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一、指导思想
坚持“安全第一,教育为先”,预防为主的工作方针,以交通安全教育为基础,以文明行走“斑马线”为突破口,以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容,培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户,营造安全、文明、畅通的道路交通环境。
二、主题和宗旨
本次中小学生交通安全知识作文竞赛活动的主题是,以“关爱生命,文明出行”为主题。自20_年至20_年,在全区范围内实施“文明交通行动计划”,旨在提升全区中小学生的文明交通素质,保障中小学生出行安全,促进社会和谐。以安全乘车,依规骑车,文明走路,养成教育为主线,切实加强中小学生交通安全知识教育工作,进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质,养成遵守交通法规的良好习惯,增强自我保护能力,维护中小学校正常教育、教学秩序,保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”,即:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”,即:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”,即:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。
三、参赛对象
全区中小学校学生。
四、活动组织
设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会,由区教体局和区公安分局交警大队相关人员组成,组委会办公室设在区教体局安全科。
五、组织形式及要求
1、参赛作品要主题突出,紧紧围绕交通安全进行,字数在1500字以内,题目自拟。各校层层选拔,选出水平的优秀作品参加竞赛活动。
2、以学校推荐选拔,推荐优秀作文参加全区评奖。每个学校选出10篇,集中评奖。
3、报送时间:20_年9月6日前报送到教体局安全科。
4、报送方式:参赛作文采用方格纸,钢笔书写,字体工整,注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。
六、奖励事项
一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外,各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。
文明、畅通的道路交通秩序,离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生,积极参与到创建文明城市工作中来,树立“关爱生命文明出行”的理念,从我做起,自觉遵守道路交通法规,摒弃交通陋习,为创建全国文明城市做出一份贡献。
一、漂流宗旨
古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。
漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”
漂流口号:漂流书香、漂流信任。
漂流计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、漂流活动内容:
1、以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到学校图书角,并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的.推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。
2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。
3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。
4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。
三、活动时间:20xx年4-6月
四、活动步骤:
第一阶段:宣传动员阶段
1、制定“漂流书香、漂流信任”――图书漂流活动方案。
2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远
3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”,不限册数,进行登记、注册。
第二阶段:静心阅读阶段
1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。
3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。
4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。
5、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、()班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。
6、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。
第三阶段:分享收获阶段(20xx年5月―6月)
1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。
2、评选本次悦读节“十佳放漂人”。
为深入学习贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推进学习型党组织建设,不断提高社区居民的思想道德水平和科技文化素质,进一步在全社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围和文明风尚,决定在全社区组织开展全民读书活动。具体实施方案如下:
一、活动时间:
20--年4月23日—20--年10月30日
二、活动主题:
书香社区阅读悦生活
开卷有益书香社区
与书香作伴与文明同行
三、组织机构
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。
组长:---
副组长:---
成员:---、---、---、
四、活动内容及安排
1.4月23日,以“世界读书日”为契机,举行第一届“开展全民阅读,深化社区教育”社区全民读书活动启动仪式,宣读活动倡议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)
2.5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)
3.5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)
4.5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过2000字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)
5.10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)
五、活动考核标准:
(一)考核项目:
1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划
2.参加活动次数和质量
3.参加活动效果及总结
(二)考核内容:
1.按是否建立支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划,及方案或计划执行情况分为4个评分区间,详见《则尔庄社区第一届全民阅读活动考核表》;
2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。
3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。
(三)、考核结果
1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。
2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。
六、活动要求:
全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。
1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。
3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。
第一部分:可行性方案
一、入驻原由:
我们选择XXX商场作槿胱つ勘辏且榭春霉蟮甑那看笫盗Α⒕绞健⒕啾鸷腿涨髟龀さ娜似9蟮暌X万平方米的超大面积位居X城市商业之冠,而SHOPPING
MALL的经营模式更是当今世界上最流行的商业模式;贵店的人气越来越旺,又欣闻贵店在店庆当天日销X万元,创造了本行业的一个奇E,可见XXX商场的人气;贵店在20xx年有奥运明星来助阵,20xx年当红明星又W临XXX商场,可见贵店的影响力;市委领导、省委领导都不止一次到XXX商场来视察,可见政府及领导对贵店的重视!
