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活动策划书格式要求及范文(范文五篇)

2022-05-10 10:28:55

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第一篇:活动策划书格式要求

一、策划书封面

1.左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求

(标题)关于举办xxx活动的策划书(方案)

【关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。一般以“关于举办xxx活动的策划书(方案)”为题】(空一行)

一、活动背景

【100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】

二、活动目的

【50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】

三、活动意义

【80字以内】

四、活动主题(口号)

【20字以内。】

五、活动时间

xxxx年x月x日

【如有多场,应表明每一场的时间】

六、活动地点

【注明每一场活动的地点】

七、活动宣传

【各方面宣传要到位、细致,100字左右】

八、活动流程

【如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间,竞赛规则,评比方法,评奖方式。】

【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】

九、活动预算

【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】

十、应急预案

【100字以内,必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】

十一、可行性分析

【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】

第二篇:方案排版格式要求

方案排版格式要求

1)封面

2)摘要 3)目录 4)前言 5)正文

6)结论 7)附录(可选)

封面

标题、署名

标题:应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在20字以内符合学术性文体的要求、符合高职学生的层次特点、符合高职应用性的要求。 要求:

标题黑体、小初号字、加粗、居中;署名黑体、小二号字、右对齐。

摘要

摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论,要突出文章的新见解,语言精炼。提要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要便于检索。

中文摘要200字左右。 要求:

中文内容摘要:另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号、宋体、1.5倍行距,每段起首空两格,回行顶格。

目录

要求:

另起一页。名称“目录”用小2号、黑体、加粗,顶部居中;内容另起一行用小4号宋体。

前言

简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。 要求:

名称“前言”用小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。

正文部分

严禁抄袭,雷同,不准200字以上原样摘抄。提倡有标注的引用,提倡对参考书目的引用,对教科书的引用,对相关理论的引用;提倡有网上若干硕士论文作参考。重视应用单位、实践实习单位的组织结构、管理、文化背景和特色的介绍,文章要有独特材料、独特视野。

1 要求:

正文:另起一页。

(1)正文文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值为1.25; (2)正文文中标题:

一级标题:标题序号为“一、”,小4号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点; 二级标题:标题序号为“(一)”, 5号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点;

三级标题:标题序号为“1、”, 5号、宋体、加粗,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标题后面须加句号;

四级标题:标题序号为“(1)”, 5号宋体,其余要求与三级标题相同; 五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同。 注意:每级标题的下一级标题应各自连续编号。

结论

归纳做了哪些工作。提出什么建议、方法、策略,有什么新意、创新、价值、成果。还指出文章研究中所存在的不足,哪些要进一步研究的工作。不要发号召,喊口号,不是作报告。 要求:

另起一页。名称“结论”,小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。

附录(根据需要)

要求:

名称“附录”,小4号、黑体。在正文后面空两行顶格排列,附录内容另起一行顶格用5号仿宋体排列,内容编排参考正文。

其他格式要求

表格:

表格:正文或附录中的表格一般包括表头、表体和表注三部分,编排的基本要求是: (1)表头。包括表号、标题、计量单位。用小5号、黑体、居中,在表体上方。其中,表号居左,格式为“表l”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“XX表”;计量单位居右,参考格式如为“计量单位:元”。

(2)表体。表体的四周端线使用粗实线、1.5磅,其余表线用细实线、0.5磅。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中对齐,数码位数也应对齐。

(3)表注。表注项文字写在表体下方,不必空行,小5号、宋体,按“(1)、(2)„„”排列,表注的宽度不可大于表体的宽度。

插图:

插图包括图片(稿)、图序和图名,文章中的插图应遵循“图随文走”和“先见文后见图”的原则,图片(稿)画面应清晰、美观,幅面大小适当,应根据内容要求和版面允许放缩至需要大小和放置于适当位置。图序及图名置于图的下方居中,使用小5号、黑体。其中,图序居左,图名居右,如:“图2 上海大众销量和国内市场份额演变”。全文插图按出现的先后顺序统一编序,如“图1、图2„„”,图名以不超过15个汉字为宜。

数字:

章中的数字,除了部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他均应使用阿拉伯数字。同一文中,数字的表示方式应前

2 后一致。

标点符号:

文章中的标点符号应正确使用,忌误用、混用标点符号,中英文标点符号应加以区分。 计量单位:

除特殊需要,论文中的计量单位应使用法定计量单位。 页码:

全文应连续页码,从目录开始编写页码,页码在右侧。 页面设置:

文章一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距:上2.5厘米,下2.5厘米,左2.0厘米,右2.0厘米。左侧装订线1厘米。

3

第三篇:活动策划书范文

一、活动时间

20xx年xx月xx日—xx月xx日

二、活动地点

幼儿园大操场、各班教室

三、参加人员

全园师生及幼儿家长

四、活动目标

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

六、具体活动安排

1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:

(1)请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;

(2)在活动过程中务必遵守各项活动规则;

(3)在活动中注意秩序,切勿拥挤;

(4)参加活动的小朋友都有奖品

4、活动顺序:

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

第四篇:活动方案

一、活动目的:

为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

二、活动要求:

针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间:

四、活动地点:

校内

五、具体内容:

1、低年级(1―2年级):我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级(3―4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

3、高年级(5―6年级):我学榜样赞一赞

通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

第五篇:娱乐小型比赛活动方案格式

一、活动主题:“我的中国梦”

二、活动时间安排:

1.作品征集:2021年_月_日——_月_日

2.评审时间:2021年_月_日——_月_日

三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生

四、活动主办:龙里中等职业学校

五、活动承办:共青团龙里中职校委员会

六、活动协办:公共基础部

七、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。

4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)

八、奖项设置:

活动设立以下奖项:

学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。

参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。

备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会

1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。

2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。

注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)

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