千文网小编为你整理了多篇相关的《文化艺术沙龙活动策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文化艺术沙龙活动策划》。
文化沙龙策划流程
一、 活动策划
1. 文化沙龙策划方案的制作(做什么事情都需要先谋划)
1) 活动背景(为什么要做这次活动,做这次活动的目的是什么?) 2) 活动的目的及意义需要清晰 3) 活动的人员定位要求 4) 活动形式 5) 活动时间 6) 活动地点
7) 活动主讲嘉宾人选 8) 营销策略
9) 成本分析、预算
10) 人力安排及现场布置规划 11) 物质清单
12) 实施流程(各职能分工及要求) 13) 异常处理 14) 总结 2. 重点流程安排
1) 人力安排及要求
2) 人员分工与活动时间安排流程 3) 会场布置规 4) 参会接待流程
5) 后勤流程与要求(与要求上汤时间、佛堂开门的时间、灯光要求、照相、挂海报等、会场布置、音乐、资料准备的形式、签到给礼品、晚餐的准备干粮)
二、 活动的前期准备
1. 嘉宾的提前预约 1) 确定活动的内容
2) 提前1-3天再次确认嘉宾时间,与嘉宾作前期沟通(详细的活动流程安排 2. 主持人的确定
1) 明确活动的目的及意义
2) 前期需要沟通好活动的具体流程安排 3. 内部:活动宣传
1) 活动价值点的塑造
2) 活动的时间、人物、地点
3) 明确人员分工、职责、要求及活动时间流程安排
4) 活动提前1天开全员定向会(最好能预演彩排一次) 4. 外部:活动宣传
1) 电话预告(短信发送)
2) 海报制作提前一周(主题、时间、地点、嘉宾、标语) 3) X展架(欢迎词) 4) 电话回访、邀约
三、 活动实施
1. 活动所有物质的清点
2. 当天活动提前2个钟准备:布置会场、投影仪、视频试放等等
3. 工作人员仪容、仪表的准备,各就各位,做好自己的职责工作,支持和配合统筹调配。
4. 签到处负责人需要跟进所有已报名人员,课程前半小时没到的客人需要电话跟时了解客户端情况。 5. 嘉宾到场时间的确定,活动当天交流时间段的确认 6. 与主持人再次确认活动具体流程及注意事项 7. 后勤人员流程安排的跟进(时间段的把控) 8. 关注活动氛围及参会人员现状和收获
9. 营销策略的宣布、反馈问卷的填写、合影存档 10. 会后会
11. 参会人员走后的感谢短信 12. 总结
四、 活动结束后续工作
1. 2. 3. 4. 对于本次活动的全面总结,提练优点,改善不足。总结报告存档。 对于各自邀请过来的名单进行电话回访,了解活动回馈。
对于报名没来的客户发送短信告知活动举得圆满成功,告诉对方下次一定要过来参加。 下期活动策划主题的明确
沙龙策划表及流程
此次沙龙意在“创立xx新形象、成为xx动力源”加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,借此扩大xx的知名度,答谢各方面的客户对公司的支持。向新、老、潜在客户传递企业的鼓舞信息,坚定客户与企业荣辱与共的信心。以此推动公司业绩的良性持续发展。 主题: 1) 2) 具体安排
一、场地选择
根据此次拟邀请对象人数在20-30人左右,建议选择以室内多功能厅为主,同时兼有户外场地举办,户外场地不仅可远观风景,温馨浪漫的布置还会给部分客人一个相对安静的交际环境。(毕竟平时工作都比较忙,如果氛围较为轻松,也利于来客的身心舒展)。 现场布置
会场四处绿植鲜花等饰品装饰出温馨的气氛,入口处安放引导牌,会场入口布置迎宾签到处,摆放一些公司宣传册等,提示来宾随意取阅。主会议厅非常重要,包括投影、白版、整个现场典雅大方透出一种用心。(具体布置方案待场地定了之后再拟)
二、人员邀请
邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍沙龙的内容与特色,高档的沙龙必定更吸引客户参加的欲望。此次拟邀请部分vip老客户及大型企业集团中高层管理人员,主要为潜在客户部长及副总以上。
此次人员邀请主要是客户关系部负责,邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到,并确认客人是否能参加,以确定最后的人数便于安排,建议按每位同事联络并接待20位来宾,每位同事需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送,对负责接待的同事需了解沙龙的全部情况以便回答客户的咨询。
三、沙龙亮点
参会人员进行典型问题及经验交流 接待采用轻松氛围的自助酒会形式 考虑是否可以设置一个抽奖环节?