二、经营业态:
我们与贵店采取扣点联合经营方式,扣点的额度另行洽谈;本店后方管理由我方负责,大局管理遵守XXX商场的统一安排。都市休闲农庄是国际上最流行的一种全新的休闲业种,它以田园风光、庄园风情橹饕绺瘢铣鞘腥俗非蟆奥躺薄疤镌啊钡囊恢中奶酆狭顺鞘腥吮冉细行巳さ呐┐迳钭刺选白愿灾肿粤舻亍薄岸锛以啊薄傲煅《铩薄靶∏帕魉薄氨鹩卸刺臁薄暗鼋鹩恪钡纫幌盗械娜滦菹蟹绞阶酆掀鹄矗纬闪艘徽臼较硎芴镌袄秩さ囊堤T诜被亩际兄写蛟斐鲆黄碌奶斓兀
你可以在这里领养小动物,可以给自己领养的小动物命名,给自己的小动物喂食;你还可以在这里种自己的自留地,开荒、播种,让你体验完全的农家生活乐趣!你还可以来这里钓金鱼,钓多少就可以带走多少!当然,这一切都是需要付费的。
装修风格以农村的绿色基调橹鳎屑溆胁莸亍⑿⌒陀闾痢⒆粤舻亍⑿∧疚荨⒊栉锘氐鹊纫幌盗械纳枋4蟾判枰500平方米的面积。我们将不定期的对店内设施进行更新及维护!
三、目标市场:
同XXX商场的中高档定位一样,我们的目标客群以追求时尚的都市白领(女性橹鳎3―14岁的少年儿童橹鳎灾心甑恼僭楦ǎ』纤亲非筇镌胺缜槔秩ぁ⑷劝《锏男睦恚≌獠糠挚腿旱南涯芰Ρ冉锨浚腔岵幌Ы鹎醋非笠恢肿匀坏男菹凶刺6岣葑约旱南埠醚≡裼蜗返姆绞剑瞧毡槎孕《镉泻酶校改付运堑男槌酥С种猓裁挥衅渌陌旆ǎ∷晕颐堑哪勘晔谐∈橇街止丝托椋阂恢质强桃庾非笮蔚模灰恢质切巳ぶ湫蔚模
四、市场环境分析:
X城市经济实力雄厚,在全国城市综合实力50强评比中,X城市列居18位;在全国国内生a总值超百亿元的城市中,X城市位居第10位;在全国55个人均国内生a总值超万元的城市中,X城市位居榜首。X城市人的消费能力更是位居全国之首!
X城市市位于X省的西部,气候干燥寒冷,年封冻期长达5个月。也就是说,在这长达5个月的时间里,人们的活动范围只限在室内,而室外也狠少见到绿色,市民在这5个月里最向往的就是绿色!
繁忙的都市生活使城市人接触自然的机会越来越少,狠多人都有在夏天到农村去的想法,而我们正是迎合这种想法,把一个完整的农村搬到城市来,同时把农村不受欢迎的部份全部剔除掉!这里是一个整洁的、有序的、具有优美风光的田园!
五、市场经营分析:
都市休闲农庄这种业态的休闲方式在欧美是比较流行的,在我国也只有延海的几个城市有类似的店铺。这种模式在X城市还是一个空白,我们就是要抓住这个市场空白的机遇,在别人还没有想到的时候,我们已经付之于行动!而X城市人本身对各种方式的体育运动项目就没有多大兴趣,在年收入较高的基础上,他们更热衷于追求一种全新的休闲方式,而都市休闲农庄也就应运而生!
贵店的美食娱乐广场是在X城市最大的一家室内休闲娱乐场所,受到了X城广大消费者的欢迎和认可!但是这里的休闲项目是有欠缺的,贵广场注重的是娱乐项目,而对于休闲来说,除了陶吧、玩吧之外,再没有吸引人的地方,都市休闲农庄会弥补这种状态,全力打造一个室内的田园、城市中的农村、一个别有洞天的“桃花源”!
