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活动目的:展现文学艺术学院美术系教师及10级美术作品绘画风采,主办单位:石河子大学文学教务处
协办单位:石河子大学招生就业处
承办单位:文学艺术学院美术系
作品形式:
展出形式:收集来的参展作品,以面向大学的形式透明化展出展览时间:
展览地点:石河子大学中区新教大厅
展览要求:体现美术教育教学特色,并进行交流学习。文学艺术学院团委1、油画优秀作品(40张)2、国画优秀作品(35张)3、剪纸优秀作品(5张)4、手绘优秀作品(25张)5、老师邀画展出,体现艺术的交流(10张),A展区
(1).参展作品一律为个人真实创作。
(2).参展作者须配以个人简历
(3).参展作品以悬挂或放在展台上统一展出。挂主题展览横幅、张贴画展主题海报、配发精美图片、资料统计等。
(4).在展览进行时由评委老师和现场群众同学实行对各个作品打分评优的评比。工作分配:
1.王萌、樊伟生、朗园、张健、杜丽莎等负责画展前.准备工作,即:电子版宣传海报(附表:4)的设计与制作;手绘宣传板的设计与绘制;悬挂宣传横幅等。
2、张志杰、李膑膑、魏鹏负责参展作品的保护,在画展开展的两天里,每天中午11点半之前负责摆放好作品认真确保每副作品的完好无损。
3.杜宗朝、商先杰负责活动期间各项经费的支出统计整理,在展出前负责为每幅作品编号,布置设计打分板和设计邀请函(邀请老师),以及展出现场参观人员对作品评比的数据统计。以及活动材料的整理成章。
4.薛辉、张东年整个进程的总指挥与负责人,以及活动前经费的申请工作。
一、画展前期工作
1、作品收集:1.由各专业负责人(油画:石龙国画:王伟军综绘:刘桂青)对作品进行征集并登记。
2.参展作品的确定:聘请专业教师(白黎军、李子、陈功军等老师)评选。
3.薛辉、张东年向段保国、顾建国、白黎军、蒲玉荣、刘洪、吴昊、陈功军、李子、王黎明等老师发送邀请函邀请作品参加展览。
4.作品装裱成型(4月10号)。
二、宣传工作
1、摆放手绘宣传板,置于学院宣传栏下.
2、在校园各区张贴活动海报以及横幅的悬挂.
3、给老师呈送邀请函.
4、邀请石河子大学教务处处长王维新、党委宣传科科长、石河子大学文联主席刘玉社、文学艺术学院陈玉书记、严文院长、美术系段保国主任、顾建国、白黎军、蒲玉荣、刘洪、吴昊、陈功军、李子、王黎明、林楠等老师参加开幕式.
5、邀请石河子大学文联刘玉社主席致词.
三、画展期间
1、各个负责人认真切实的负起责任,第一要任就是作品的维护与现场秩序的维持.
2、认真整理展出现场参观人员对作品评比的数据,以便为后期的嘉奖提供最有效的数据.
3、认真管理好参展作品,确保每副作品的完好无损.
4、认真负责活动现场的拍照工作,为收集活动材料做准备。
5、在每幅优秀作品前摆放作者签名的作品照片,对有交流心得的同学、画友作为留念.
四、画展后期工作
1、活动结束后,各人员一起努力规整好出展的作品
2、联系车辆将作品运回大学东区,将作品归还于作者
3、认真打扫展厅
4、根据画展现场的投票计分情况选出公认的优秀作品,并给予奖励。
附表:
画展初衷与目的:
随着当今社会的发展,人们生活水平的不断提高。人们对美的认识与对美的理解也得到了不断的提升。而当今社会对于美术教育的发展也尤为关注。
众所周知,大学是为社会培养、提供人才的摇篮。当今美术教育的起步,对于在大学的培养是极为重要极为关键的。尤其是对于高等综合类大学,更应该加强对美术教育教学方面的.培养与关注。
此次画展主要目的是展示我校文学艺术学院美术系教师及10级美术作品绘画风采,体现出我校美术系对美术教育教学的特色,并对全校广大师生进行交流学习。
一、活动意义
金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
二、活动目的
1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
三、活动内容
托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览
四、活动要求
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
五、活动时间
10月1日~7日亲子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。
六、活动评比
1.评选出本次活动的优秀班级。
2.评选出一二三等奖若干名。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
一.活动目标
1.培养幼儿构图能力,创造富有表现力和画面感的构图和构思。
2.发展幼儿想象能力,创造出富有幼儿情感的画面。
3.培养幼儿画羊的简单形态和动作特征。
二.活动准备
1.看过动画片《喜羊羊》。
2.教师准备水彩笔油画棒。
3.有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。
三.活动过程
(一)引入
1.播放《喜羊羊》主题曲,引发幼儿兴趣,让幼儿跟着歌曲做律动。
2.教师:这是什么歌曲?
(二)过程
1.教师拿出喜羊羊图书,与幼儿分享故事情节。
2.教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特征,以及喜欢的原因。
3.教师出示示范图,让幼儿欣赏和点评,说出画中人物的特征。教师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成,引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个小故事,更富有画面感和故事情节。
4.让幼儿大胆自由进行绘画,教师进行引导和指导。鼓励幼儿大胆用色。
5.幼儿绘画结束,自己对自己的画作介绍,和好朋友一同分享画的内容。
(三)结束
1.让个别幼儿进行图画展示,向小朋友介绍画面内容。教师给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。
2.教师总结,让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。
四.活动反思
在本次活动中,教师充分调动了幼儿的积极性,使幼儿能够按照自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足,幼儿的绘画作品色彩和比例有问题,要多加指导和引导,让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。
五.活动延伸
让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片,让幼儿画出自己最喜爱的动画形象。
活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民
活动原则:人人参与,人人受益
活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:
1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2、5月中下旬学校在3―5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)
三、征文比赛
1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。="background:yellow;">
四、演讲比赛
1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
2、2―5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
2、每班选报一个节目,形式不限。
3、要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。