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班级集体活动策划方案(范文六篇)

2022-03-16 21:13:43

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第一篇:班级集体活动策划方案

一、活动名称

旅经学院10市场营销班“提高班级集体意识”户外素质拓展活动。

二、活动背景

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。作为新世纪的大学生,除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外,不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙,三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀;在衣来伸手,饭来张口的温馨呵护下,温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此,我们精心策划了这次户外素质拓展活动。

三、活动主题

增强集体荣誉感,促进友谊,培养同学们的团结意识。

四、活动对象

旅经学院10市场营销班全体同学

五、、活动时间

20xx年x月x日下午6点

六、活动地点

篮球场

七、活动内容

本次班会采用户外素质拓展活动模式,一共分为四个部分:一、主持人开场白;二、跳绳比赛;三、“风火轮”游戏;四、主持人总结,宣布活动结束。整个班会预计用时2个小时。

八、活动流程

首先要求在班委的统一指挥下,大家做到安全出发,安全进行户外活动。在学校内要举行相应的积极活动以及团队素质拓展活动,具体安排如下:

1、首先由主持人开场白,宣布本次活动开始。

2.全班分成两组,举行拔河比赛,旨在提高大家凝聚力,以促进大家的交流,达到活跃氛围以及热身的目的,炼团队合作能力,提升全班的综合素质。

3.进行素质拓展活动。做小游戏,让大家感受集体活动的意义及乐趣。第一:跳绳比赛;第二:风火轮。

游戏规则:

①、选择活动游戏,设计游戏规则,规则不能复杂,一定要有组队,队员不能不能自由组合,要随机分3组

1、组织全班跳绳,将全班同学随机分3组,一组18人,14人跳,4人甩绳,2分钟内跳得最多的队获胜。

2、我让班干写好学生的学号小纸条,学习委员先抽出3个队长,队长抽出自己的其他17名队友。班长当裁判,不跳绳的'学生当拉拉队。

3、三名队长剪刀石头布决定先后顺序,队员可以先行练习3分钟;开始游戏,拉拉队要一起数数,让每个人都关注到比赛中来。

②、风火轮:全班同学分为两组,每组都给予有限的废报纸和少量胶带,小刀等工具,要求游戏开始后,每组分工合作,把废报纸胶接起来,并且每组的所有成员踩在报纸上一起从规定起点走到终点。行走过程中报纸不能断裂,到终点检查报纸胶接完好度,先到达终点的小组获得胜利。

4.所有集体活动结束后,主持人作总结性的发言,宣布本次活动结束。

5、班委会成员收拾会场垃圾以及所用道具,并吩咐同学们安全离开。

九、活动目的

通过以上具体活动的举办,相信不仅可以增进班级内成员的相互了解,还可以加强同学沟通,升华同学的友情,而且对日后班级工作的开展奠定了良好的氛围基础,可以促进班级建设的凝聚力。

十、工作人员

主持人:团支书

工作人员:班委及一些同学

十一、活动经费预算

共预计40元

十二、活动道具

跳绳5根、废报纸若干、小刀、胶带。

十三、注意事项

1.为体现我班学生文明素质,特别是作为一名吉大人的责任,班委在活动期间要切实负责做好学生相应的环保工作,要求大家不能随便丢仍垃圾,以保护校内的环境。

2.此次活动由于全班集体参与,人数之多,一定注意好户外活动的安全工作,提高每位同学的安全意识。

第二篇:班级团队活动方案

一、活动主题:学会感恩

二、活动班级:高2011级1班

三、活动目标

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩

2.让学生懂得怎样去感恩

四、活动形式:讨论、演讲、游戏等形式

五、主持人:徐富达

六、活动准备

1、确定主题

2、讨论整个活动步骤

3、学生收集有关资料

七、学情分析

这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩,才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

八、设计理念

全面贯彻落实有关文件精神,通过深入开展感恩教育,全面提高学生的感恩意识,通过感恩教育,形成良好的班风、校风和社会风气,在以后的生活和学习中,时刻心中装着感恩,与感恩同行,培养学生感恩的高尚品德,同时也会激发全校师生对感恩意识的热情,为全面实施素质教育提供了有力的保障,同时大大提高了学校德育教育水平。

九、活动步骤

1、唱团歌、国歌

2、教师宣布团队活动课开始

3、辩论赛

4、讨论

5、演讲“感恩小故事”

6、感恩小游戏:

7、总结:

8、手语歌曲《感恩的心》

十、过程设计

1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中,全体起立,唱团歌。

2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

教师:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育,无论过去还是现在,但涌现了很多让人流泪的感人故事,但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢?接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

3、辩论赛

正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

教师:我们辩论的重点不在胜负,而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,作为高中学生,我们将是准备去迎接社会洗礼的人,那我们自己是怎样认识感恩的呢?下面,请几位同学说说。

4、讨论

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

(1)分组讨论、集中发言;

(2)教师总结:

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长。

(3)辩论赛结果:正方胜

5、讨论为什么要感恩父母?母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候,她付了很多钱给你补习;而作为报答,你常常旷课并不去学习;当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了;当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到

6.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

同学们先自己考虑,然后再进行小组交流。

7、演讲“感恩小故事”

1-3位同学进行演讲

8、感恩小游戏:

游戏:同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上(1)、(2)、(3)的序号,并留下一定空白。找同学上讲台写出自己最想感谢的人((1)为最想感谢的人,(2)次之,(3)再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把(3)擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉)如果这个人不存在,你的人生会发生什么变化呢?(提问一个学生)

9、总结:

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。十一、活动总结

这次团队活动让我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

第三篇:各类主题团日活动策划书

一.活动主题: 辛亥风雷百年激荡,

中山遗韵万古流芳.

