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第一篇：寝室文化节活动策划书
2016年寝室文化节活动策划书
一、活动主题：
CampussecurityMyroom，mylife.
二、活动背景：
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，诸多大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活和安全问题。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！同时安全问题也是重中之重，为了营造良好的寝室文化氛围，同时增强我院学生的安全文化意识，我院决定举办“安全文化月暨宿舍文化节”活动。希望新生在各系学生会的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，用理性的判断，明智的选择，打造安全郑航。
三、活动目的：
旨在推广安全文化、提高安全意识、排除安全隐患；
丰富同学的大学生活，充实课余生活，发挥集体创造力，共同营造一个良好、健康、温馨的寝室。
四、参与对象：
全院师生（大一新生为主）
五、活动口号：
注重校园安全，打造平安郑航。
我的地盘我做主，俺嘞寝室俺装扮
六、活动时间：
Xxx年11月13日―xx-x年12月
七、活动形式：
1.“注重校园安全，打造平安郑航”、“我的地盘我做主，俺嘞寝室俺装扮，寝室是我家，风格我来抓”郑航师生签名、条幅宣传启动仪式。
⑴时间：11月18-19日
⑵活动地点：中心广场
⑶活动细则：在活动期间，组织我院师生进行签名活动，而后将其展示在中心广场，进一步扩大安全文化月、宿舍文化节的宣传力度，更好的让我院师生积极参与进来，促进校园安全、宿舍文化的发展。
2.“温馨宿舍共建，安全校园共创，你我共同参与”主题线上宣传。⑴时间：11月18-19日
（注：由主办方即校会做出网上宣传页，由各系负责人发动转为宣传）⑵活动细则：注意及时转载推送，扩大活动的宣传力度，增加学生参与度，也更好的促进活动的组织与开展。
3.宿舍装扮大赛
⑴．各院系内评比
时间：11月19日
活动细则：各院系提前告知本院系学生，对自己所在寝室进行
装扮，各院系并统一对自己院系的宿舍进行评比。
⑵．各院系优秀宿舍上报
时间：11月20-21日
活动细则：各院系评比出五个优秀宿舍，上报时并附带相应寝
室的照片，照片名称为相应宿舍的寝室号。
上报邮箱为：http://www.ahsrst.cn
⑶．全校优秀宿舍大比拼
时间：11月26日
活动细则：届时由学生代表对各院系优秀寝室进行统一评比，
评比期间对优秀寝室进行拍照。
⑷．优秀宿舍照片展出
时间：待定
地点：中心广场
活动细则：根据最终评比结果，对优秀寝室进行公布及照片展
示。
⑸．各院系参赛要求：
①对寝室的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等；②严禁出现使用违规电器现象，寝室内部无安全隐患
③寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；④不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
⑤针对各自的风格，在保持寝室规范整洁的前提下，寝室成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。
4.“书香溢室”主题书画大赛
时间：同装扮大赛评比时间。
活动细则：各院系通知本院系有专业特长学生，创作书画作品，各
院系内自行评比，评比后，上报以寝室为背景的书画作
品照片，并妥善保存作品，届时由学生代表根据照片统
一进行评比，评比出优秀作品。
5.颁奖仪式
时间：待定
地点：01A203
出场领导：待定
活动流程:见附录
八、奖项设置：
（1）装扮大赛：特等奖1名、一等奖1名、二等奖3名、三等奖5
名、优秀奖10名。
（2）书画大赛：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。、总结：
本次活动为我部本年度主办的第一个大型活动，我们应该不放过任何一个微小的细节，所有成员团结一心，共同努力，期待本次活动能够完美结束。
xx-xx校学生会纪检生活部
宿舍文化节活动策划书2016-12-3119:52|#2楼
一、活动目的
宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在-十-月份举行第一届“宿舍文化节”。通过这次活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增加相互的了解，激发同学的热情与创新意识，展现海洋学院的独特魅力。
二、活动主题
我型，我宿！
三、活动时间
2015年4月
四、主办单位
海南医学院学生工作部、共青团海南医学院委员会
五、活动对象
全体在校学生
六、活动形式
参赛内容分为三部分：
1、征文大赛（以个人为单位参赛）
2、书画及宣传海报大赛（以宿舍为单位参赛）
3、宿舍设计大赛（以宿舍为单位参赛）
七、活动具体内容
（一）征文大赛：
1、征文主题：“炫我寝生活”
2、征文要求：
（1）体现丰富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成员之间的团结互助的友情，记述身边所发生的趣事、乐事，展现我院学生积极向上的精神风貌。
（2）语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真实情感
（3）题材不限，字数：800字以上
（4）要求文字清晰、书写整洁
（5）请在篇尾注明著者姓名、学号、班级、宿舍号
3、交稿截止时间：2015年4月4号
4、交稿地点：海南医学院学生会办公室
5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
（二）宣传海报及书画大赛
