首页 > 应用文书 > 活动方案 > 详情页

培训班活动方案(范文八篇)

2022-01-02 15:51:55

千文网小编为你整理了多篇相关的《培训班活动方案(范文八篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《培训班活动方案(范文八篇)》。

第一篇:培训班活动方案

一、活动事项:

1.活动时间:20xx年11月18日(星期三)一天

2.活动地点:B302青藤楼多媒体教室

3.参加人员:学校领导和全体科学教师。(调整好课务参加活动,写好听课评议表)

4.内容安排:

上午:

(1)城东小学周杨老师执教四(3)班《食物在口腔里的变化》;

(2)华维文澜小学严益锋老师执教三(1)班《水和食用油的比较》;

(3)驿亭横塘小学李敏老师执教五(5)班《运动和摩擦力》

(4)城东小学朱钻飚老师执教五(4)班《土壤中有什么》

下午:

(5)互动评课及交流

(6)专题讲座

二、准备工作(11月17日周二傍晚前准备好,检查:任子珍)

1.横幅制作及悬挂(负责人:李迎辉、夏敖夫)

(1)乡贤厅或校门口内容:热烈欢迎领导和老师莅临我校指导。

(2)B302青藤楼多媒体教室内容:上虞市小学科学“领雁工程”市级骨干培训班实践活动。

2.后勤设施:(负责人:王仲良)

(1)会场的准备:B302青藤楼多媒体教室30人的会场。

(2)茶水准备:茶叶一盒、纸杯1桶、热水瓶6只,并持续供应热水。

(3)与会教师中餐准备:约30人左右。

(4)会场保洁:中午、傍晚各打扫一次。准备废茶水倾倒水桶一个。

3.招待签到:地点:B302教室门口(负责人员:吕政钢)

4.多媒体设施:电脑、投影、话筒等设备准备和调试。(负责人员:傅蒋和朱伟伟)

5.实验器材设施提供:(负责人员:周杨)

6.其他资料准备:活动指南、培训资料等。(负责人员:朱钻飚和吕政钢)

三、活动开展(现场指导:潘荣良、夏苗锋、任子珍等)

1.现场协助。(负责人员:朱钻飚及城东小学科学教师)

2.摄影工作:给每位讲座教师拍照3―5张。(负责人员:朱伟伟)

四、活动结束(周三傍晚前落实好,检查:夏苗峰)

1、多媒体设施整理。(负责人员:傅蒋和朱伟伟)

2、实验器材整理。(负责人员:周杨及相关科学教师)

3、会场复原。(负责人员:夏敖夫)

4、卫生保洁。(负责人员:保洁人员)

5、活动报道。(负责人员:周杨)

第二篇:培训方案策划

为了快速提高20xx级委员的服务意识和工作技能,促进新委员之间的交流与沟通,为我校社团联合会宣传工作在本学年的良好开展奠定基础,同时也为丰富我校的文化生活、营造良好文化氛围培养人才,共青团郑州大学委员会、共青团郑州大学美术系委员会、郑州大学社团联合会、郑州大学美术协会决定共同举办郑州大学20xx年度社团宣传系统工作技能培训会。为了保证此次活动的顺利进行,特制定策划如下。

一、主题:

二、活动目的:

本学年度伊始,全校各学生组织宣传系统进行了换届。为了使换届后的宣传系统能尽快步入良好的工作状态与水平,特举行此次培训会。使宣传系统中的新成员能够接受专业的指导,尽快掌握工作技能;使老成员在新的职位上得到巩固和提高,尽快进入新的角色状态;提高各学生组织的宣传部门的整体水平,为我校下一步宣传工作的开展做好铺垫。

三、活动方式:

聘请美术系、美术协会专业成绩良好,表达能力优秀的同学分为海报、宣传板、水粉、POP、PS等相关软件运用几个方面全面讲解如何快速优质地做好宣传部的特色工作。

四、主办单位:

五、活动时间:

六、活动地点:

七、培训对象:

八、培训会内容简介:

