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活动实施方案(合集)

2022-05-10 10:33:36

千文网小编为你整理了多篇相关的《活动实施方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动实施方案(合集)》。

第一篇:活动实施方案

一、活动目的

为积极配合我县即将举行的小学生艺术节经典诵读比赛,提高我校孩子诵读经典的兴趣,展示我校孩子诵读经典的成果,特举行本次活动。

二、参加对象

岭南镇中心小学教师、学生

三、诵读内容

诵读内容为古今中华经典诗文和富有人文特色的名人名作,体裁不限。教师可与学生同台演出。

四、作品形式与要求

每个节目不超过6分钟,参加人数不超过30人;参赛节目可以配乐,服装、队形等根据各级部实际选择、编排,尽量突出各级部特色。

五、作品选拔

各级部推选两个节目参加比赛,比赛时间定于5月10日,一等奖、二等奖、三等奖的比率为2:2:4,在学校获得一等奖作品的指导教师给予加分奖励。

第二篇:活动实施方案格式

活动实施方案格式活动实施方案格式篇1:实施方案格式 实施方案格式

为全面落实教育局指示精神,经学校领导班子研究,在全校教职工范围内开展“实现跨越赶超教育怎么干”大讨论活动,特制定如下实施方案: 一、指导思想: 坚持以科学发展观为统领,以“实现跨越赶超教育怎么干”为主题,以解放思想、振奋精神、锤炼作风、强化执行、创新突破为根本要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“实现跨越赶超教育怎么干”为主题,促进思想大解放、观念大更新、作风大转变、教育大发展。

二、领导小组: 组 长:杜月峰 副组长:邱红军

组 员:孙里飞林学风 李通路 三、方法步骤

1、本次大讨论的活动时间为:2月9日----3月23日。 2、活动分为三个阶段进行

第一个阶段:动员部署,学习提高阶段(2月9日—2月18日)。

首先我校召开全校动员大会,对大讨论活动进行部署,在学校掀起大讨论活动的高潮。通过宣传让广大教师明白大讨论活动的重要性,并且对照教育局的“六查六看”要求,对号入座,认真查摆,看看自己的思想、工作、学校制度、服务意识、干劲、作风方面,有没有不足,有没有达到或超越上级的要求,对自己存在的问题要认真反省,做到通过整改有进步有收获。 同时要认真学习教育局的实施方案及崔连胜同志的讲话精神,通过自学、集中辅导等方式,认真制定计划学习相关资料,并要做好笔记,写出深刻的心得体会。其次我们要求教职工互相学习,取长补短,对其他同志的先进教育教学经验要汲取精华,为我所用,切实提高教育教学质量。

第二个阶段:深入调研,集中讨论阶段。(2月19日—3月9日) 学校领导班子要深入工作一线,带着问题带着课题走到老师中间去,开展调研工作,把本校教育教学工作中存在的问题及困惑“把脉会诊”,让广大教师献计献策。通过讨论,积极采纳

教师意见,完善学校的各项工作制度,并进一步明确学校2012年学校发展的目标,做到目标远大,对自己的工作做到高标准,高要求,并对社会做出承诺,把学校的各项工作放到大众的监督下,高质量的完成我校的教育教学任务。

第三个阶段:整改总结,巩固提高阶段。(3月10日—3月20 日) 针对查摆出的突出问题及征求到的意见建议,学校要制定操作性强的整改措施,形成整改方案,认真加以整改,通过整改解决实际问题,促进工作。学校将督促广大教师进一步提高思想认识,形成新的教育教学理念,并对学校提出新的目标,制定新的举措,形成长效工作机制,使跨域赶超成为全校教师的自觉行动。

四、实施方案

1、思想方面:各教师要针对自自己的实际情况随着学校各项式作的推进和实施,自查本人的思想动态反映及所采取的思想政治教育的做法。

2、工作方面:通过对教师工作各阶段各环节的检查,全面地研究分析教师的教学情况,总结经验,并针对存在的问题提出改进措施,以保证教学质量的稳步提高。 3、学校制度:专题讨论学校制定的各项管理制度方面的文件,涉及到学校的总章程、中层干部队伍的建设、教工队伍的建设、班主任队伍的建设、学校各项工作的管理、学生思想道德建设管理等方面的工作。