1、活动主题：“我型，我宿”
2、活动内容：
（1）参赛作品形式为书画、照片或宣传海报每宿舍至少一份
（2）书画要反映我院学生积极向上的精神风貌，生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况
（3）请在篇尾注明制作者姓名、学号、班级、宿舍号
3、交稿截止时间：2015年4月4号
4、交稿地点：海南医学院学生会办公室
5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
（三）宿舍设计大赛
打造经典宿舍文化，营造温馨宿舍，增强我院学生的自主创新意识和动手能力，以充分展现我院学生的风采
1、活动主题：“我型，我宿”
2、活动内容：4月宿舍卫生检查*40%及宿舍装扮*60%
3、活动要求：参赛者必须明确自己的宿舍风格来装扮自己的宿舍
4、截止时间：2012年4月4日
5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
八、具体活动时间及宣传方式
1、通过短信通知参赛人员对活动宣传
2、通过召开舍长会议对活动宣传
3、通知宣传部在院报上进行宣传
评定结果2012年4月--日晚公布
九、活动的评比方式
活动以积分的方式进行，总分100分，根据参赛的情况给予相应的分数，最后评比出“宿舍文化节”的优秀宿舍。
1、征文大赛（20分）
2、书画及宣传海报大赛（20分）
3、宿舍设计大赛（60分）
十、奖励设置：
1、征文大赛：
一等奖（1名）：加20分
二等奖（2名）：加15分
三等奖（3名）：加10分
优秀奖（5名）：加5分
2、书画及宣传海报大赛：
一等奖（1名）：加20分
二等奖（2名）：加15分
三等奖（3名）：加10分
优秀奖（5名）：加5分
3、宿舍设计大赛
一等奖（1名）：加20分
二等奖（2名）：加15分
三等奖（3名）：加10分
优秀奖（5名）：加5分
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在宿舍文化所包含的深刻内涵及丰富活动内容和多样的活动形式，提高大学生
的综合素质，对学生思想培养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
海南医学院学生会
宿舍文化节策划书2016-12-319:11|#3楼
主办单位：西安工程大学
承办单位：西安工程大学计算机科学学院
目录
一、活动背景.............................................................................................1
二、活动目的.............................................................................................2
三、活动对象.............................................................................................3
四、活动时间..............................................................................................4
五、活动要求..............................................................................................5
六、参赛要求..............................................................................................6
七、活动流程..............................................................................................7
八、人员安排..............................................................................................8
九、注意事项..............................................................................................9
一、活动背景
为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，计算机科学学院特举办“放飞青春，创先争优――宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和-谐、文明的平台。
二、活动目的
1、丰富校园生活，创造美好生活空间，营造宿舍文化氛围，倡导宿舍文明，展示大学生精神风貌。
2、丰富同学们的课余生活，加强室友间的交流。
3、提供创意舞台，展现个人风采及寝室集体文化和-谐。
三、活动对象
2016级全体同学（以宿舍为单位进行参赛）
四、活动时间
2016年10月9日――2016年10月21日
五、活动要求
1）每个宿舍参加评比（个人队伍）；
2）参赛宿舍（个人队伍）以文档的形式进行参赛；
3）最终以决赛前12名排名来决定班级是否为宿舍文化节优秀班级。
4）评奖原则：坚持“公正、公平、公开”的原则，将评出各项活动的奖项并颁发证书，以资鼓励。
注：本次参加均以word文档的形式投稿，如果没有电脑的同学以宿舍为单位用手机编写的形式交给班长，由各班班长统一上交给权益部和体育部。
六、参赛要求
室内设计：
1.寝室参赛主要项目：
寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2.寝室风格设计：
各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装
饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
设计要求：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神。
参评要求及评分：
（1）主题要求：给宿舍起一个健康向上、蕴意深刻、意气奋发、富有特色的主题寝室名。
（2）宿舍整体卫生
①安全要求：宿舍电线是否乱拉乱接（说明：电线和网线等的搭接情况是否美观。例如：线路是否经过精心设置而使其尽量隐蔽或有条理。这项的评比带有主观性，是否扣分可由评比人员通过少数服从多数确定），是否使用有安全隐患的大功率电器,电器是否放置合理,无安全隐患,开关和插座等是否完好，是否有私自改装电线和电路。
②地面卫生要求:宿舍内阳台、走道等地面干净，无污渍痰迹，无垃圾堆积，无积水，无果皮、纸屑等杂物。
③被褥、物品摆放要求：被褥叠放整齐，美观得体，摆放一体,床上物品搁放整齐。鞋、行李、日常用品、书架、书桌、椅子、学习用品等摆放统一、整齐有序。④门窗干净要求：门窗洁净明亮，无灰尘、无杂物。
⑤墙体要求：清理干净，无人为的印痕，无乱钉（乱钉：主要是指不是必要性的在墙上钉，或者影响整体美观地钉。例如：可以因为设置电话的需要而钉。如出现在宿舍成员搬进之前宿舍已存在乱贴、乱钉和乱划情况，且宿舍成员在经过努力后无法修复，须在评比时向评比人员说明情况，最好能够让评比人员能够看到有做出努力去修复的迹象，如用钉子拔后留下的钉孔用装饰品掩饰。这项的评比带有主观性，是否扣分可由评比人员通过少数服从多数确定）和乱划、张贴健康。
⑥总体情况:宿舍清新,宿舍温馨,宿舍新颖，宿舍节俭，宿舍氛围。
文本内容的要求：
1）以各个宿舍为单位的参赛作品务必用电子文档的形式上交给本班班长，名称是“宿舍主题+宿舍号”
2）文本的内容为阐述本宿舍主题的含义，介绍宿舍的亮点，语言要求言简意赅，语句精炼（字数要求在200字左右），尽量能体现本宿舍的文化主题。在正文的结束后，文本中务必加上宿舍成员的信息（姓名+班级+学号）；
3）班长将本班作品放入一个文件夹，文件夹名称为班级名称。
个人宿舍文本格式：
宿舍主题名称
文档的名称为“宿舍主题+宿舍号”，将文档上交本班班长，由班长将文件压缩后统一发至QQ1059024170，或放到U盘送至1#A406拷贝。
七、活动流程
10月9日至10月11日
宣传部进行宿舍文化节的宣传
10月12日至10月18日
所有参赛宿舍进行宿舍装扮及文档的制作
10月19日至10月20日（周三至周四）
由参赛宿舍自行准备活动作品。以班级为单位在这天上交学生会。10月21日（周五）2:30
下午由老师及大众评审团下宿舍进行参观。
八、人员安排
宣传部：负责活动的前期宣传工作
权益部：负责活动监督
评审团：负责活动的评奖
九、注意事项
1、做好活动前期的准备工作。
2、评奖坚持“公平、公正、公开”的原则，评出各项活动的奖项并颁发证书，以资鼓励。
寝室文化节活动策划书2016-12-3111:34|#4楼
一、活动背景：
大学生涯总会给人留下一些美好的回忆。当我们成为大学生的那一刻，我们学习生活的方式就会发生很大的变化，我们不在成天埋头苦读于死气沉沉的教室，寝室随之成为我们最基本的组成单位。因此装扮我们的小家，丰富我们的大学生活，为人生留下美好的回忆，变成了不可逆转的潮流，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。二、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的'思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在活动中督促同学们保持寝室内务的整洁。同时，增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的
目的。最后，由于学前教育学生在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面发挥学前学生的创造性，锻炼其专业技能，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用，增加对寝室的热爱，营造积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室氛围。
三、活动对象：学前教育学院全体学生
四、活动主题：
五、活动报名时间：2016.3.14（周一）-2016.3.18（周五）
六、活动地点：
七、活动准备
（一）、宣传
1、媒体信息部官方微博及QQ上宣传
2、宣传部海报宣传
3、生活委员召集各班生活委员及班长宣传并通知宿舍文化节相关事宜
(二)、报名
1、大一大二每班至少推荐3个寝室参加，大三大四自愿参与
2、报名时备注年级，班级，寝室号，寝室成员
附录：报名表八、活动过程：
本次活动由三轮组成，第一轮比赛后选出进入二三轮比赛的寝室。第二轮和第三轮各为50分，两轮比赛成绩相加后按分数高低评奖。
第一轮：寝室内务PK（100分）
寝室内务PK分为两个部分：
第一部分是统计生活部上学期每周二例行检查分数求和除以检查次数，最后折算得出分数。
第二部分是一次针对参赛寝室的特定检查，总分100分。
1、比赛时间：另行通知
2、比赛方式：寝室现场检查评分
3、检查主体：由生活部干事及生活委员组成（共X人）
4、评分标准：按照《重庆第二师范学院寝室清洁卫生评分标准》执行
5、评分规则：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分
将两部分的分数相加，按照总分排名取一半的寝室进入第二轮。
第二轮:装出寝室范（100分）
1、时间地点：另行通知
2、比赛方式：
本轮由寝室装扮和寝室解说两部分组成。
寝室装扮环节要求与学前专业息息相关，结合幼儿园环创要求体现我院专业特色，不仅美观还要包涵一定的文化含义。比如：深受小朋友喜欢的卡-通元素、童话元素。