宣传海报、展板制作中字体的选择与正确使用、画具简介与使用技巧、版面设计、POP设计,图像处理软件Photoshop这几个专题,各专题之间穿插互动环节,针对宣传工作中的基本知识、我校宣传系统基本情况进行讲解与介绍。

九、培训会安排:

(一)前期准备

1、由宣传部拿出具体活动策划,发至社联公邮,请主席团及各部门提出意见与建议。在主席团扩大会上提出活动申请。

2、与美术协会对接,召开培训会的工作协调会,对培训会进行统一布置、演练,并对培训会主要内容进行试讲。

建议:各中心在例会上对社团进行动员,布置通报培训会的相关事宜。

(二)培训内容

专题一:字体、插画。

工作中字体的选择与正确使用,包括字型、结构、书写、变形的基本规律;插画的运用与画法。

专题二:水粉、马克笔、构图。

水粉技法,包括如何调色、画法技巧等;马克笔的运用技法;基本构图原理。

专题三:图像处理软件Photoshop的简单运用与实际操作。

(三)培训会流程:

1、宣传部制作会场引导海报、座签等相关物品。由办公室提前准备所需物品,当日宣传部网络组成员提前到会议地点进行试音、多媒体设备调试,板报组布置会场。

2、活动当晚6:40到美术系门口以中心为单位统一签到,由宣传部同学和各中心分派人员负责各学生社团的签到,分发相关材料,由美术协会同学负责引导各学生组织人员入场就座的工作。

3、主持人介绍主讲人、活动背景、主办单位等。宣布培训会开始,请出主讲人。

4、主讲人进行专题培训。

5、主持人组织互动提问环节,提问人数控制在5人以内。

6、各周专题在培训会上进行专项练习。

7、培训会结束,由工作人员引导同学们有序退场。

(四)培训总结

1、每次专题活动结束后查漏补缺,及时总结经验与教训。

2、整体培训结束后提交书面总结。

十、物品清单:

1、办公室提供:手持麦克4个;麦克配套电池一套;备用电池4节;工作证40个;插板2个;马克笔若干、板报纸数张。

2、讲解员自备图案和讲解用实物。

3、参与培训成员自备练习所需工具材料(铅笔,橡皮,尺子,马克笔(黑色1支),海报纸(2张)。

十一、附录:

1、各学生社团同学签到表(包括社团名称、应到人数、实到人数、未到人数,备注等)。

2、策划。

十二、注意事项:

1、在前期动员过程中,务必落实通知到位,明确社团负责人、宣传部部长的态度。对于不能到场的社团人员应向中心请假。

2、活动当天,社联宣传部全体成员于17:45时到场。在18:20前做好现场布置工作和相关协调工作。

3、与会的社团成员需要在18:30――18:50签到完毕。未能及时到场的社团成员需要及时联系该社团的负责人,说明原因,并做好相关登记工作,会后及时向各中心和审核考评部反馈相关信息。

4、培训会结束后,应做好相关物品的收拾整理工作,及时将相关物品返还办公室。

5、每个社团各派2―3名同学参与此次培训会,每次培训会可派不同成员参加。具体参与人数需提前确定,以便安排。

注:以上所有时间经由老师审阅后最终确定。

第三篇:培训机构61儿童节的活动策划方案

一、活动主题

“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”

二、活动时间

20xx年5月31日14:30-16:30

三、活动地点

武功县明德小学

四、组织单位

武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委

五、活动内容

文艺表演、游戏互动(详见节目单)

六、具体分工

1、场地布置及活动道具

负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)

2、学生安全组织管理

负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)

3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)

4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

5、奖品准备

负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

6、音响设备(由团县委协调安排)

7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。

附录:

活动节目单

大合唱六一国际儿童歌

歌曲串烧

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

舞蹈

话剧――《外婆,生日快乐》

游戏互动

(一)集体类游戏拔河比赛

游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

(三)个人类小活动

1.掌上明珠

游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(桌子摆放4---6年级难度大些1―3年级最好直线)。

