菠萝6Kiwi奇异果
7starfruit杨桃8hami-melon蜜瓜
9apple苹果10grape葡萄
11sprite雪碧12honey蜂蜜
13Coca-Cola可口可乐14Fanta芬达
15Nutritionexpress营养快线16orangejuice橙汁
17Kenlib健力宝18redbull红牛
19greentea绿茶20blacktea红茶
常见文具类名词
1尺子ruler2书包bag
3钢笔pen4圆珠笔ballpen
5记事本planner6铅笔pencil
7自动铅笔propellingpencil8蜡笔crayon
9计算器calculator10圆规compasses
11三角板setsquare12量角器protractor
13橡皮擦eraser14练习本exercisebook15地球仪globe16挂图wallmap17铅笔盒pencilcase18墨水ink
19铅笔刀pencilsharpener20刀子:knife重点句型:
A:CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?
(我能帮你吗?)
B:Iwantsomeapples/pens…
(我想要一些苹果/一些钢笔…)
A:Excuseme,Ican’tfind(打扰了,我找不到可口可乐,可口可乐在哪里?)B:Gostraighton,thenturnleft,youcanseeit.
(沿着这条路直走,然后左转,你可以找到它。)A:(这个多少钱?/这把尺子多少钱?)
B:(三元。)
A:(您需要购物袋吗?)
B:Yes/No.
(需要/不需要.)
A:Itcostsyou...yuan.
(一共...元)
B:Hereyouare.
(给你。)
A:Thankyou.
A:Hereisyourchange.
找你的零钱。
B:Thankyou.
一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题:责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
20xx年11月29日19:30---20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《我的未来不是梦》
c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,
(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的'责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
一、活动主题:
构建绿色亚运,回收可循环利用的废品,让垃圾变废为宝。
二、活动目的:
我系举组办此次活动,旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,节约资源,重复利用可循环利用的物品。同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章。
三、活动时间:
10月20日―11月12日
四、活动地点:
我校医务室大厅
五、参与人员:
系生活部干事及环保志愿者
六、活动对象:
我校全体学生
七、活动参与人数:
60人左右
八、活动流程:
10月20日―10月23日:召开5―7次小组会议,对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨;
10月23日―10月29日:进行展板,海报,横幅的前期宣传:
10月29日到10月31日:完成策划书的书写:
11月1日:召开会员大会,安排会员此次活动的值班流程;
11月2日―11月6日:各分配小组按照部长的通知守时值班,进行废品的回收;
11月7日:所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品;
11月8日―11月12日:所做的环保物品在校园进行展览。
九、活动具体流程
一、摊位设置:9点在医务室大厅设置摊位,摆放分类回收袋,并且准备好“以物易物”的礼品
二、人员安排:摊位由3小组负责,每组3人,轮流换班(11:00―12:00,12:00―13:30,16:00―17:00),主要负责招待捐物者和物品分类。上门回收的小组成员14:45集合,由小组长点名,交代注意事项,发麻袋。15:00小组长带领组员上门回收。另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西,将东西搬到摊位处分类。照相组要负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。17:00左右活动结束。
三、废品变卖:活动前由外联部联系收买废品的人;回收结束后,会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖。
四、注意事项:小组长记好组员的`联系方式,迟到5分钟不等;工作人员注意形象,文明礼貌;工作人员要保证自身安全;若遇下雨天,则活动推迟,再作通知。
五、后期工作:
a、结算募集资金,联系捐款单位。
b、收集会员参加活动的信息反馈。
c、总结经验,写活动总结报告。
一、活动思想
迎接20xx级新生工作是我院今年的一项重要工作,全院上下要牢固树立服务学生的思想,认真组织,周密部署,通力合作,以高度的责任感和饱满的工作热情,做好新生入学的各项准备工作和新生接待服务,为学生提供优质高效的服务。学生会各有关部门务必认真、细致地做好此项工作,想学生所想,急学生所急,始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序,树立我院高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。
二、活动目的
服务20xx级新生和家长,同时宣传我院,让他们了解我院以及我院开设专业的概况,在最短的时间内为他们办好入学手续,以及宿舍的入住。
三、活动对象
艺术与设计学院全体20xx级新生及其家长。
四、活动时间:
20xx年9月11日(暂定)
五、活动人员
艺术与设计学院全体学生会成员及学生党员
六、活动地点:
桂林电子科技大学尧山校区前坪广场
七:活动值班安排表
迎新总负责人:xxx(电话:xxxxx)
9月11日上午11点:全体负责扎营
第一班:9月11日中午12点-下午6点
组长:xxx(电话:xxxx)(以下红色字体为学生党员,绿色为前任学生会成员)
组员:xxxxxx
第二班:9月11日晚上6点-12点
组长:xxx(电话:xxxx)
组员:xxxxx
第三班:9月12日凌晨零点-早上8点
组长:xxx(电话:xxxxx)
组员:xxxxx
第四班:9月12日早上8点-下午4点
组长:洪煜(电话:xxxx)
组员:xxxxxx
第五班:9月12日下午4点-晚上12点
组长:xxx(电话xxxx)xxx(电话:xxxx)
组员:xxxxxx
第六班:9月13日凌晨零点-早上8点
组长:xxx(电话:1xxxx)
组员:xxxx
第七班:9月13日早上8点-下午3点(电话:xxx)
组长:洪煜(电话:xxxx
组员:xxxxx
最后全体收拾场地,请点好所有物资并及时归还所借物品!