解说环节要求解说内容包含寝室设计理念，寝室特色，寝室成员风采展示以及室友们在装扮过程中发生的有趣的故事。生动体现寝室同学的日常生活、寝室
装饰和学习状况，团结互助的精神风貌，富有新意，创意，寓意。
3、评分标准：寝室装扮效果（60分）、寝室特色介绍(10分)、成员风采介绍（10分）、寝室生活介绍（10分），讲解效果好（10分）4、评分规则：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分5、评委组成：老师+生活部前部长等（共7人）本轮评出前15名寝室参加第三轮比赛
第三轮：6人抱成团（100分）
1.比赛时间：-月-日2.比赛地点：南山校区操场3.参赛选手：寝室全员参与4.比赛内容(1)六人五足
活动规则：将参赛寝室分为5组，每组3个寝室。组内三个寝室进行全程30米的六人五足赛跑，每组用时最长的寝室淘汰，剩下两个寝室进行二轮PK.第二轮时寝室派出3名成员进行3人2足，最终获得第一名的寝室得40分，后依次递减2分，即38、36、34、32、20、28、26、24、22分。
活动准备：20根绳子(2)当仁不让
游戏规则：每个寝室派一个代表出战。游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），
当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。最后被淘汰的寝室加30分，依次减少2分，10个寝室加分。即分别加30、28、26、24、22、20、18、16、14、12分。
活动准备：14个凳子（3)无敌风火轮活动规则：
寝室6人利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定时间内走的最远的10个寝室依次加30、28、26、24、22、20、18、16、14、12分。活动准备：报纸、胶卷
最后根据三个活动算出总分。
最终成绩由第二轮寝室装扮分数乘60%和第三轮趣味活动分数乘40%后的分数相加，按分数评出前十名。
九、荣誉奖励
1、我们将选出三个三等奖，两个二等奖，一个一等奖；根据具体情况会增设最具文化氛围奖，最XX特色奖
2、获奖寝室将颁发证书及奖品，以资鼓励。
附录一：
宿舍文化节报名表
附录二：
重庆第二师范学院学生宿舍卫生检查标准
第二篇：文化活动方案
一、指导思想
文化“三下乡”活动，坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力，充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用，努力实现公共文化服务便利化和均等化，推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目，着力丰富群众精神文化生活，助推美好乡村建设，为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。
二、活动形式
结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作，面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动，采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式，灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域，选派业务骨干，通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式，综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式，拓宽途径，延伸服务范围，让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来，进一步增强实效性，让老百姓真正享受文化套餐和实惠。
三、重点工作
1、突出宣传重点。开展丰富多彩文化活动。
紧紧密围绕“我们的中国梦――文化进万家”活动主题，一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福；二是送戏到基层。结合我县文化红色文化“四进”活动，深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区，为群众送上一台文艺演出；三是各乡镇结合实际，开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。
2、开展形式多样读书活动。一是结合我县公共图书服务一体化建设，为乡镇安装图书电子管理设施，新配置一批图书、电子读物，20xx年底实现全县图书资源共享载体的科学管理；二是大力开展形式多样的读书借阅活动；三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作，为农村留守儿童改善精神文化条件，充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。
3、推进农民文化乐园建设。在总结20xx年试点经验的基础上，20xx年继续推进农民文化乐园建设，新建5个点农民文化乐园，促进公共文化资源向中心村延伸，着力丰富农村精神文化生活。
4、实施农村电影放映工程。结合“2131”农村公益电影放映工程，全县每个行政村每年放映12场公益电影，全县年放映2712场。确保按质按量完成放映任务，保障群众看电影的基本权益。
四、保障措施
（一）成立组织，加强领导。为切实抓好文化“三下乡”工作，局成立文化“三下乡”工作领导组：组长：，副组长：，成员：及各乡镇文化广播电视服务站站长。领导组下设办公室，兼任办公室主任，为办公室成员。
局属各责任单位、各乡镇文化广播电视服务站要科学部署，早启动、早落实，并将此纳入工作目标考核。
