千文网小编为你整理了多篇相关的《活动策划书格式要求及范文(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动策划书格式要求及范文(范文五篇)》。
一、策划书封面
1.左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2.中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3.右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
二、正文要求
(标题)关于举办xxx活动的策划书(方案)
【关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。一般以“关于举办xxx活动的策划书(方案)”为题】(空一行)
一、活动背景
【100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】
二、活动目的
【50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】
三、活动意义
【80字以内】
四、活动主题(口号)
【20字以内。】
五、活动时间
xxxx年x月x日
【如有多场,应表明每一场的时间】
六、活动地点
【注明每一场活动的地点】
七、活动宣传
【各方面宣传要到位、细致,100字左右】
八、活动流程
【如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间,竞赛规则,评比方法,评奖方式。】
【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】
九、活动预算
【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】
十、应急预案
【100字以内,必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】
十一、可行性分析
【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】
方案排版格式要求
1)封面
2)摘要 3)目录 4)前言 5)正文
6)结论 7)附录(可选)
封面
标题、署名
标题:应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在20字以内符合学术性文体的要求、符合高职学生的层次特点、符合高职应用性的要求。 要求:
标题黑体、小初号字、加粗、居中;署名黑体、小二号字、右对齐。
摘要
摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论,要突出文章的新见解,语言精炼。提要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要便于检索。
中文摘要200字左右。 要求:
中文内容摘要:另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号、宋体、1.5倍行距,每段起首空两格,回行顶格。
目录
要求:
另起一页。名称“目录”用小2号、黑体、加粗,顶部居中;内容另起一行用小4号宋体。
前言
简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。 要求:
名称“前言”用小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。
正文部分
严禁抄袭,雷同,不准200字以上原样摘抄。提倡有标注的引用,提倡对参考书目的引用,对教科书的引用,对相关理论的引用;提倡有网上若干硕士论文作参考。重视应用单位、实践实习单位的组织结构、管理、文化背景和特色的介绍,文章要有独特材料、独特视野。
1 要求:
正文:另起一页。
(1)正文文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值为1.25; (2)正文文中标题:
一级标题:标题序号为“一、”,小4号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点; 二级标题:标题序号为“(一)”, 5号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点;
三级标题:标题序号为“1、”, 5号、宋体、加粗,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标题后面须加句号;
四级标题:标题序号为“(1)”, 5号宋体,其余要求与三级标题相同; 五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同。 注意:每级标题的下一级标题应各自连续编号。
结论
归纳做了哪些工作。提出什么建议、方法、策略,有什么新意、创新、价值、成果。还指出文章研究中所存在的不足,哪些要进一步研究的工作。不要发号召,喊口号,不是作报告。 要求:
另起一页。名称“结论”,小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。
附录(根据需要)
要求:
名称“附录”,小4号、黑体。在正文后面空两行顶格排列,附录内容另起一行顶格用5号仿宋体排列,内容编排参考正文。
其他格式要求
表格:
表格:正文或附录中的表格一般包括表头、表体和表注三部分,编排的基本要求是: (1)表头。包括表号、标题、计量单位。用小5号、黑体、居中,在表体上方。其中,表号居左,格式为“表l”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“XX表”;计量单位居右,参考格式如为“计量单位:元”。
(2)表体。表体的四周端线使用粗实线、1.5磅,其余表线用细实线、0.5磅。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中对齐,数码位数也应对齐。
(3)表注。表注项文字写在表体下方,不必空行,小5号、宋体,按“(1)、(2)„„”排列,表注的宽度不可大于表体的宽度。
插图:
插图包括图片(稿)、图序和图名,文章中的插图应遵循“图随文走”和“先见文后见图”的原则,图片(稿)画面应清晰、美观,幅面大小适当,应根据内容要求和版面允许放缩至需要大小和放置于适当位置。图序及图名置于图的下方居中,使用小5号、黑体。其中,图序居左,图名居右,如:“图2 上海大众销量和国内市场份额演变”。全文插图按出现的先后顺序统一编序,如“图1、图2„„”,图名以不超过15个汉字为宜。
数字:
章中的数字,除了部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他均应使用阿拉伯数字。同一文中,数字的表示方式应前
2 后一致。
标点符号:
文章中的标点符号应正确使用,忌误用、混用标点符号,中英文标点符号应加以区分。 计量单位:
除特殊需要,论文中的计量单位应使用法定计量单位。 页码:
全文应连续页码,从目录开始编写页码,页码在右侧。 页面设置:
文章一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距:上2.5厘米,下2.5厘米,左2.0厘米,右2.0厘米。左侧装订线1厘米。
3
一、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
二、活动地点
幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员
全园师生及幼儿家长
四、活动目标
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
一、活动目的:
为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:
二、活动要求:
针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。
三、活动时间:
四、活动地点:
校内
五、具体内容:
1、低年级(1―2年级):我学榜样写一写
各班在讨论后填写榜样表。
2、中年级(3―4年级):我学榜样秀一秀
各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。
3、高年级(5―6年级):我学榜样赞一赞
通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。
六、注意事项
1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。
2、各年级的活动完成后,注意收集整理。
七、评选条件
1、爱国爱校好榜样
知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。
知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。
初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。
知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。
了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。
一、活动主题:“我的中国梦”
二、活动时间安排:
1.作品征集:2021年_月_日——_月_日
2.评审时间:2021年_月_日——_月_日
三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生
四、活动主办:龙里中等职业学校
五、活动承办:共青团龙里中职校委员会
六、活动协办:公共基础部
七、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。
4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)
八、奖项设置:
活动设立以下奖项:
学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。
备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会
1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。
2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。
注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)