千文网小编为你整理了多篇相关的《烘焙活动策划方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《烘焙活动策划方案(大全)》。
中秋活动方案
活动主题
幸福一家人,中秋玩烘焙
与家人一起体验生活之乐,劳动之德,艺术之美!
活动时间
9月15日~9月17日
活动线上平台
智慧社区APP、智慧社区公众号
活动流程
1.招商:合作冠名烘焙坊,根据合作方自身条件提供活动地点以及活动内容的优惠信息。
2.报名:活动前三天开始报名,活动过程中也可报名。 3.参与人群:智慧社区APP用户,并发展潜在用户。
4.报名渠道:关注智慧社区公众号,下载智慧社区APP领取报名券,即可参与烘焙DIY活动。 5.活动推广:
1) 活动开始前三天在智慧社区APP以及公众号进行线上推送;
2) 活动开始前三天在公众号发布关于中秋与烘焙DIY文章,文章一定要能引起粉丝的转发和共鸣;
3) 西安本地贴吧、论坛发布活动相关信息; 4) 短信推送。
活动线下平台
合作商家店内,可多个店内同时进行。
活动开展问题
合作商的确定以及相关优惠信息;
也可寻找有中秋活动的商家进行洽谈,资源互换,线上宣传配合合作商线下支持开展活动。
一、指导思想
为激发学生学习数学知识的兴趣,让学生勇于实践、敢于创新,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长和竞争意识,教研组准备在**年5月举行数学竞赛活动。
二、活动目的
通过数学竞赛,锻炼部分优秀学生分析问题的能力、解决问题的能力、归纳推理的能力、逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛启动学生的竞争意识,从而提高学生学习数学的积极性,本次活动将检查我校学生掌握数学知识的一些情况,为今后的数学教学改进提供参考依据。
三、活动内容
分年级进行评比。
1-2年级以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。
3-6年级命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。
四、参赛对象:一至六年级每班选派6名学生参加竞赛。
五、竞赛时间和地点
1、竞赛时间:20xx年5月28日、星期四第五六节课
2、参赛地点:电教室
六、竞赛形式:笔试、试卷100分制。
试卷容量:一二年级40分钟,三四年级60分钟,五六年级80分钟。
七、竞赛标准:根据评卷分数评奖。
八、奖项设置:按年级评选出一等奖2名、二等奖4名
九、注意事项
1、凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。
2、学生提前5分钟进考场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在左上角。
3、要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。
十、活动人员安排。
制卷:一年级:乐香;二年级:刘广;三年级:周敏;四年级:刘鑫;五年级:仲田;六年级:阳星
评卷:一年级:乐香;二年级:刘洋;三年级:任龙;四年级:刘鑫;五年级:若明;六年级:阳星
监考:刘洋、阳若明
一、培养幼儿对美工的兴趣:
1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。
(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。
(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿美工的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。
(3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。
2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。
可以让幼儿拿教师制作的或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。
二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。
1、线、形体的训练
教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。
圆是幼儿美工中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,美工一些生动的熟悉的事物。
2、色彩的训练
小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。
因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。
三、进行必要的常规教育
1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。
2、教会幼儿认识和使用美工工具和材料,培养幼儿美工时的良好习惯。
以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。
辅导幼儿美工是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。
通过在美工活动中发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到美工的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,并通过美工表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的`童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天。
为了满足孩子们的烘焙梦,使孩子们更清楚的了解蛋糕的制作过程,亲子体验制作蛋糕的快乐,11月29日下午晓墅幼儿园中三班的孩子们在家长的带领下一起制作DIY蛋糕,开始了亲子烘焙活动。
活动开始前烘焙师傅讲解和演示了烘焙过程中需要运用的工具和步骤。蛋糕DIY开始,孩子们穿上围裙带上烘焙帽,瞬间变成了一个个烘焙师,拿着工具在蛋糕上画出自己喜欢的画、用草莓切开拼成爱心的形状,就像专业的烘焙师,把蛋糕胚放在旋转盘上,用刮刀小心的抹奶油,在制作的过程中会询问爸爸妈妈怎样让蛋糕顶面的奶油更均匀,也会了解爸爸妈妈喜欢怎样的口味,最后用各种美味的水果装饰点缀,爱心满满的蛋糕就这样完成了!
大小朋友们有的和自制蛋糕合影留念、有的开心地品尝着自己的劳动成果,快乐的音符在烘焙房流淌,空气里弥漫着软软糯糯、香香甜甜的味道。
“原来好吃的蛋糕需要这么多的步骤才能完成,真不容易啊!”“我想让妈妈先吃,因为这是我第一次和妈妈一起做蛋糕!” 亲子烘焙活动结束后,孩子们都有不同的感悟。教育源于生活,生活融于教育。此次活动不仅让孩子们了解了蛋糕的制作过程以及蛋糕的种类,体验亲子制作的乐趣,感受了烘焙的甜蜜,丰富了想象力和创造了,也增强了动手实践能力!
活动主题:心向明月,共绘圆满
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部沟通,促进员工关系的'进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;
3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘未来。
二、参加人员:XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。
三、时间:20xx年9月27日周日 19:00-20:30。
四、地点:正大广场
五、活动流程
节目安排
19:00--19:05 入场、分发食品
19:05--19:15 总经理致词
19:15--19:55 游戏:歌曲接龙(附件一)
19:55--20:25 猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)
20:25--20:55 朋友心声(附件四),抽奖
20:55--21:00 放孔明灯
六、工作分工
1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;
3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5、员工关系组担任活动主持。
七、所需物品及费用预算
1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;
2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶;
3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等
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