（二）明确任务，强化责任。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”和属地管理职责，各相关单位要强化责任，明确任务，排出时间表，尽快启动文化“三下乡”前期准备工作，确保按质按量完成文化“三下乡”年度目标任务。各乡镇文化广播电视服务站要积极配合文化“三下乡”活动，提供有关设施和活动场地，积极组织农民参与活动。
（三）加强督查，确保实效。为确保活动不走过场、不出偏差，取得实实在在的效果，局文化“三下乡”领导组将配合县有关部门，采取综合督查、专项查、随机抽查等方式，把督查工作贯穿于文化“三下乡”实施的全过程。对督查中发现存在的问题，责成有关单位立即整改。对社会团体参与“送戏下乡”而不能确保质量的，按违约处理。
（四）健全档案，完善资料。各主办单位及乡镇文化广播电视服务站要注重收集“三下乡”及文化民生工程档案资料，确保文字、图片档案资料完整、系统、规范，要做到分类清楚、资料详实。
第三篇：文化艺术节活动策划方案
【#策划#导语】开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，准备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。以下是©无忧考网整理的文化艺术节活动策划方案，仅供参考！篇一
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单
主任：
副主任：
成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员
二、20xx年艺术节主题：――展示成就与梦想
要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
三、20xx年艺术节内容
（一）书画作品大赛
（二）征文演讲赛
（三）校园好声音大赛
（四）文艺汇演
四、艺术节要求
1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞
其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛
主题：不限
参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）
创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画
（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开；
B、卡通画：单幅尺寸为8开。
（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。
五、艺术节时间及活动
时间：20xx年xx月
六、活动安排
第一阶段：宣传发动。（20xx年x月）
1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案；
2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。
第二阶段：师生现场书画大赛（20xx年x月）
1、班级展评（20xx年x月x日前完成）
班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在x月x日前展
于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群，以供全体教师评比。
2、现场书画大赛（x月x日）
通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的具体要求，于x月x日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。
第三阶段：征文演讲赛（x月）
第四阶段：校园好声音大赛（xx月）
第五阶段：文艺汇演（xx月）
七、艺术节奖项
1、书画作品大赛
设一等奖（3个）、二等奖（6个）、三等奖（8个）、优秀奖
2、征文演讲赛
设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）
3、校园好声音大赛
设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）
4、校园文化艺术节文艺汇演
设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）
5、综合团体奖
设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）
八、艺术节评委会
1、书画类：组委会成员，美术教师
2、音乐表演类：组委会成员，音乐教师
3、演讲类：组委会成员，语文教师
篇二
积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月――x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。
二、活动主题
爱岗创新奉献
三、活动内容
艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。
爱国篇
发扬优良传统高唱改革赞歌
实践“xxxx”坚定理想信念
1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛
2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛
4、爱国主义诗词朗诵会
5、党史知识竞赛
6、绘制中国地图比赛
7、“火红的党旗”展板赛
8、“xxxx”学习体会征文赛
风采篇
珍惜美好年华塑造多彩人生
展示艺术魅力尽显个性风采
8、“青春飞扬”歌手比赛
9、男子象棋赛
10、“xx杯”篮球赛
11、“安全杯”乒乓球赛。
12、“职工论坛”辩论赛
13、“挑战杯”创业方案设计大赛
14、“xxxx”女职工形象设计比赛
15、“xx人”文学征文赛
奉献篇
肩负安全使命投身运输生产
