千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子烘焙店活动方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《亲子烘焙店活动方案》。
第一篇：亲子烘焙店活动方案
一、设计意图：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。 结合以上特点，我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼” 亲子活动。
二、活动目的：
1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：
庆中秋，做月饼
四、活动时间：
上午九点至十一点
五、活动对象：
幼儿及家长
六、活动内容：
亲子活动
七、活动地点：
教室
八、活动人员安排：
1、各班布置：本班老师和保育员
2、用具提供：各班家长
九、活动原则：
1、安全第一、在中班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机
会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐
十、活动安排：
（一）准备材料和用具
（二）家长孩子一起动手制作
（三）家长和孩子一起品尝
（四）各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝
第二篇：参观蛋糕店方案
参观蛋糕店活动方案
一、活动时间：2015年10月27号（星期二）
二、活动内容：参观蛋糕店，
三、活动目标：
1、初步了解蛋糕店的情况，知道制作蛋糕的流程。
2、培养幼儿大胆、大方地与人交流、沟通的能力 。
3、懂得与人交流的基本礼仪。
四、参加班级及人员分工：
1、参加班级：中1班 ——中4班
2、人员分工：
中（1）班：赵丹、黄德南、蔡菊英 中（2）班：周丹、朱飞琪、王晓英 中（3）班：缪秋红、刘维玉、刘忠姗 中（4）班：周卓梦、冯唯、徐丽红
五、活动过程安排：
1、幼儿从幼儿园走到蛋糕店，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道紧紧跟着前面的小朋友，不东张西望，做个守纪律的好儿童。
2、幼儿进入蛋糕店，提醒幼儿安静，小手不要乱摸。 师：小朋友喜欢吃蛋糕吗？幼：喜欢。
师：你们到哪些蛋糕店买过蛋糕，吃过怎样的蛋糕？
小结：原来我们这边有这么多的蛋糕店，还有这么多美味的蛋糕。 师：请问蛋糕是怎么做出来的？需要准备哪些材料？ 店员示范操作制作蛋糕
3、组织幼儿回教室，一路上不要大声喧哗。
4、组织幼儿进行讨论
师：小朋友吃蛋糕时要注意：不能多吃，特别是奶油多的蛋糕。还有不要吃过期的蛋糕。
活动名称：参观蛋糕店 活动时间：2015年10月27日 活动对象：中（3）班全体幼儿 活动组织者：缪秋红、刘维玉、刘忠姗 活动目标：
1、初步了解蛋糕店的情况，知道制作蛋糕的流程。
2、培养幼儿大胆、大方地与人交流、沟通的能力 。
3、懂得与人交流的基本礼仪。 活动准备：
1、确定参观路线。
2、教育幼儿注意安全。 活动过程：
1、幼儿从幼儿园走到蛋糕店，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道紧紧跟着前面的小朋友，不东张西望，做个守纪律的好儿童。
2、幼儿进入蛋糕店，提醒幼儿安静，小手不要乱摸。 师：小朋友喜欢吃蛋糕吗？幼：喜欢。
师：你们到哪些蛋糕店买过蛋糕，吃过怎样的蛋糕？
小结：原来我们这边有这么多的蛋糕店，还有这么多美味的蛋糕。 师：请问蛋糕是怎么做出来的？需要准备哪些材料？ 店员示范操作制作蛋糕
3、组织幼儿回教室，一路上不要大声喧哗。
4、组织幼儿进行讨论
师：小朋友吃蛋糕时要注意：不能多吃，特别是奶油多的蛋糕。还有不要吃过期的蛋糕。
第三篇：烘培活动方案
一、活动日期：
5月31日上午
二、活动地点和人员安排：
地址：烘焙手工坊（卓嵩一城14楼）。
因人员较多，场地条件有限，分为两批进行。
第一批：共27人。
时间安排：8：30――10：00
第二批：共27人。
时间安排：10：00――11：30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。
三、活动形式：
由于场地限制，每批次在听取老师讲解饼干烘焙方法、操作过程及饼干绘图注意事项后分成两组进行活动。
第一组：家长和孩子进行DIY饼干制作并烘焙。（以儿童动手为主，家长为辅）；
第二组：家长和孩子合作，发挥想象，在已烤制的饼干上绘图，创造属于自己的饼干。结束后两组互相交换场地进行操作。
四、具体内容安排：
（见附表1）
五、活动费用：
课时费：500元。
西点培训费：50元/项目/人。（以实际人数核算）
场地费：500元。
（其他费用以实际支出为主）
六、活动注意事项：
1、请提前十分钟到场，注意交通安全。
2、请家长请照看好自己的孩子，切勿随意跑动、大声喧哗。
3、制作烘焙时，按照老师要求，注意操作安全。
第四篇：关于活动方案
一、活动主题：《沟通理解合作》
二、活动目的：
1、通过本次活动让家长了解孩子在学校的学习和生活情况，使家长切实感受到孩子在校的点滴进步，感受到学校的的办学的严谨和育人氛围，展示学校实施素质教育和办学成果。
2、对于低年级的学生，良好的习惯教育是最重要的，家长的正确引导十分重要。通过家长开放日引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作。
三、活动准备：
1、提前告知家长开放日的时间，便于家长安排时间。
2、节目排练。
3、家长会流程表、签到表。
4、《父母改变孩子改变》精彩语录摘选，人手一张。
四、活动过程：
1、8：20家长签到。
2、8:30~9:10礼仪课堂展示。
3、9:20~10:00语文课堂展示。
4、10:20~11:00学生汇报演出。
5、11:05教师与家长交流。（集体――个别）
交流内容：
①小结半学期当中孩子的学习和表现情况。
②对于家长的配合工作提出表扬和需要加强配合的事项。
③本学期的工作重点：学生的书写习惯、姿势、作业情况；重视孩子的阅读习惯的养成和语言表达能力的培养。（重点配合）
④安全纪律方面。
⑤个别家长交流。
第五篇：活动方案
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”， 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长：杨洪超
社团副部长：张春艳
社团成员：学校选出来的书法爱好者
四、具体内容：
1、宣传
(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置
(2)于招新现场放置宣传板
(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围
(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)
(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣
2、招新工作
(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。并妥善管理所收取费用。