4、其它方面:通过学习使教师充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,满腔热情地为学生服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系学生、服务教育”的良好

风气。 五、保障措施

在这次大讨论活动中,我校会加强组织领导,加强宣传引导,利用宣传栏,橱窗、广播等形式使我校形成“人人关心大讨论,人人支持大讨论,人人参与大讨论”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保各阶段的活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次大讨论活动中更上一个新台阶。

活动实施方案格式篇2:活动实施方案写作范文 中共XX省工商行政管理局党组

关于印发《关于全省工商行政管理系统 认真学习宣传贯彻党的十七大精神的 实施方案》的通知 冀工商党组字?2007?XX号

各市工商行政管理局党组、省局机关各处室及直属单位各支部(总支): 《关于全省工商行政管理系统认真学习宣传贯彻党的十七大精神的实施方案》已经省局党组研究通过,现印发你们,请认真贯彻执行。

二??七年十月二十一日

主题词:工商 学习贯彻 十七大精神 实施方案 报:省委办公厅、省直机关工委、国家工商总局 发:县(市、区)工商局党组、各市局机关党委 XX省工商行政管理局党组

关于全省工商系统认真学习宣传贯彻 党的十七大精神的实施方案

为全面深入学习宣传贯彻党的十七大精神,更好地发挥工商行政管理服务全省改革开放和现代化建设、实现我省全面建设小康社会奋斗目标的职能作用,着力推进全省工商行政管理工作又好又快发展,按照中央中发?2007?XX号文件和省委?2007?18号通知、中共XX省委《关于认真学习贯彻党的十七大精神的决议》、国家工商总局关于认真学习贯彻党的十七大精神的决定的要求,结合全省工商行政管理系统工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想和目标

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。这次大会极大地统一了全党全国各族人民的思想,极大地振奋了全党全国各族人民的精神,对于全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义。认真学习宣传贯彻党的十七大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于动员广大干部群众,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导

下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,实现全面建设小康社会的奋斗目标、开创中国特色社会主义事业新局面,必将起到十分重要的作用。

学习宣传贯彻落实党的十七大精神,是当前和今后一个时期全省工商行政管理工作的首要政治任务和头等大事,各级党组一定要坚决贯彻落实省委七届三次全会《关于认真学习贯彻党的十七大精神的决议》精神,从政治和全局的高度,以认真负责的精神,切实抓好学习宣传贯彻党的十七大精神的工作。坚持联系党员干部思想实际,牢牢把握十七大的精神实质,在重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署上深入学习研究;坚持联系理论创新实际,以科学发展观为统领,紧紧围绕工商行政管理工作,突出重点,深入研讨,创新工作,力求实效;坚持联系队伍建设实际,狠抓各级党组织建设,充分发挥各级领导班子和机关党员干部的带头作用,突出抓好各级领导特别是市、县(市、区)局局长、科级以上干部的学习示范作用,形成浓厚的学习氛围;坚持联系学习贯彻工作实际,广泛开展多种形式、富有成效的活动,把学习教育寓于生动活泼的活动之中,推动工商行政管理工作,扩大学习成果。通过深入学习宣传贯彻党的十七大精神,切实把全系统党员干部的思想统一到十七大精神上来,把力量凝聚到贯彻十七大提出的各项任务上来,真正把贯彻落实十七大精神体现到工商行政管理法定职责中,不断创新,积

极奋进,努力使工商行政管理工作在服务XX经济又好又快发展中做出新的更大贡献。

二、方法步骤

学习宣传贯彻党的十七大精神,要坚持集中学习与个人自学相

结合;讨论交流与专题辅导相结合;主题活动与创新工作相结合;理论学习与队伍建设相结合。要广泛采取集体学习、集中辅导、讨论交流、专题研讨、工商文化、巡回演讲、走访民企、开辟专栏、编发信息等多种形式,做到有声势、有力度、有深度,务求取得实效。学习宣传贯彻党的十七大精神,要着力抓好以下四个环节: (一)宣传发动,统一思想

