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为庆祝中华人民共和国建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组 长:白海萍
副组长:荆文钧
成 员:张军、张慧琴、王存德、 各班班主任
二、参赛对象:1―6年级各班学生
三、活动时间:2011年5月20号下午
四、比赛地点:学校操常
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
七、 奖励办法:
只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名
优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)
“红歌献祖国”师范学院大合唱比赛
为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强班级凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,师范学院特举办“红歌献祖国”师范学院大合唱比赛,具体方案如下:
一、活动时间、地点
拟定于2010年11月上旬在A座报告厅举行,具体时间另行通知。
二、参加单位
师范学院每一个在校班级
三、歌咏比赛形式及要求
参赛节目:每个班级合唱一首红歌,要求有一名指挥。
四、报名时间
请各单位将大合唱曲目于2010年10月30日前学院文艺部,以便抽签确定出场顺序。
五、比赛活动程序
1、领导致开幕辞。
2、主持人介绍评委和计分员。
3、宣读比赛规则和评分标准。
3、比赛开始。
4、颁奖。
六、参赛规则及评分标准
大合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。)
1、参赛人数(10分)。要求班级全员参加,缺1人扣1分,病事假除外。
2、形象(20分)。要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。
3、合唱效果(70分)其中:歌词内容积极向上,符合主题(10分);表演形式新颖、别具一格(10分);演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(20分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(30分)。否则,在各项分值内酌情扣分。
七、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
4、评分最后结果以100分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十名,最佳指挥一人。
师范学院
2010年10月24日
一、活动主题
“青春・奋斗・圆梦”
二、参加对象
我校全日制在校大学生
三、比赛时间
10月27日下午2:30
四、比赛地点
西区操场大舞台
五、参赛曲目
合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。
六、活动安排
各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。
七、奖项设置
合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。
八、活动要求
“青春・奋斗・圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。
为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。结合本班实际情况,特开展红色经典革命歌曲的合唱活动
一、组织机构: 2013物理专升本一班
组织者:李玉梅、贾慧、张欣欣、黄燕鹏、王国琴、秦艳荣、张晓云
二、活动目的:
1、,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2、以红歌会为契机,弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动时间: 2013年11月 2日
(一)第一阶段:宣传发动阶段。下发活动方案,学生组织围绕主题,组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动,广泛发动学生参与。
(二)第二阶段: 组织学生学唱红歌《走向复兴》,并在图书馆前表演。
四、活动要求:
1、形式:合唱、领唱。。
2、曲目:走向复兴
五、活动安排:
(一)、同学们学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用,在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、老师宣传、讲解有关红歌的知识,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。
4、各中队开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。
(二)畅谈红歌体会,体验红歌精神。
1、组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义,让学生真切感受红歌无穷的魅力,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动,深化学生对红歌精神的体验,在学生中积极培育爱国热情和民族精神。
3、老师和 学生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受,使学生加深对红色经典歌曲的认知和理解。
(三)、“红歌大家唱”
在学校图书馆前进行红歌合唱表演。并进行怕照留念。
六、学生分享心得体会。
红歌合唱主持词
甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们! 合:上午好! 甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。 乙:让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月 甲:让熟悉的旋律,演绎时代的激越 乙:一首红歌一段历史 甲:一首红歌一面旗帜
乙: 让我们用歌声向伟大的党献上诚挚的祝福甲 顾那波澜壮阔的篇章
《爱我中华》
乙:五十六个星座五十六枝花 甲:五十六族兄弟姐妹是一家 乙:五十六种语言汇成一句话 合:爱我中华 爱我中华 爱我中华
《走向复兴》
甲:五千年历史孕育华夏灿烂文明 乙:百年屈辱浸染斑斑血泪 甲:忆当年,先烈为国洒热血
让我们用歌声回
:乙:看今朝,走向复兴立大业。 《保卫黄河》
甲:黄河,一条奔流不息的历史长河, 乙:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 甲:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 乙:您的血脉连接着960万神州大地,
甲:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 乙:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌 甲:看,龙的传人团结起来了, 乙:保卫家乡、保卫黄河、甲:保卫华北、保卫全中国! 合:怒吼吧,黄河!
结束语:
甲: 一首首红歌讲述着一个个动人的故事,传唱着历久弥新的经典。 乙: 它们是一个时代的美好记忆,它们承载着中国人的光荣与梦想! 甲:一首首红歌从我们心中飞出,世世代代永不落。 乙:一首首红歌带着我们的血脉激情,传遍神州,唱响中国 甲: 九十三年的光辉历程 乙: 九十三年的风雨沧桑
甲: 无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷肠 乙: 不管多么绚丽的诗行,不管多么壮丽的篇章,也说不尽祖国和党对我们的份量!
甲: 今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱 乙: 明天,我们振奋精神,凝聚力量 合: 让我们携手并进,共创美好的未来
让我们同心同德,共谱辉煌的篇章 甲: 感谢各位领导的到来, 乙: 红歌演唱到此结束,谢谢大家!
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