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员工合理化建议征集方案
一、目的
通过开展合理化建议活动,进一步贯彻“以人为本”的科学发展观,鼓励员工积极参与公司管理,充分发挥全体员工的集体智慧,提高效益。同时,疏通员工意见申述渠道,使公司日常管理更具针对性,问题解决更具时效性。
二、实施对象及要求
1、适用于公司所有员工。
2、每月每个员工必须提一条合理化意见或建议。
三、实施范围
1、经营管理思路和方法的改进;
2、各种工作流程、规程的改进;
3、提高工作效率;
4、营销、市场开拓的建议;
5、原辅材料节约;
6、降低成本和各种消耗;
7、对公司、工作中有任何意见、建议。
8、其他任何有利于本公司的改进事项。
四、提交方式
1、公司电子邮箱递稿或书面形式。(邮箱:2275921036@qq.com)
2、QQ群发表。
五、实施细则
1、人力行政部、各部门负责人组成评选委员会。
2、评选委员会负责合理化建议的总体审评、实施、奖励等工作。
3、人事部负责合理化建议的宣传、组织、整理、存档、成果发布、奖励以
及各项制度完善工作。
4、各部门负责人组织本部门员工积极踊跃提出合理化建议。
六、流程
1、员工的合理化建议以部门为单位交人力行政部。
2、经评审委员会作出评议后,通知本人或以告示通知,答复期限为一个月。
3、每条被采纳的合理化建议给予30元的奖励。每月20-25日集中收集一次,奖励明细在每月月底以公告形式通知。
4、合理化建议如取得重大效益或经济效益,经评审委员会讨论后,奖励额度可达500元。
5、合理化建议如有相同或类似并被采纳者,以先登记者为奖励领取人。
6、占每月《员工绩效考核》10%。未提出合理化建议的员工取消当月20%的绩效奖。
七、奖励
1、采用10分制。结果分为三档,分别对应考核得分如下:
A(9-10分);B(7-8分);C(6分)
八、本制度解释权归人力行政部。
九、本规定自发文之日起生效。
部
2013年3月8日
为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,提高学生身体素质,激发学生的集体主义精神,特举办本次比赛,其规程如下:
一、主办单位:
岩头寨乡九年制学校
二、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、其他工作人员:
1、裁判长:
2、裁判员:
3、播放员:学生2人
4、统计员:
6、摄 影:
7、会场布置:
8、后勤保卫:
四、比赛时间:
上午,跟据天气确定。
五、比赛地点:
中学运动
六、比赛单位:
学校一至九年级各班和学校教职工
七、比赛设置:
每个年级设男、女两个比赛小组。
1、一至三年级:女200米、男400米
2、四至六年级:女400米、男600米
3、七至九年级:女800米、男1000米
4、教职工组:女800米、男1000米
八、参赛对象及人数:
各组10人以上,不满10人的小组取消比赛。
九、规则:
按田径运动会中的中长跑规则执行。
十、名次设置:
每个比赛小组取前5名。
十一、比赛顺序:
低年级男、女组――高年级男、女组――教师男、女组。
年时间稍纵即逝,在这半年的时光里,我们在**公司,相遇、相识、 相知,同风共雨,一起走过。有过欢笑,有过争执,有过困惑,但是,从未放弃!璀璨明天,同手同脚,一起走到!
一、活动目的:活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。
二、活动名称:“我们在一起”素质拓展
三、活动时间:2014年6月28日16:00~18:00
四、活动地点:橘子洲
五、活动对象:****公司全体
六、活动策划:**
七、活动流程: 1、14:00~14:30 搭车前往橘子洲2、14:30 橘子洲全体集合3、14:30~16:00 参观两型馆4、16:00~18:00 进行团队游戏5、18:00 总结,收拾物品,回家
八、活动内容: 1、进行“破冰”活动 2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长 4、进行团队游戏(详情见附表)
九、活动准备: 1、布置场地 2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸
十:注意事项 1、女生不穿裙子 2、在参加活动的过程中,一定要确保自身安全
3、爱护草坪卫生 4、公共场合,切勿大声喧哗
十一、活动经费: 1、车票:15*20=300元
附表:
1、热身游戏--大风吹(15分钟) 所有人围坐成一圈。主持人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新主持人。做主持人三次的人则算输,需接受处罚。
2、分组(5分钟) 按1、2、3、4、5报数,进行分组,选出组长,每组给队员取个昵称(绰号),并向大家介绍
3、活动一—同手同脚(15分钟) 五人四足,从起点跑到终点,先训练十分钟,十分钟后比赛,用时最少组获胜
4、活动二—地雷阵(20分钟) 每组两两组成小分队,其中一名队友眼睛蒙上。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴只能在起点处进行指挥。当第一小分队穿过地雷阵后第二小分队出发,用时最少的一组获胜。
5、活动三—风雨同舟(40分钟) 报纸最小,历时一分钟,分享 6活动四—优点轰炸(40分钟) 小组成员轮流被别人指出优点,每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点,被谈论者只允许静听,不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。
一、 目的
为落实公司发展战略和工作目标,深化公司文化建设,提高人力资源管理工作水平和效
能,全面提升管理干部和员工的工作素养和技能,打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。
二、目标
通过有组织、有目标的系列培训活动,使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获:
(一)管理干部
1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认同,提升对公司的忠诚度,强化对担当工作的责任意识,改善和提高工作态度;
2、改善和提高领导理念,掌握现代管理工作方法与技巧,提升领导与管理工作能力和水平;
3、提升塑造团队执行力的能力和水平,提高个人执行力;
4、树立企业文化建设理念,深化对公司文化的理解和认同,提升企业文化建设实施能力和水平;
5、提升团队建设的意识,提高建设和谐团队的工作能力;
6、提高企业运营与管理能力;
7、提高个人心理健康和文明素养,提高公共关系处置能力。
(二)员工
1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感,提高对公司的忠诚度;
2、提高团队意识和协作精神;
3、改善职业态度,树立爱岗敬业精神;
4、提高岗位技能水平,提高个人执行力;
