庆元旦活动方案(范文八篇)_活动方案

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第一篇：庆元旦活动方案

活动时间：

xx年12月31日上午9点。

活动地点：

小一班活动室。

参加人员：

小一班幼儿、家长、及老师。

设计意图：

新年是热闹的，孩子们参加庆祝活动，孩子们相互赠送礼物，尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有意义的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和接受着新年的到来。我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学内容和亲子娱乐的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年。

活动目标：

1、激发幼儿参加活动的积极性，感受同伴之间共度新年的快乐心情。

2、乐于参加亲子游戏，勇敢地在集体面前表现自己。

3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。

活动准备：

音乐CD盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品。

活动过程：

（一）主持人献词。

主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。

大家上午好！xxxx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎xxxx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

（二）老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。

让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。

请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。

（三）同乐庆新年。

1、娃娃大拜年：鼓励幼儿来轮流展示自己的特长。

表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。

（1）歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》。

（2）舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》。

（3）儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》。

2、亲子游戏活动。

组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。

（1）“运西瓜”游戏。

①准备：皮球若干，羽毛球拍三把

②玩法：家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长，幼儿负责往拍子上放球，家长负责拿拍子运球。在规定数量内，最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜。

（2）“抢椅子”游戏。

①准备：小椅子6把，音乐

②玩法：椅子6把，家长7名，音乐响起随音乐转圈，音乐停，去坐椅子，没有椅子的家长淘汰出游戏，减少一把椅子继续进行。家长分组参加。

（3）“小鸡出壳”游戏。

①准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

②玩法：老师发令说：“预备――起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

（四）共同祝愿。

1、教师向幼儿表达新年的祝愿，向幼儿提出新的希望。

2、家长代表送上祝福的话语。

（五）共跳《彩虹的约定》，结束活动。

幼儿和家长共跳《彩虹的约定》，感受亲子活动的温馨。

第二篇：庆元旦活动方案

一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30―11：00（一、二、三年级学生）

下午1：30―3：30（四、五、六年级学生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室和各活动室具体安排见通知

五、活动预备

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动情势

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

第三篇：幼儿园元旦主题活动方案

活动目的：

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动时间：20XX年12月31日早上8：30――11：30

活动流程：

一、8：30――8：40老师带领幼儿、家长入座。

二、8：40活动准时开始（8：40――10：15）

1、园长讲话；

2、家长代表致以节日的祝福；

3、班级大合唱。

具体要求：

（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

4、班级活动：（10：15――11：00）

（1）家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

（2）自助餐活动，具体要求：

每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

第四篇：创意的庆祝元旦活动方案

一、指导思想：

20XX年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的.一年。我级部决定在20XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

二、活动时间：

20XX年12月28日----12月30下午

三、活动安排：

健身篇

（一）、活动项目：1、羽毛球比赛。

2、跳绳比赛。

（二）、活动地点及要求：

地点：操场。

参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。

（三）、比赛方法及规则：

1、羽毛球赛

方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。

2、女子跳绳比赛

方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。

（四）、裁判工作：

侯美玲、顾英才、高炳俊。

娱乐篇

1、活动地点：三楼办公室

2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00

3、活动对象：全级部男女教职工

4、活动内容：卡拉ok赛。

5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。

第五篇：庆元旦活动方案

活动意图：

新年将至，结合本月主题活动《迎新年》的开展，我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

活动对象：

一班、三班全体幼儿和家长

活动时间：

20xx年12月30日上午9点

活动地点：

活动中心

活动流程：

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片，了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动：

1)1分钟擀饺子皮

2)3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞：爱像一阵风。

活动反思：

在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中，快乐一直萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中，家长们积极参与，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的细节上还存在一些不足，教师之间的互相配合还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。

第六篇：机关单位庆元旦活动方案

一、活动主题：

同一个大家，同一个梦想，电力总公司“牛年往返”元旦联欢晚会。(备选主题：今夜有我，电力总公司元旦联欢晚会;牛气冲天好年景，电力总公司元旦联欢晚会。)

二、活动意义：

提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念;欢庆元旦佳节。

三、组织：

企业文化部

四、参加人员：

总公司机关各部门以及各多经单位人员。

五、主持人：

六、开场台词

七、拟邀领导

八、拟定活动地点：

总公司孜陟堂

九、拟定活动时间(彩排时间)：

12月30日16：00(彩排)，12月31日

十、背景布置：

背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)，装饰灯光，汽球、彩带，高性能投影机，高频度麦克风两支、无线话筒两支、拉花、彩贴纸。

十一、活动前期准备：会场背景及50个亮分牌的'制作、会场拉花、墙上彩花贴花、小礼品、证书制作、演员化妆，特色水果、糖果、花生、瓜子等。

十二、拍照摄影

十三、节目共计10个，(附：各部门节目内容)

十四、节目奖项设置：

一等奖(300元)、二等奖(200元)、三等奖(100元)、特别参加与奖(100元，主要针对主动报名参与活动的基层职工)各一名、优秀奖(纪念品)

十五、评奖办法：

除演职人员外的50位大众评审，即观众现场对自己喜爱的节目进行亮牌，工作人员现场计分，评选出职工心中最喜爱的节目，体现公平、民主。

十六、活动预算

晚会节目安排：

1、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

2、总经理致词

3、介绍特约嘉宾

4、娱乐文艺节目：(晚会结束：难忘瞬间――公司人员集体合影;大合唱《难忘今宵》)

5、游戏：最佳情侣――我猜、我猜、我猜猜猜，凡参与者皆有礼品赠送

由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3――5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。

对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条。

第七篇：庆祝元旦活动方案

一、活动背景：

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的：

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；

三、活动组织者：

桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象及时间：

活动对象：桃幼全体幼儿。

活动时间：20xx年12月31日

五、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构：

活动总负责人：

活动策划：

安全负责人：

各游戏负责人：全体教职工、家长委员

七、准备工作：

1、准备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

3、准备音乐，5个游戏内容；

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

6、发放告家长书；

八、人员安排：

每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2

九、活动流程：

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

3、9：30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

十、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要注意安全；

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；

6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；

第八篇：庆元旦活动方案

一、活动目的：

为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

主办方：校音乐组

四、比赛时间：XX年12月29日、30日下午

五、比赛地点：多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：XX年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1――6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段，12月4日――20日，由班级自行组织进行初评。

第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：XX年12月20日。

第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。