六、管理模式:
我们采取的是店长负责制原则,在本店将设店长一名,全权负责本店的管理。
我们有固定的清洁员,负责店内的所有卫生;有养育员,负责小动物的喂养;有负责店内卖各种动物食物的相关人员;有负责安全的安全员。
我们的小动物选的是一些温顺的动物,不会对顾客进行人身攻击。
我们会积极配合XXX商场的各种促销活动,也会在适当的时间搞自己的促销活动。
第二部分:营销推广方案
我们采取整合营销方式(IMC)进行前期的市场拓展,把所有广告的触点整合起来,以错落有致的媒体广告、交相呼应的软性新闻橹鳎写蠓鹊氖谐⊥乒悖保蚕M蟮旮枰欢ǖ闹С郑
一、广告攻势:
前期我们将在本市各大知名媒体上进行大幅度的广告轰炸,以提高品牌知名度,树立良好的品牌形象,力争做到家喻户晓,路人皆知!
X城市地区没有强势媒体,这是X城市人都知道的,所以我们整合了各种媒介信息后,选择能够互补的媒体进行广告宣传。初步打算在X城市晚报、X城市电视_、X城市广播电_等媒体上发布广告。
二、软性宣传:
软性新闻最大的好处就是能够提升品牌的美誉度和知名度。
我们将通过X城市晚报、电视_、网站等一系列的媒介,进行软性新闻报道,把都市休闲农庄变成市民关注的交点!让人们进行口头传播。
三、活动配合:
在每年的元旦、春节、劳动节、儿童节、端午节、国庆节、中秋节、圣诞节等重大节日推出各种促销活动。包括票价打折、钓鱼比赛等等。
综上所述,我们前期所做的一切都是希望能把都市休闲农庄这个项目做好,并能与X城市商业龙头XXX商场合作;前期,我们曾到全国各地的零售企业做过市场调查,这个项目在省内还是个空白,我们期望著能与XXX商场积极合作,添补这个空白,把这个市场做起来,真正的把它作成X城市人的“都市休闲农庄”。
一、运动会宗旨:
加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题:
我运动、我快乐。
三、组织机构及职责:
1.运动会组织委员会名单
总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;
职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;
主任:黄汉龙
职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;
副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺
职责:
郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;
谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;
张义春:负责裁判统筹协调工作;
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:
负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、
刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会
各相关工作;
2.运动会总执行跟进:杨军
3.组委会机构及成员名单
会务组:
组长:杨军
成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;
职责:
a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;
b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;
d、负责协调各部门的工作;
e、对运动会相关工作进行统筹;
f、邀请和接待领导;
g、按规程要求接受运动员报名;
h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;
i、负责比赛场地的划定;
j、召开代表队会议;
k、准备比赛用各类表格;
l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;
宣传摄影组:
组长:熊俊岚
成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;
职责:
a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;
b、开、闭幕式的相关文案;
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;
d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
f、运动会前后的整体宣传工作,
g、邀请函的制作。
通讯组
组长:江念
成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;
职责:
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;
c、通讯稿件的甄选和宣读;
d、负责开幕式出场仪式安排;
e、组织闭幕式颁奖。
裁判组:
组长:苏玉健
成员:裁判员
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
礼仪服务:
组长:贾露
成员:人力资源部同事以及其他部门同事
职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。
设备组:
组长:李远杰
成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组
组长:陈素丽
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点:
报名时间:20xx年4月1日至4月10日
预赛时间:20xx年4月20日至5月5日;
决赛时间:20xx年5月15日至5月16日;
地点:奋达科技集团运动场。
五、比赛项目:
团体项目
a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);
b、集体趣味竞赛:
a、无敌风火轮(16人);
b、毛毛虫(16人);
c、水涧接水(20人)
人数要求:参赛运动员男女各半。
个人项目
a、田赛:跳远、铅球;
铅球:男子5kg、女子4kg;
b、径赛:
a:男子项目:100m、400m、1500m;
b:女子项目:50m、400m、800m;
竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。
c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)
六、报名条件:
所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。
七、参赛单位以及方法:
团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)
各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;
参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。
八、运动会流程
开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和
运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);
各项目按照流程表比赛;
闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。
九、奖项设置
运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;
非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。
十、比赛规则:
田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;
趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作):
**年3月3日是第**次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题:
康复从现在开始,
二、时间安排:
**年3月1日至3月5日
三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组
组 长:
XX
成 员:
XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。