5、提高个人心理健康和文明素养,提高人际关系处置能力。
三、培训规划
以人力资源管理体系为支撑和保障,对培训工作做如下规划:
(一)层次划分
按照员工履职岗位类别,分层次实施培训,具体划分三个层次:
(二)实施步骤
培训实施规划时间分为三个阶段,可以分时期或分年度进行。
1、第一阶段(或第一年度),进行全员普及培训,主要进行基本素质与能力的培训。
2、第二阶段(或第二年度),分岗位类别,重点进行专项能力培训。
3、第三阶段(或第三年度),在继续岗位专项能力培训基础上,进行能力提升与职业 素养提升培训。
四、培训方式
以保证培训教学效果和提高培训成效为前提,以现代培训理念为指导,积极运用新型培训组织方式,主要采用以下方式:
1、互动式培训讲座;
2、拓展训练;
3、沙盘模拟训练;
4、参观考察;
5、团队户外活动。
其中,以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式,其它培训方式依据具体培训内容需要,个别采用。
五、培训专题与内容
依照培训实施步骤,按时期(或年度)、分专题进行。
合理化建议征集活动实施方案
为实现分公司又好又快发展,充分调动员工工作积极性、发挥主人翁意识,共同参与到公司经营管理活动中,实现与企业共同发展的目的,现向分公司员工广泛征集适宜公司发展的合理化建议,具体方案如下:
一、 活动时间
2010年12月20日至2011年12月31日
二、 活动方式
采用问题管理模式进行,即邀请员工对分公司进行体检,发现不足并开具良方,经专家(评审组)会诊后邀请该员工担任主治医师,牵头落实该项合理化建议。
三、 实施办法:
1、成立合理化建议评审组。(评审组工作职责见附件) 组长:总经理部
组员:各部门、中心负责人
2、各部门、中心负责人组织员工积极提出合理化建议。
3、一人可提出多条建议,亦可多人共同提出一条建议。
4、明确实施方案,落实合理化建议
四、 合理化建议要求:
1、符合党的路线、方针、政策和国家法律、法规规定。
2、以如何改进公司经营管理水平、提高服务质量、稳
定员工队伍为核心。
3、案由必须真实可靠,实施办法具有可操作性。
4、观点鲜明、理由充分,实施办法具体可行。
五、 活动开展具体步骤。
综合管理部组织员工对分公司体检员工发现不足,开具良方负责人筛选收集药方药方汇总后提交综合管理部专家(评审组)会诊工担任主治医师建议人牵头落实合理化建议
六、 奖励办法
1、设置合理化建议:
优秀奖10%,每条建议奖励奖金500.00元;
鼓励奖20%,每条建议奖励奖金200.00元;
入围奖30%,每条建议奖励奖金50元。
(按照呈交建议总数的比例确定获奖建议)
2、在落实合理化建议过程中,若员工表现出色,将考虑提高其绩效考核得分,或作为骨干培养对象。(具体绩效考核及骨干培养办法由人事方面主拟)
附件
评审组工作职责
在分公司开展合理化建议征集活动中评审组需保证活动公平、公正、合理有序地进行,其主要职责如下:
1、承担合理化建议的评审工作,根据合理化建议要求进行公平、公正的评审。
2、协助建议人修改、补充、完善有价值的合理化建议。
3、对未入围的合理化建议作出解释,说明其未入围的原因。
4、协助建议人落实合理化建议,为建议人提供必要的支持并清除障碍。
一、项目概述
项目名称:__村__公路建设工程
建设地点:__村民组
项目责任单位:__乡人民政府
项目责任人:___
二、项目建设的必要性
__村民组位于乡东南部,东北与__市及本县__乡相接,东南毗邻____市__乡,该村民组现有农户___户,人口___人,境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。独特的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。具林业部门森林资源调查该地森林覆盖达到__%,木材储藏量__m?。再是上核桃年产量__吨,人均____多公斤。新种的山核桃约___多亩,产量将逐年攀升。
__公路的建成将成为以乡通道为主干线,与全乡__个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高,愿意集资、投劳。建设__公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。
三、项目建设综合条件评价
1、地形
项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。
拟建路线与公路相衔接,地形标高在610m至820m之间,全长__公里,路基宽_m,行车道宽_m。
2、水文、气候、地质
溪流两边居住农户,溪水汇入__河流入__省属__江流域。
该地区属亚热带季风湿润区,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均气温12℃极端最高气温33℃,极端最低气温-12℃,无霜期180天。
项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易。
3、筑路材料及运输条件
石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在__河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。
四、项目建设标准、规模
根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准,路线全长__km,路面宽_m(弯道_—_m),最大纵坡7%。
五、工程概算
人工工资:根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工____工,按___元/工计算,计__万元。
材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材_T,钢材____元/T,计__万元。水泥__T,按___元/T(含运费),计_万元。炸药、雷管、钢扦及轰钻设备等估计_万元。
土地征用、三费补偿:水田征用_亩,按__万元/亩计__万元。坡耕地_亩,按_万元/亩计_万元。经济林(主要是山核桃林)补偿_万,共计__万元。
其他费用及不可预计费用_万元。
总计所需资金概算__万元。
六、工程的实施计划
根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:
20__年_月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,_月开工。
20__年_月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。
20__年_月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。
七、结论
__公路的建成解决了一村___多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。
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