四、沙龙流程
七、物料准备
1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。
2、设计请柬内容如下: (封面文字内容) 2011“_____________”沙龙 请柬 ___________________公司 尊敬的______ 您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖! 2011“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。 沙龙定于2011年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论: 请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。 敬请光临! 2011“_____________”沙龙
详细地址:___________联系方式:_____________ 内容安排如下: 13:00-13:50 来宾签到 14:00-14:30 介绍主要来宾及主要领导致辞 14:30-15:20 主讲师演讲 15:20-16:20 客户发言 16:20-17:30 现场讨论 17:30-18:00 会议总结 18:00-20:30 自助晚宴 (19:30-20:00 抽奖环节) 建议着装
男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋
八、人员配置
现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识。 工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。 服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供) 摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。 摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。 以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。
九、费用统计
灯光、音响
会场装饰分项另附单据 摄像师1人 礼仪5人
请柬及邀请函制作 参会人员名单表 照片冲洗费 光盘刻录费 抽奖奖品 交通接送租车
场地租赁、餐饮费
不可预测费用
合计______元rmb
十、筹备进程
日期 筹备项目 9月初确定举办时间 9月初确定沙龙流程 9月中旬确定沙龙场地、菜单、酒水、会场布置方案 9月中旬确定所有工作人员 9月中旬发布沙龙消息
9月下旬对所有工作人员进行培训 9月下旬发出邀请函 10月初基本确认参会人员
10月中旬参人员名单印制完毕确定好接送交通车
沙龙前一天:确定全部工作准备完毕,对所有参会工作人员培训指导。 沙龙前一天晚上:布置会场篇2:文化沙龙活动方案
文化沙龙活动方案
一、背景分析
我们创办这个学术沙龙,主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台,同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙,当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果,创新型智慧人才,我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系,为社会发展与进步提供服务,解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。
中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所,同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化,传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所,院内具有容纳200人的会场和练功房,开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。
二、沙龙名称
平台名称:中国化民间沙龙;专题活动名称“中国化***沙龙活动(讲座)”
三、沙龙宗旨
弘扬中华传统化,开拓创新思维,建树人类完全整体新化体系,传播“天人合一”的自然生命哲学理念,服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。
三、沙龙性质
公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间,面向社会各阶层,服务中国及世界和谐社会事业。
四、学术活动
开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围,讲座必须“有教无类”,广招人才。 学术性质:“儒、佛、道”及诸子百,中西新诸子百学术交流。 活动围:经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。
五、加盟成员
建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系,发展成为团体会员做到平台互动,资源共享。
团结民间专人才:宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。
提供会员服务项目:本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享,互助互学等服务内容。
六、会员待遇
会员资格:
1、必须具备中华传统化基础;
2、必须认可和谐化理念;
3、必须承担 中华传统化道义,为促进世界和谐奉献智慧,担当新时代的历史使命!
