千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园篮球活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园篮球活动方案》。
关于幼儿园篮球销售的三种方式
10、11月份课程主题器械是篮球,但是目前还没有教练有说哪家园区要订购的,发现很多的教练反馈就不知道如何去给园长介绍和支招,导致买篮球的事情一直搁浅到现在!关于这个事情大家一定要积极应对,首先,因为这个事情关乎到自身的一些收益,关于提成方面的我就不在过多的说,最关键是没有篮球就开展不了
10、11月的课程。
下面有三种方式供大家参考:
方式一:(有钱、重教育型园区)
可以由园区独立的采购,按照幼儿园班级中最多班级的人数购买,这样就可以保证每一节课人手一球。
这种方式的优势在哪里:
1、园区买了球之后,一定要大力的渲染此事,让家长知道园区为了孩子的教育的付出,家长会觉得幼儿园很好,园区也到达了自己的一种宣传。
2、这种球是专业的5号幼儿篮球(篮球是皮的更安全、更耐用、更利于小孩手指的发育,对比出其他球的劣势!具体对比网上百度)
3、买了之后,这是属于幼儿园的财富,幼儿园又多了一种很好的体育器械。
4、算账给园长(假如最多班级的孩子是 40人) 40*65=2600元
对于幼儿园来说不算什么
平均到每个小朋友的玩耍小朋友的
假如篮球寿命4年
2600/4=650/年
650/12个月=54/月
每月22天
52.5/22=2.4元/天
假如园区全部200人
就相当于每天只需要2.4元就可以让200个小朋友都能有篮球玩!
这个账和划算
园区可以多一样体育器械通过这个事情也显得园区和看重孩子的教育,名利双收!
方式二:(想重教育,但是又不想付出型园区)
1、方式二和方式一有很多的共同处,方法也很简单,账已经算的很明白 园区总共购入 40个球*65元=2400元
总花费2400元
10、11月课程为全园开展,只要有课程的都会用篮球,那他就要给钱。
假如园区一共200孩子
2400*200=12元/人
假如园区一学期收15元(第二学期还会持续收)
家长不会觉得贵吧
算算园区的收益
15*200=3000元—2400=600元(园区收益)
假如园区收20元
20*200=4000—2400=1600元(园区的收益)
器械还是自己的
名副其实的名利双收。
方式三:(重利益型园区)
1、大班段小朋友人手一球,此事必须由园区和园区老师出面做工作,我们的教练也要全力的配合和宣传,同时教练要给园区讲老师关于篮球课程的好处知识,差的篮球对幼儿园会有什么影响、、、、体智能新视界也必须有关于篮球相应的一些东西呈现
园区有放视频的条件的,可以现在一些幼儿篮球的精彩视频。为下期的幼儿篮球兴趣班打下基础!
2、幼儿掏钱买的篮球归幼儿所有,当幼儿毕业后买篮球可以带走,小学继续使用。(5号篮球为儿童篮球可以用到12岁)。
3、很多的教练开始已经尝试开设篮球班,不赞不批!但是我建议是
10、11课程的教学后,让家长那个看见成果后的一学期再开,效果会更好!磨刀不误砍柴工
有经验也会做的更好、更专业,很多的东西,不是别人给予,更多的是自己去努力的争取!希望大家有什么不懂和不明白的就多问,不要不懂又不问。
以上得东西为纯手工打造,可能会有错别字。当然方式可能还会有其他的方式,说辞也不止这些,只要能成功的让幼儿园购入篮球,让课程顺利的进行,都是可以的!以上的一切仅供大家参考,请大家耐心的看完,和细细的剖析每一种方式!(个人建议第二种,鼓励大家挑战第三种,这和你的直接收益息息相关!预祝大家成功!)
为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对*、实效*,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、*的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿*”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、活动目标
1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.
3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作*》,展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早*表演。
7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求
1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共*场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。
活动时间:
活动地点:
活动主题名称:我的六一,我做主
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点:大2班教室
活动过程:
(一)开场白
A:亲爱的小朋友们,
B:大家好!