2.猜谜语

游戏规则:

1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

手语表演――《爱因为在心中》

相声-------三句半

器乐表演――吉他独奏

第四篇:双十一美术培训机构活动策划书

双十一即将来临,我们被训机构将设立单科王,单周单人报的科数最高的就叫单科王,课程不累积。这样奖励可以让老师有更多的碰撞,激励大家。

一、即时采取奖励

优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。,所以及时采取奖励是对员工极大的促进。

二、活动宣传

好多机构活动策划的不错,可是宣传出现短板,结果不用说。在活动策划过程中,一定要有针对性的借助自身或周边资源进行有效宣传,充分利用线上互联网自媒体,线下地推活动等。

1.借力互联网。

2.转发活动详解软文。

现在做一场活动都是网络先行,我们在“双11”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双11”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。

3.设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

4.活动攻略。

什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“双十一”?他报我们的“双十一”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的点击量要高很多。

第五篇:教育机构活动策划方案

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:在阳光下成长

三、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

总策划:xxx

成员:全体老师

四、组织形式:

以班级为单位组织开展活动

五、时间安排

1、3月26日拟订方案;

2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

六、活动内容

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:5月19日――5月21日

2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)

3、活动的具体要求和做法:

要求三――五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间:20xx年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:5月26日至28日。

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:

要求三――五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月30日下午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排

一、流程

1、校长致六一献辞;

2、新队员入队仪式

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

三、节目组评委:

评委:(组长)

成员:xx、xxx、xxx

要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)

四、演员化妆:

各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

五、其他工作

1、做好活动用品及奖品的采购(x)

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(x)。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

4、奖状书写人(x)

5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

6、舞台会场布置(x)

六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

第六篇:平安夜培训班活动策划方案

一、活动主题:

共享快乐圣诞

二、活动主旨:

为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。

三、目标客户:

1、学校的全体老师、辅导员及助导:学生为了感谢老师们对他们的辛勤教育和助导对他们的关怀与指导,一定会趁平安夜把自己的心意传达给他们。2、一些大三的学生:在即将毕业之际,大三更关注的是彼此的情谊,更希望的是朋友平平安安,一路顺风,而相互送礼物会成为一种时尚。

3、绝大部分大一的新生和大二的学生:大一刚来学校对一切都感到好奇,平安夜对他们来说是一个大学生活的惬意佳节,他们定会带着他们90后的气息沓至我们的营销点的。对于大二,在学校的朋友遍布各个系,朋友多多,在这个盛大的祝福节日怎么会吝啬几块钱呢,因为他们更想借此绝好机会增加彼此的情谊。

4、绝大多数的情侣:寻找时机,营造浪漫的气氛是他们的共同追求,而在平安夜这样赋予全世界浪漫气息的日子里,她们怎么会忘记给彼此心爱的人送去最美好的祝福呢。

5、宿舍的兄弟、姐妹:大学生活中接触最多的.就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一样,平安夜当然也希望自己的这一群最难忘记的兄弟姐妹们平安!6、自己班上的同学:寒窗苦读,大家同学一场,一起学习,一起快乐,高兴,当然平安夜也少不了你。

四、活动的宣传实施方案

活动场地:学校食堂门口、男女生宿舍楼前。活动时间:20xx年XX月XX日――20xx年XX月XX日宣传策划实施流程:

1、一月前市场苹果价格调查,预定苹果

2、平安夜一周口头或发宣传单宣传

3、平安夜前二天摆点对苹果进行营销

4、活动前期悬挂横幅,提高宣传力度,给同学们更多视觉冲击

五、部门及人员安排

XXX

六、经营产品种类

以价格分类:产品名称分类:

七、特色活动

平安夜送礼传情服务

圣诞节送礼传情服务

户(这个环节是关健,能否赚钱就看这步)。在圣诞节当天,打扮成圣诞老人,按照客户的需要把礼物送到指定的人手中!当中还可以自己策划一些更浪漫有新意的插曲和送礼方式!然后收取一定的服务费!比如一些女生,以这样的方式收到礼物的时候,一定会比本人亲手送到更有惊喜和有神秘感!