会员来源:各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士,自愿参加。
会员档案:保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。 会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。 会员具有优先参加各种学术交流活动的权利;具有提出建议的权力;具有获得学术赞助、成果奖励的权利;具有选举和被选举担任职务工作的权利;颁发会员证。
七、机构设置
专顾组委会:争取一批认可“沙龙”理念的各类专,成为学术研究讲座的固定资源,建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的研究成果和需求,本沙龙为他们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样,才能调动他们积极参与公益学术方面的活动。
学术研究小组:a、宗教化研究组;b、哲学化研究组;c、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要,再设立专题分组。
根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标,制定研究方向、研究课题、实现目标,分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者,成为会员,提出新人新作新思想。
八、工作结构:
落实办公场地,资金(经费保证)、设备、人员。设办公室主任一名,王成亚;副主任两名:张燕、;秘书室主任:;下设分支机构:宗教研究部主任:王成亚;哲学研究部主任:王逆波;养生研究部主任:徐力强;活动部主任:张静;对外联络部主任:张平等。活动主持:陈咏(人员暂定),可以由沙龙主要成员会议选举产生,根据工作实际情况安排工作职位和任免工作人员,制定工作人员工资和相关待遇。
九、奖励事项 a、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其他化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项;这样,可以真正利用社会力量的资金支持,才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展,并为推动中国化走向世界做出贡献。 b、每年颁发:“民间学术创新成果奖、”,每年评比一届“民间学术优秀人物”、“民间优
秀学术团体奖”;民间优秀学术论奖、民间优秀学术专题活动奖 c、民间化个人突出贡献奖
十、经费来源 a、通过专会评估,对突出学术科学成果的转让、开发,按所获纯利益的10-20%比例提成,并提供国内外各种学术交流机会。这样真正使研究成果实现资源共享与有效转化为社会生产力,成为积极影响世界的新化主要力量。 b、收费性讲座经费; c、销售相关化资料收入
十一、学术目标
a、推出当今在各学术领域具有创新能力的新人;b、推出具有前瞻性的学术研究成果; c、推广、传播、普及创新化,解决人类面临的世纪难题;d、通过各种传播渠道,向国内外推介学术研究成果;创办内部通讯、建立沙龙网站、编辑会员论专集;e、关注社会时事,引导社会化思想,服务当代社会实践。
十二、对外交流
我们必须广泛开展与其他各类化单位、艺术部门、社会团体的学术交流活动,实现信息资源共享、平台互动的机制,为赞助事企业提供化策划、艺表演,化产品介绍与展示等服务活动。每年召开一次大型年终成果总结发布会。篇3:沙龙活动策划方案
总编沙龙活动策划方案
一、活动主题:
中国****总编沙龙
二、活动口号:
开放合作·真诚互动
三、活动目的:加强媒体之间交流互动
四、活动宗旨:开放合作、共赢 资源整合
三、活动时间:***
四、活动地点:***
五、活动组织机构:
主办:
豪宅研究院 ***** 承办:
沙龙主席:
六、特邀嘉宾:
七、拟邀媒体:
八、沙龙活动策划:
沙龙主题解释:凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂,在****指引下,针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造
沙龙主题活动:
1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)
2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)
3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)
4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)
5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)
6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)
7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)
8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)
9、拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。
活动安排:
活动内容以每期事先策划案内容为主。
活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品 13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员
1、颜色的分组牌
2、音乐
3、签到本等
13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人 13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐
让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励 13:58会议室体验活动略主持人音乐 14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的t 15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 15:25会议室互动游戏略主持人 15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人 16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐 16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐 16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐 n活动准备:
一、前期工作日程
10月11日,活动计划确定,分配工作。 10月12日,相关人员前往勘查活动场地。 10月13日,确定人数及当日人员安排,15号上午10点场地预演。 10月14日,主要负责人碰头会,主持人串词,所有物品准备完成并确认。 10月15日,上午9:00开始,相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10:00现场预演、11:30午餐,所有人员不迟于12:00就位。
二、人员安排
总负责:
策划:高言
会务:姚婷婷、高言
业务跟进:高言
主持人:张彦
主讲:唐欣勤
协助:韩国贵、孔劲秋
三、具体工作安排:
●物品准备:会务物品准备(*号完成)
●物品制作:(自动播放公司介绍、投影t、讲师的t)(*号完成)
物品制作审核:
●资料准备:(公司介绍
1、俱乐部章程
1、调查问卷
1、活动流程、空白纸张3,公司象征
性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(*号完成) ●物品搬运:(当天十点前完成)
●会场布置:(当天十一点前完成)
●当天午餐:
●门口接待一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水) ●引导:(职责:引导入位)
●客户接待:(职责:沟通)
●音响控制:(一人;职责:音响播放、音量控制) ●电脑投影:(一人)
●拍照:(两人)
●摄像:(职责:外请或公司内部安排)
●发奖:
(职责:礼品奉上)(
●主持人:
●主讲:
四、物品准备
会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备
参与人员:
预算:
小吃食品费用:
宣传费用:广告展牌,精美传单
活动费用:篇4:心理沙龙活动策划案
心理沙龙活动方案
前言
心理沙龙活动实质上就是我们所说的拓展训练活动,而拓展训练,英文为outward-bound,起源于本世纪40年代的英国。含义是一艘小船离开安全的港湾,驶向勇敢未知的探险旅程,迎接一次又一次没有的未来的挑战,并战胜困难。训练目标至今扩展心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展活动采用国际流行的户外训练方法,使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中,达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性,娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点,所以它能使学生在轻松愉悦的环境下,以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要,拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项
新举措。
一、活动主题
心灵启航,快乐你我
二、活动目的
为了宣传和普及大学生心理知识,让学生更加关注大学校园里的现象,通过心理沙龙,营造轻松的气氛,给同学们提供一个相互交流,相互认识的空间。在讨论中,让他们对一些大学校园现象进行解析,学会思考,并从不同方面思考问题;在游戏中,让他们了解心理知识,并培养他们的团队精神,合作精神。
三、活动时间
2011年11月12日9:00~14:30
四、活动地点
福建农林大学拓荒广场
五、承办单位:校心理协会和心理健康发展部
六、需要的道具:两把椅子,纸张和气球若干,纸箱、绳子、书夹,正方形的盒子,签字笔、扩音器、奖品若干(鼓励获胜团队);
七、活动流程
人员分组!
环节一:放松活动
由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。
游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流
材料:无
规则:
1、各组人员站立,且相互之间保持一定距离;
2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作;
环节二:心理游戏
游戏一:巨人椅
游戏目的:
1、消除身体上的隔阂;
2、活跃气氛、团队充能;
3、培养团队归属感和团队精神;
材料:两把椅子;合适的音乐;
规则:
1、各组占成一列,前后零距离接触(后面伙伴的脚尖抵住前面
伙伴的后脚跟);
2、听到主持人的口令,集体统一坐到后面伙伴的大腿上,最后 一个人坐在事先准备的椅子上;
3、集体伸出双手,举过头顶,想起雷鸣般的掌声;
4、一起开始后,看哪个队坚持的时间长,可以引导小队喊口号; 讨论:
1、在项目过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音
是否也相继出现变化?
2、在发现自己思想出现以上变化时,是否及时加以调整?
3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情
况?
环节三:合力吹汽球
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个) 适合:全部的人
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
环节四:人体拷贝游戏
每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看
一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员,
一次拷贝传递,过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说
出拷贝内容!
活动结束统计排名
环节五:船东和青蛙
概要:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。 道具:纸箱、绳子、书夹 方法:
1、全员分成数队,各派两人组成一组。
2、依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。
3、拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。
4、绕回目标后换人进行接力赛。
环节六:有趣的处罚
1、掷骰子:准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。
2、我爱你:输的人,面对拓荒的那头牛、大声地喊三声:“我爱你!”