A:温暖的阳光,诱人的花香
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛
A:连小草都在欢乐地歌唱
B:这一切都在提醒着我们:
AB:六一儿童节――来到了
A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
B:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
B:今天是全世界儿童的节日
AB:大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A:让我们再次以热烈的`掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
AB:谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,发放礼品。
一、活动目的:
通过此次活动,让学生亲密接触大自然,欣赏秋天美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源;集中大家的智慧和力量,使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。
二、 活动时间和地点:
时间:12月4日(遇雨顺延)
地点:公园拓展园大草坪
三、活动内容:
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
3、小朋友集体表演:(10分钟)
4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
5、踩气球:时间15分钟。全体小朋友参加。
在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个小朋友脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的10个小朋友获得奖励。
6、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。
游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
7、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的大人50元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用,如有结余,作为班费使用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
3、每个参与人员,包括家长在内,准备好1到2个有趣的节目,(如需音乐伴奏,请家长把伴奏制作MP3格式,拷到U盘上,表演时拿出来播放)形式不限,时间2分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转凉,家长要给小朋友穿暖,并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备食品和水。
7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30准时在公园集合,不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告班主任老师。
五、活动具体安排及流程:
1、 12月4日上午9:30准时在公园大门区集合,家委会有工作人员在右手边的购票处,清点人员入园。
2、集中后,大家围坐成一个大圈,小朋友坐在内圈,家长坐在小朋友的后面,10:00正式进行活动。时间大约3小时。
3、13:00集体活动结束,原地解散,开始自由活动。
教师篮球活动方案
【篇1:教 师 篮 球 比 赛 活 动 方 案】
教 师 篮 球 比 赛 活 动 方 案
为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:
一、比赛日期与地点
1、时间:2011年4月29日星期五下午17:00正式开始。 2、地点:比赛地点在学校篮球场。
二、活动方式
1、将幼儿教师及小学教师分为女子组和男子组,领队兼教练各组自选。
2、根据本校特点女教师居多,因此将女子组分为a、b、c、d四队,男子组分为a、b两队(每队六名队员,队员安排详见比赛分组安排表)。
3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。
三、比赛方法
比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。
四、比赛规则
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。
五、活动组织
1、组织部门:校工会。
组 长:廖柳芷 卢朝霞
副组长:卢 寒 卢顺站 组员:学校全体教师 2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。
六、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 七、奖励 :
女子组第一名每位队员一床价值150元的夏凉被
第二名每位队员一床价值130元的夏凉被
第三名每位队员一床价值100元的夏凉被
第四名每位队员一床价值80元的夏凉被
男子组第一名每位队员一床价值130元的夏凉被
第二名每位队员一床价值110元的夏凉被
每位队员统一发运动服二套。裁判员及解说员每人赠价值15元毛巾一条。
八、赛后,在学校幼儿食堂用餐,时间 待定。
明伦镇中心小学 2011年4月25日
【篇2:教师篮球比赛活动方案】
霍城中心小学教师篮球比赛活动实施方案
一、活动的基本情况
活动目的:
为倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康工作理念,丰富广大教职工的业余文化生活,展示教师风采,增强体质,增进友谊,广泛开展科学的健身活动,推动学校各项工作的全面发展。特举举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。 活动时间:2011年5月
活动地点:霍城镇中心小学篮球场
参赛对象:霍城镇中心学校全校教职工
二、组织领导及工作人员安排 1.领导小组
组 长:王小军
副组长:高峰王占云刘军高登海 2.裁判组
组 长:王成
裁判员:张兴良 梁克民 王克瑞 3.场地布置与记分台人员
王全武秦立荣 三、参赛球队
低年级组 中年级组
高年级组 行政组
四、篮球竞赛运动员守则
(一)赛出风格、赛出水平,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(二)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
(三)尊重领导,服从组织。
五、篮球竞赛裁判员守则
(一)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
(二)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
六、活动安排:
第一场:低年级组-中年级组 裁判员:张兴良王克瑞 第二场:高年级组-行政组 裁判员:王 成梁克民 第三场:低年级组-行政组 裁判员:梁克民王克瑞 第四场:中年级组-高年级组 裁判员:张兴良王 成 第五场:低年级组-高年级组 裁判员:梁克民张兴良 第六场:中年级组-行政组 裁判员:王克瑞王 成
七、奖励设置:
对前两名进行奖励
二〇一一年五月十八日
【篇3:教职工篮球比赛方案】
顺化学区教职工篮球比赛计划
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,培养教职工的团队精神,增强教职工的凝聚力,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经学区决定举行教职工篮球比赛。
一、比赛名称:第一届教职工篮球对抗赛 二、比赛口号:团结、奋进、拼搏 三、比赛宗旨:友谊第一 比赛第二
四、比赛时间:2012年5月28日—2012年5月30日 五、比赛地点:顺化寄宿制小学 六、参赛对象:上片代表队 中片代表队
下片代表队 寄宿制小学
七、组委会名单
主 任:刘佳国
成 员: 彭 雄 赵建华 王华才 朱文学 刘建学
张 华 单宣德 龚生喜 张才志闫爱彪李长斌 李荫彬何长东 八、裁判员名单
裁判长:张元绪
裁判员:刘佳国赵建华张元绪保壮志 计时计分员:由主场学校选派 九、比赛办法:采用单循环制,共计6场比赛。 十、比赛规则: 1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、比赛采用2节制,每节比赛20分钟,中间休息10分钟,两节共计40分钟。比赛按照国际比赛规则操作,以分数最多一方为本场胜利者。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场。 4、各参赛对队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。 十一、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、为保证比赛公平和公正,每场比赛由“第三方”推荐的裁判担任裁判。
3、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。 十二、奖励措施
比赛分为第一名、第二名、第三名,第四名。 十三、各队服装统一,并印有号码。 十四、本规程解释权归裁判组。 顺化学区
2012-5-20 十五、其他未尽事宜,另行通知。
顺化学区教职工篮球比赛安排 5月28日
上午:寄宿制小学——上片队 下午: 中片队——下片队 5月29日
上午:上片队——中片队 5月30日
上午: 上片队——下片队
下午:寄宿制小学——下片队下午:寄宿制小学——中片队
顺化学区教职工篮球比赛计分表
推荐专题: 促销活动策划方案 篮球亲子活动策划方案