当前和今后一个时期的首要政治任务,就是学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神,为实现党的十七大确定的奋斗(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:活动实施方案格式)目标和工作任务而扎实努力。各级党组织要高度重视,精心组织,广泛动员。要认真地组织开展一次进一步解放思想大讨论。学习贯彻中要通过张贴标语和宣传画、建立学习制度、配发必要的学习资料和笔记本、集中收看电视新闻等形式,营造出浓厚的学习氛围,迅速掀起学习十七大精神的热潮。

(二)学习原文,领会精神

学习宣传贯彻党的十七大精神,首先要学好党的十七大报告和党章。各级党组织要认真组织党员干部原原本本地认

真系统研读,专题逐项展开讨论,全面深刻领会精神实质,突出解放思想和开拓创新。要深刻理解党的十七大的主题;深刻理解我们党改革开放的伟大历史进程和宝贵经验;深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义;深刻理解科学发展观的科学

内涵、精神实质和根本要求;深刻理解全面建设小康社会奋斗目标的新要求;深刻理解社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署;深刻理解以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大任务。各级党组书记、基层党支部书记是学习贯彻党的十七大精神的第一责任人,必须发挥好“班长”的带头作用,认真自觉地组织学习,各单位各支部每周集中学习累计不少于8小时。

(三)联系实际,创新工作

学习宣传贯彻党的十七大精神,要注重联系党员干部的思想、机制体制、工商行政管理工作和队伍建设的实际,增强学习的针对性和实效性,坚持学以致用、用以促学,把运用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作、创新工作作为学习的出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。要通过学习宣传贯彻党的十七大精神,更加坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系不动摇;进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,按照“四个坚定不移”和

活动实施方案格式篇3:活动策划方案模板

第三篇:活动实施方案

一、活动背景:

为贯彻落实东明县教育局《关于印发东明县小学国学经典诵读活动实施方案的通知》,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,学校将开展国学经典诵读活动,将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体,让我国传统文化精髓浸润学生的心灵,不断提高师生文化素养。

二、活动目标:

让小学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,与小学作文教学个结合,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。

三、活动意义:

1、引导学生诵读具有优秀传统文化价值的经典诗文,吸取终生受益的知识精华,塑造健全的人格和优雅的气质,树立民族自尊心和自豪感,获得创造的智慧。

2、培养学生浓厚的阅读兴趣,在诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中使高年级学生感受经典诗文的博大精深。学生养成天天诵读的习惯,逐步使学生能够出口成章、引经据典,形成良好的文化素养。

3、通过教师与学生共同诵读,全面提高师生的人文素养。

四、活动内容:

《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》、《小学生古诗文诵读》以及语文课程标准中推荐的优秀经典故事等。

五、活动实施:

1、组织领导

组 长:

副 组 长:

组 员:语文教研组全体教师 2、职责: 组长负责全校经典诵读的全面工作;副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查;组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动,以及活动安排与实落。

2、活动时间及方式

(1)每周安排一节语文活动课,每天利用十分钟的时间让学生诵读国学经典,鼓励学生利用节假日,社区互助组活动时间,坚持学习、诵读国学经典三十分钟。

(2)充分发挥其他学科的课堂渗透作用。“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解,对于一些典故和字的读音,教师要做适当指导。

(3)与学校的教育教学活动有机融合,创造性的开展丰富多彩的活动。学校已经申报了《国学经典诵读与小学作文教学的研究》子课题。因此,经典活动的开展要与课题的研究相结合,为课题的研究提供理论依据和实践材料。此外,充分利用儿童节、校园读书节、经典诵读比赛以及德育系列活动,力争使每个学生都有参与和展示的机会。

(4)开展学习型家庭建设。引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,抽出一定时间,与孩子一起学习,“亲子诵读”,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

3、活动展示

(1)大型集体诵读:以年级为单位整体展示,并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式。

(2)小型集体诵读展演:以班级为单位整体展示,并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式。

(3)小型诵读展演:以情景剧表演、经典朗诵会、亲子诵读活动、朗诵擂台赛等形式,展示教师、家长、学生在参与诵读经典上获得的喜悦与成绩。

(4)读书笔记展示:主要以学生习作为载体,展示读书心得,彰显人文教育。

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