注:【服务型】也同样适用于平安夜送礼活动圣诞节卖品

比如圣诞树、圣诞老人玩偶、圣诞袜子、圣诞帽、圣诞小饰品之类的商品。

圣诞节活动

圣诞节前一日为祈愿卡推出日,推出方式,在校园内的一些小公园内的树枝、花园、教室的角落、课桌内等较隐蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣诞节为惊喜日,可供知道活动的同学进行祈愿卡的寻找。祈愿卡的内容:建议做成彩蛋式样,椭圆形卡片,与圣诞节有个呼应。圣诞彩蛋也可做活动主题进行宣传。该卡片可刊登结盟期商家的广告信息,例如:某卡片上有某学校周边一家饭店的信息,上面内容大致为:凡持此卡片上门就餐者享受8折优惠。还有其他的商家也可做其他类别的广告信息刊登。当然也可以自己采购一批小礼物,做为礼物兑换卡。先到先得即可。

该彩蛋其实亦是一个广告载体,我们卖的就是广告服务,具体收费大家可以按张,一张彩蛋卡多少钱等等。

第七篇:双十一美术培训机构活动策划书

一、办班原则

1、自愿性原则

2、服务性原则

二、学生要求

1、学生进班:必须由本人提出申请,家长、签明意见,报年级组同意批准方可。

2、培训过程:相关学生必须按时到达画室,按照美术老师的要求学习绘画,遵守培训纪律,不做与培训无关的事情,认真完成美术老师布置的各项作业。

3、物质准备:相关学生必须自备纸、笔、颜料、资料等用品,学校仅提供相关的教学用具。

4、请假手续:参加培训的学生如因事、因病不能参加培训,须由学生本人写出书面请假条,家长、班主任签明意见,交美术老师备案。

5、违纪处理:参加培训的学生如有迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等现象,美术老师有权提请年级取消该生培训资格。

三、教师要求

1、培训教师必须按时按美术特长生高考的要求给学生授课,循序渐进,认真耐心地组织教学。

2、对有迟到、早退、旷课、不交作业、干扰课堂等现象的学生,美术老师应及时提醒、批评学生,对违纪情况突出的学生,还要及时和家长、相关班主任及年级沟通,对特别严重的学生,要及时提请年级取消该生培训资格。

3、培训教师不能在没经年级批准的情况下,向学生收取任何费用。

4、按照高考对美术特长生的要求,培训教师有责任提醒学生在不同阶段应该注意的问题,组织好美术特长生的备考、应考工作。

四、教师待遇

1、培训津贴:由年级按照一定课时,报请学校给以一定的课时津贴。

2、高考奖励:参加培训的学生,如果考上一定的高校,培训教师可以享受一定的奖励。

第八篇:双十一美术培训机构活动策划书

一、开班宗旨

充分挖掘学生的艺术潜能,明确学生的艺术发展方向,打好学生的艺术专业基础,努力提高学生的艺术专业素质。

二、培训内容

素描(石膏几何体写生、静物结果素描、综合静物素描、石膏像写生、人物头像)

速写(静物速写、人物速写、人物默写)

色彩(静物、头像)

三、专业解读

根据各院校招生的需要,开设xxxx

四、“特长强化培训班”

1、采取集中学习与个别辅导相结合的方式进行培训。

2、高考强化训练班,采取“点菜式”培训,实现专业教师与学生之间相互选择,根据学生的基本条件和艺术素质等情况因人施教。

五、培训对象

重点是8-20周岁小学、中、高年级至高中三年级对素描、色彩有浓厚的兴趣并具备专业学习基本条件的在校学生。

六、注意事项

凡在本部培训的学生必须遵守《中小学生守则》和中小学生《日常行为规范》以及本中心有关学习和管理制度。

(注:请有经验的请多多指教)

推荐专题: 培训班活动策划方案 策划培训班活动方案

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号