八、活动流程:
1、由于新生及家长刚刚到校,对学校的环境还不是很熟悉。为了方便家长参观校园,我们将会印制大量的校园平面图,在开学当天向新生及家长发放。
2、活动当天,当汽车到站时,值班成员应轮流帮助新生搬运行李,并把新生和家长领到我院大本营办理入学手续。有需要的话应负责将新生及其家长领到新生所在的宿舍楼,并向他们介绍学校和我院的概况。
3、志愿者要认真负责的把每一位新生的接待工作落实到位。
九、活动具体安排
1、接待新生和家长
2、答疑新生和家长基本问题
3、核对身份证通知书联考证
4、严格考证家庭条件
5、发放体检表验血单
6、发放报道注册表盖章
7、发放相关手册
8、发放告家长的一封信地图
9、签订安全责任书
10、必要时送其回寝
11、绿色通道办理(由xxx负责)
12、学生会同学佩戴工作证,迎新工作证当天发放
13、志愿者的招募(由总负责人通知学生党员志愿者)
14、由胡璇h制作学生会简介及事迹,社团部制作社团介绍材料(需提前完成)迎新当天印制发放
15、助班及班主任值班时间待定
十、活动工作要求
1、学生会成员着工作服,佩戴工作证。
2、各部门及参加迎新工作的学生要以高度负责的态度,认真组织、精心准备,明确工作任务和要求,落实责任人,全力以赴做好迎新工作;
3、全体工作人员必须按照我院统一要求的工作时间、工作纪律、工作程序认真开展工作,坚守岗位,紧密配合,按时按质按量完成各项工作;
4、迎新工作要做到热情周到,责任到人、工作到位、勤俭节约,为学生和家长提供优质、和谐的服务;
5、新生一律凭录取通知书和身份证报到,并交清相关费用,方可办理有关入学手续。
十一、所需物品
1、食堂桌子4张(xx)
2、塑料椅20张(xxx)
3、帐篷4顶(xxx
4、饮水机一台(辛亮)
5、课桌两张(xxx)
6、其他必备工具(杯子订书机胶水笔等)(xxx)
7、展板(xxx)
8、条幅(xxxxxx)
9、迎接牌子(xxx
10、院章
11、文件(xx负责)
十二、活动预算
迎新当天所需材料和文件的打印50元
迎新时新生及其家长以及学生会成员、学生党员的饮用水50元、纸杯20元。
迎新期间工作人员的工作餐500元
订书机胶水笔共30元
相信有了我们的服务,迎新生的工作会更加顺利!我们一定以最饱满的热情和最快捷的行动让新生及其家长和学院老师感到便捷。相信我们的行动会让学校,老师,学生及其家长满意的。
特别提醒:
体育部这块先暂由洪煜和茹雁专门盯着(考察结束再具体调整),争取和每个学生聊一下是否有特长。今年的校运会预计会在10月中旬举办(原来都是月底,但11月要校庆,预计会提前),所有我们的迎新结束后,立刻要投入运动员选拔、训练、院运会的工作中。
一、活动主题:迎接11届新生。
二、活动时间:9月2号至9月9号。
三、活动地点:徐州工程学院中心校区。
四、活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视。
五、活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、参与部门:土木学院学生会。
七、活动内容:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。
八、活动各流程:1在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)
2视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3土木老师或辅导员讲话(10―20分钟)(没来的话跳过)
4介绍生活方面的经验:
1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)
2)学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)
5介绍学习方面的经验
1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)
2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况
3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试
4)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)
6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液。
九、目的意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。
主题
品味五月五
活动标语
竹O香飘华池,端阳正当五月
主办单位
浙江大学华家池校区
承办单位
饮服公司第三分公司
活动时间
20xx年5月30日
活动地点
食堂门口学生活动中心
活动总述
以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
活动内容及流程
1、前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
主场活动:
(1)吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场大学为美食大会聚集人气。
活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程。
一、主办单位:
与艺术系学生分会
二、策划部门:
宣传部
三、活动时间:
4月底至5月初
四、活动主题:
感恩―回报
五、活动目的:
1、让学同们了解母亲节和父亲节,大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。
2、让同学们发觉自己身边值得感激的.人,并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。
3、通过自己的行动,深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想,让心插上爱的翅膀,在心里播种感恩之心的种子。
六、活动期间工作安排:
1、活动初期:
负责部门:宣传部、生活部、外联部
(1)征集活动所需要的标语,要求新颖、简略,内容精练
(2)告知各班级朗诵比赛,并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题,形式可以是诗歌或散文片段。
(3)策划出义卖花活动的宣传海报,加大宣传力度。
(4)采集好义卖花的活动地点。
(5)商榷好卖花的地点,价格,数量,以及用于写心愿的卡片。
2、活动中期:
参与人员:
财经与艺术系学生分会全体成员
主题活动的开展
3、活动后期:
负责部门:学习部、生活部、外联部
实现被抽中的人的愿望(可行性)
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