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第一篇：社区群众文化活动方案
为进一步贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，传承和弘扬节日文化，丰富和活跃全县人民春节期间的精神文化生活，营造欢乐、祥和、文明、安定的节日气氛，现就2009年春节期间群众文化活动安排提出如下方案：
一、目的意义
丰富群众文化生活是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的需要，全县各地各有关部门要切实提高对做好节日文化工作重要性的认识，把做好春节期间的文化工作作为繁荣先进文化，建设和谐文化，为构建和谐社会提供精神动力、智力支持的一项重要措施来抓。要本着突出特色、丰富多彩、节俭隆重、群众参与、以点为主、点面结合的原则，深入挖掘和弘扬我县民间传统文化资源，体现群众喜闻乐见、广泛参与的特点，以丰富的群众文化生活，宣传贯彻党的十七大精神，展示全县人民建设富裕文明和谐新竹山的良好精神风貌，努力营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围，让全县人民过一个欢乐祥和的新春佳节。
二、活动安排
1、全县各地要认真挖掘、整合辖区内民间文化资源，有计划、有步骤地组织各类业余文艺团体因地制宜、量力而行地举办一些群众喜闻乐见的文体活动，满足基层群众的节日文化需求，营造节日喜庆氛围。
2、城关地区群众文化活动由县政府办牵头，县政府办、城关镇人民政府、文体局联合承办，__镇人民政府、县公安局协办。具体内容是：__年腊月三十晚上及2009年正月初一、初二，由城关镇组织演艺队伍开展上街大拜年活动;正月初七晚上，由城关镇、__镇的彩船、城关镇的龙灯、__锣鼓、__小学的腰鼓、县艺术团的雄狮等在堵河广场进行表演，并燃放烟花。
3、县文体局要充分发挥职能作用，在春节前后组织开展送戏、送电影、送图书文化“三下乡”活动：
(1)县艺术团准备一台高质量的文艺节目在县委、县政府举行的春节团拜会上表演;配合潘口水电站移民工作，创作一批宣传移民政策，歌颂人民群众和新农村建设的文艺节目，春节前后深入到县移民搬迁任务重的田家坝、深河、官渡、潘口、溢水、麻家渡等移民乡镇及安置区进行慰问演出。
(2)县文化馆要加强对节日期间群众性文化活动的辅导工作，在艺术团送戏下乡的同时组织书画协会开展为移民户送春联活动。义务开放《堵河揽胜》和《沧桑巨变看竹山》两个展览。
(3)县图书馆春节期间坚持正常开放，提供更好的借阅服务;新华书店要组织高质量的图书投放市场，以满足广大读者的需求。
(4)县电影公司要积极组织实施“2131”电影放映工程，科学调度，组织一批适合农村放映的影片，投放到各乡镇放映队巡回放映。
(5)县体育中心义务开放乒乓球室，供群众健身娱乐。
(6)县文化市场稽查大队要联合相关部门加大文化市场稽查力度，维护节日文化市场的健康、繁荣、活跃、有序。要坚持开展“扫黄打非”工作，严厉打击非法出版物和娱乐场所中的违法经营行为;加强对互联网的监管，坚决取缔利用游戏机、电脑从事变相赌博行为。
三、活动要求
(一)精心做好活动的组织工作。举办春节群众文化活动，有利于展示全县各级各部门和各行各业奋发向上、艰苦创业、拼搏进取的精神风貌，有利于凝聚人心、振奋精神、坚定信心，有利于弘扬传统文化、彰显全县人民的聪明才智、丰富群众的节日文化生活。各乡镇和有关部门要高度重视，突出重点，发挥优势，精心安排。各乡镇、各单位主要负责同志要亲自过问，自觉担当活动的总指挥，在人力、财力、物力等方面给予必要支持，确保活动各个环节落到实处。
(二)突出特色和群众参与性，保证活动质量。活动内容要坚持健康向上、振奋人心、激发干事创业热情;活动方式要坚持因地制宜、突出特色、群众广泛参与;节目形式要新颖、活泼，群众喜闻乐见。
(三)加强组织领导，保障活动顺利进行。各乡镇及有关部门、单位要积极配合，成立相应的组织机构，负责活动的组织、协调工作，确保2009年春节期间群众文化活动取得圆满成功。
第二篇：幼儿园中秋节活动设计方案
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1.各色彩纸若干，作画工具
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？
制作纸灯笼
（一）导入活动
师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
（二）讲解示范：
1.提问：你看到过什么样的灯笼？
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
（三）幼儿操作：
重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难点：流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
（四）展示作品：
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
第三篇：中秋活动方案
为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一．活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日――中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
第一阶段：佳节思月――主题阅读
1.活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月――实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲――家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此――以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月――交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。