学好业务技术创造美好明天
16、职工业务技术比武赛。
17、职工计算机业务技术赛。
18、安全知识竞赛
19、法制知识讲座
20、十佳优秀青年评比
21、十佳班组长评比
22、“贤内助”座谈
23、20xx年十件大事评比
24、企业精神征集
25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
四、组织方式
成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在xx。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。
五、活动要求
1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在xx）备案。
六、总结表彰
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。
2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。
第四篇：文化节活动策划书
为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。一、指导思想
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力；促进校园文化建设，提升我校的文化内涵；构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质；展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
三、活动时间
20XX年12月26――12月29日
四、参加对象
全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）
五、内容与形式
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
第五篇：文化艺术节活动方案
活动目的：
为了发现和培养歌唱艺术人才，展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌，并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台，丰富校园文化生活，特举办此次活动。
活动主题：
张扬个性，放飞梦想。
参赛对象：
高一年级全体学生
活动时间：
初赛时间：20xx年4月1日至2日
复赛时间：20xx年4月8日
决赛时间：
20xx年4月29日晚自习
决赛地点：
大礼堂
活动具体组织负责人：
z
活动内容及要求：
本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限（独唱或组合演唱，组合不超过5人；民族唱法、美声唱法、通俗唱法），本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，具体安排如下：
1、初赛：各班可以选派1-5位同学参加初赛，选手自选一首歌曲，以清唱的形式限时1分钟，按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制，决出15名选手进入复赛。
2、复赛：进入复赛的15名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱，演唱时间不得超过5分钟。
3、决赛：经过初赛、复赛，评选出10名同学进入最后的决赛，决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人。
奖项设置：
根据评委打分，评选出“高一年级校园歌手”以及前三名，由同学们在前10强选手中，投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、最具潜力奖、最具台风奖。
第六篇：校园文化艺术节活动策划方案
一、指导思想：
进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。
二、活动主题：
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办：
艺术节组委会
四、参与主体：
全校师生
五、组织工作：
成立窄河中学校园文化艺术节组委会
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员：
主任：
副主任：
成员：各年级组长。
六、活动时间：
20xx年12月1日（开幕）――20xx年12月31日（闭幕）
（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。
3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。
（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。
第一板块：开幕式
（1）开幕动员
第二板块：特色活动
（2）艺术节会标设计比赛
（3）“廉洁教育”小故事比赛
（4）“动感的乐章”器乐比赛
（5）“文明礼仪”漫画比赛
（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（7）“城市――让生活更美好”剪纸比赛
（8）“迎世博”黑板报比赛
（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
第三板块：闭幕式
（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
八、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
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