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活动方案格式要求(推荐5篇)

2022-05-10 10:30:43

千文网小编为你整理了多篇相关的《活动方案格式要求(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动方案格式要求(推荐5篇)》。

第一篇:《整改落实方案》格式要求

《整改落实方案》格式要求

《整改落实方案》基本格式由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题格式

1、《***(单位)贯彻落实科学发展观整改落实方案》;

2、《中共**县(市、区)委常委会贯彻落实科学发展观整改落实方案》;

二、正文格式

1、引言部分。简要概述当前和今后一个时期,贯彻落实科学发展观的总体思路。

2、正文部分:

(1)一级标题:对接《分析检查报告》中的总体思路和具体措施,列出需要整改的几个大项目,即一级标题;

(2)二级标题:在一级标题之下,列出具体需要整改的子项目(即二级标题),以及每个子项目具体内容(即相应的整改措施)。所有二级标题的序号边续排列。

另外,应在每个需要整改的子项目具体内容之后,注明牵头领导、责任部门或责任科室、完成时限等。

三、落款格式

在文章末尾写上单位及日期。

撰写格式:

***(单位)学习实践科学发展观活动

整改落实方案

根据县委(市委)的部署要求,为巩固发展深入学习实践科学发展观活动成果,将***部门(单位)《关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》中明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化,着力解决影响和制约科学发展、事关全局、群众反映集中的突出问题,建立推动科学发展的长效机制,特制定本整改落实方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力解决影响和制约我县(本部门、本单位)科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题以及人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以扎实的整改推动党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、开创工作新局面。

二、基本原则

(一)遵循总体思路。整改工作要深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大和县委十三届三次党代会精神,全面实施“工业立县、农业稳县、三产活县、项目兴县”战略,努力建设繁荣、富裕、和谐辉南。

(二)坚持统筹兼顾。既立足当前又着眼长远,既治标又治本,既切实解决实际问题又注重加强制度建设,协调推进经济、

2政治、文化、社会以及生态文明建设,全面加强党的自身建设。

(三)充分依靠群众。坚持群众路线,积极动员群众参与整改,认真听取群众意见建议,及时向群众通报整改进展情况,请群众监督,让群众满意。

(四)务求取得实效。坚持一切从实际出发,既尽力而为又量力而行,避免形式主义、短期行为和“形象工程”

在的整改效果取信于民。

三、整改内容

近期整改的任务:

(一)关于······的问题。

整改措施:

1、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

2、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

3、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

责任领导:

责任单位(科室):

责任人:

完成时限: 年 月前完成

(二)关于······的问题。

中长期整改的任务:

(一)关于······的问题。

3 ,以实实在

整改措施:

1、〃〃〃〃〃〃〃〃〃

2、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

3、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

责任领导:

责任单位(科室):

责任人:

完成时限: 年 月前完成。

(二)关于······的问题。

四、保障措施

(一)落实领导责任。***部门(单位)的整改工作由***负总责,党委副书记具体负责,其他班子成员按照分工分别负责落实有关整改工作。“一把手”要切实加强领导,统筹协调,对重大整改事项亲自研究部署抓落实。各责任单位(科室)主要负责人要对涉及本部门本单位的整改任务负起直接责任,按照本《方案》和“四明确一承诺”的要求,制定具体的实施方案。对中长期整改任务要制定分年度整改计划。

(二)强化督促检查。整改落实方案由党委副书记全面组织实施,党委办公室具体负责组织督促检查和日常调度,定期向党委会报告整改进展情况。近期整改任务每月报告一次,中长期整改任务每季度报告一次。年底,***党委将对各责任单位(科室)

4和责任人的整改进度和成效进行全面考评,将考评结果作为评先晋优的重要条件。

(三)建立监督机制。通过一定方式公布整改落实方案,对重要事项作出公开承诺,接受党员、干部和群众监督。认真开展群众满意度测评,根据测评情况,进一步征求意见,完善整改措施。对涉及长远、一时难以解决的,要在一定范围内说明情况;对多数群众不满意的要重新整改。

2009

5 年7月

第二篇:班级活动方案格式

一、活动目的:

1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动过程

(一)活动导入

1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

(二)端午说由来

1.中秋节简介

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

(三)中秋话习俗

1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

2.月饼欣赏

(多媒体课件:月饼)

3.主持人小结。

(四)中秋讨论会

讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

3、主持人小结:

(五)谈感受,激发情感

胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

合:让我们一起来分享月饼吧!

朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。

姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?

(同学们自由发言)

胡:请XX同学来为我们说说中秋节的传说吧。

林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?

朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。

朱:请听独唱:《十五的月亮》

姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜

林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。

姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。

胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。

林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。

合: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!

第三篇:爆破方案格式要求

爆破方案格式要求:

1、采用A4幅面,纸张竖向;页边距:2.5(上),2(下),2.5(左),2 (右);左侧装订。

2、正文:宋体,小四,1.5倍行距;数字采用中文字体。首行缩进2字符。

3、目录:

一级目录采用阿拉伯数字编码(1,2,3………),大纲一级,宋体,小四,加粗,段前无缩进,另起页。

二级标题采用阿拉伯数字编码(1.1,1.2,1.3………),大纲二级,宋体,小四,加粗,段前无缩进,不另起页。

三级标题采用阿拉伯数字编码(1.1.1,1.2.2,1.3.3………),大纲三级,宋体,小四,加粗,段前无缩进,不另起页。

四级标题采用阿拉伯数字编码(1.1.1.1,1.2.2.3………), 大纲四级,宋体,小四,加粗,首行缩进2字符,不另起页。

4、图表:图表内字体:宋体,五号,单倍行距(表格表头)。图表标题:宋体,小四,加粗;图标题在下,表标题在上;图表按二级目录依次编号,如:表1.1-1及图1.1-2。

5、编码及页眉页脚:

起始页为正文,连续编码,目录不编码。

页眉:南京至高淳……爆破方案

编码在页脚居中位置,宋体,小五号。

第四篇:初中班级活动策划方案范本

一、活动主题:

我为新班级添光彩

二、活动目的:

通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

三、参加对象:

全体学生,班主任和音乐老师。

四、活动时间:

20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40

五、主持人:

林xx、叶xx、刘xx

六、活动分工:

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

七活动过程:

1 、讨论活动方案。

2 、开展活动:

(1)四个主持人宣布主题班会开始。

(2)主持人开场白。

(3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱。

(4)诗朗诵《我爱二中》。

(5)英语小对话:《助人为乐》。

(6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》。

(7)三句半《谈谈我们的班集体》。

(8)丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏。

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

(9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈xx。

活动小结:班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘xx(班长)、张x(宣传委员)

第五篇:娱乐小型比赛活动方案格式

一、活动主题:“我的中国梦”

二、活动时间安排:

1.作品征集:2021年_月_日——_月_日

2.评审时间:2021年_月_日——_月_日

三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生

四、活动主办:龙里中等职业学校

五、活动承办:共青团龙里中职校委员会

六、活动协办:公共基础部

七、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。

4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)

八、奖项设置:

活动设立以下奖项:

学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。

参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。

备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会

1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。

2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。

注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)

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