3、天旋地转:输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
4、模仿秀:输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
5、我是淑女:赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
6、苦笑不得:输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
7、犯人:输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。
八、注意事项:活动过程中每位参与者自身要注意安全,安全负责人要随时待命,按原先的部署做好应急预案工作。
英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:每周周五下午4:00
3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下
4、组织人员:杨友志乔瑜
5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师:我院知名外教
7、主办机构:法学院团总支
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00
复赛:第13周周六下午2:00
4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)
5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)
6、总策划:杨友志
7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、茂、饶弦、郭自立
8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:团总支及赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:第16周周五晚7:00
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:王宇钢
5、总策划:杨友志
6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦
7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:团总支及赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
“宿舍文化沙龙”活动策划书
----艺术系生活部
“宿舍文化沙龙”策划书
为了丰富同学们的宿舍生活,更好的展现各个宿舍的风采,特开展“宿舍文化沙龙”活动。这是艺术系一个特色的展示个宿舍文化和成果的平台,充分利用现有资源及场地,真正与同学们的互动、交流和服务。
活动主题:展现宿舍风采,解决宿舍存在的问题,促进宿舍文化发展
活动目的:通过宿舍沙龙这个平台,使宿舍与宿舍之间有一个沟通交流的平
台,同时也提供给生活部一个服务和活动的场地。以此来提高宿舍文化在全校师生心目中的形象,提升艺术系宿舍文化本身知名度,展现艺术系自身特色。
活动对象:艺术系学生
活动时间:-------------
活动地点:小报告厅
活动主办单位:艺术系生活部
活动开展:
前期准备:
1、规划小报告厅,具体把小报告厅为几个部分,每个部分分别利用来做什么类型的活动。布置及整理。
2、通知生活部成员开展相关方面的活动讨论,上交活动策划书。
3、整理策划,确定相关活动的具体时间及顺序。
4、通知宣传部做好宣传和相关活动准备
中期活动:
沙龙活动讨论的话题:
1:
2:
3:
4:
后期活动:
生活部做好活动完后的整理和清扫工作。同时做好总结工作。
活动注意事项:
1、 活动时间的安排,避免活动冲突
2、 相关活动宣传的及时性
3、 注意安全问题
集美大学诚毅学院学生社团联合会
2009年月日
一、指导思想:
“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的.彼岸!
二、活动目的:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动口号:
与书为友,快乐读书。
四、活动设想:
1、制定班级读书计划和个人读书计划
⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:《成语故事》
⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上)
推荐学生阅读书目:
1、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社xx年版
2、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社1999年版
3、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版
4、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙译上海译文出版社xx年版
5、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版
6、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社xx年版
8、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社xx年版
9、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社xx年版
10、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社xx年版
11、《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著杨建民译上海科技教育版1996年
12、《苹果树上的外婆》(奥)米拉·洛贝著张桂贞译新蕾出版社xx年4月出版
13、《普希金童话》(俄)普希金亢甫正成译浙江少年儿童出版社xx年版
14、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版
2、营造一个书香班级
⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
3、开展“故事会”:
⑴要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。
⑵每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
4、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读:
利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
五、读书活动的具体要求:
1、保证学生有书读。
书源:图书馆借阅,学生自由购买,学生之间相互借阅,节假日上书店、校外图书馆阅读等,老师推荐。
2、保证学生有时间读书。
在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。
读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。
周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。
周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。
3、家长需要配合的工作。
保证孩子的阅读书源。
配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”。
与孩子一起读书,做好孩子的榜样。
推荐家长阅读书目:
一类是和孩子阅读相同的书。
一类是:《心平气和的一年级》薛瑞萍《做最好的家长》李镇西《爱的教育》《英才是怎样造就的》《赏识教育系列丛书》周弘《哈福家训》等。
4、读书活动保障措施:
为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展,家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表。
六、评价奖励机制:
1、评比“读书好儿童”
能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个“好孩子”印章;自己在家读的书完成3本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。被评为“读书好儿童”的同学,学期末颁发奖品。
2、评选“书香家庭”
积极参与阅读的家长或家庭,学期末,根据平时亲子阅读记录表,以及坚持读书的情况,评选“书香家庭”,在班级内表扬,号召其他同学学习。
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