二.活动背景:一百年前,中国爆发了伟大的辛亥革命,这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度.它推翻清朝的专制统治,挽救民族于危亡,争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。一百年前,在辛亥革命的血与火中,无数的英雄先烈在革命中站起.孙中山先生,我校的始创者,便是其中的杰出代表之一.他作为中国革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命后中国的首届总统,他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献,起到了不可磨灭的作用.今年,作为辛亥革命一百周年,我们为纪念辛亥革命及孙中山先生,特举办此次团日活动,望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神,为祖国做出自己的贡献.

三.活动目的: 纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位:中山医学院临床五年四班

五.活动时间:2011年10月22日

六.活动地点:南校区、越秀公园、中山纪念堂

七.参加人员:中山医学院临床五年四班全体同学

八.活动准备流程:

1.工作安排:总体策划:团支书 班长 组织委员 宣传委员 文娱委员

收集资料与踩点:团支书 宣传委员

稿件及摄影:宣传委员

登记借教室:组织委员

通知布告:团支书

2.有关内容的商定与改进:首先由四班团支部进行商定,得到的多种方案由飞信方式通知各位同学,征求同学们的意见并经行适当修改

九.活动流程:

1.7:35于隧道口集合

2.活动1:参观南校区,以牌坊为参观重点,同时领略中山大学原始校区的风貌,缅怀纪念孙中山先生.

时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

交通:乘地铁(八号线),到昌岗站倒地铁(二号线),到越秀公园下车,从A出口出站.

5.活动3:参观中山纪念堂,深入了解孙中山先生及辛亥革命.

时间估计:参观时间2:20~4:50

交通:步行1KM左右.

6.返回东校区

时间估计:大约6:30左右到达东校区.

交通:由中山纪念堂站D2口进站,乘地铁(八号线),到昌岗站,倒地铁(二号线),到万胜围站,倒地铁(四号线),到大学城北站下车,D出口出站.

7.活动4: 观看电影<<辛亥革命>>

时间估计:121分钟

交通:步行,A103课室

8.要求同学们在结束后写一些自己的感想或总结并上交。

十.经费预算:

交通费:12元/人

门票及参观费用:5元/人

意外情况费用:50元(由生活委员负责保管)

十一.注意事项:1.由于大学城附近公交车间隔较长,应提醒同学们务必准时,

2.提醒同学们尽快办理羊城通,方便出行.

3.提醒同学们携带学生证,门票有优惠.

4.提醒同学们以宿舍为最小单位进行活动.防止与班级大部队发生失散.

5.注意交通安全,防止交通意外.

6.应携带少量现金,以备午餐车费及门票费.提醒同学们注意钱款安全.

7.在外用餐注意卫生与清洁.

8.应携带一些必备药品,防止意外情况发生,如,晕车,呕吐,腹泻,跌打损伤等.

十二.特殊情况:1.如果交通方式为公交,但遭遇堵车或公交车长时间延误,则临时改乘地铁.

2.如果同学们因为各种原因没有搭乘同一辆车次,请同学们在应下站牌处等候.

3.如果有同学出现不适,请该同学与班长联系解决.

第四篇:班级团会的活动策划书

一、活动主题

成长青春追逐

二、活动目的与意义

希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

三、活动形式

班会互动游戏互动节目表演。

四、活动时间

20xx年10月16日晚上6:30至7:30

五、活动地点

第教学楼

六、参加人员

房建14-1班房建13-4班全体同学

七、活动预测

去面对百舸争游的社会,去挥洒轻的汗水,创造属于我们的奋斗史!

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

八、活动流程:

1、纪律委员点到2、活动开展:

①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上③主持人开场白④全体起立唱团歌

⑤团支书介绍本次活动与意义⑥进行时政新闻播报⑦播放关于青春梦想的PPT

⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识

真心话大冒险

⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

⑨吉尼斯表演⑩吉他“老男孩”

(11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

第五篇:班级团会的活动策划书

主题:文明沈农,园艺先行

前言:

文明之风,是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学立校之本。在大学里,文明之风建设对学生的影响是深远的。它体现的是一个年级风气的好坏,群体风气好坏的重要特征。文明之风建设更是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要条件。它影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

既然如此,我们更应该树立文明之心,倡导文明之风。那么,文明沈农,园艺先行的团会活动更是恰逢其时的到来了,她让文明之风伴着春的脚步吹遍沈农的每一个角落。

开展活动的意义:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能营造出优良的学习环境,创造出优良的学习环境。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,同时也完善了自身的道德素质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何作用呢?所以,我们应该先成人,后成才。而文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

活动目的:

在这青春似火,激情四溢的季节。为加强校园文明建设,营造良好的育人氛围,我院积极响应学校号召,开展文明沈农,园艺先行的主题团会。希望通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学习、发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,呼吁每个学生参与到建设文明校园的建设中来,在学校中营造文明和谐的氛围,从我做起,从身边做起。

活动倡议书

亲爱的同学们:当踏入我们美丽的校园,新鲜的空气迎面而来,花儿的芬芳,绿草如茵,湖面波光粼粼,我们校园如画般迷人。古朴的'教学楼,现代化的教学设施,为我们提供了良好的学习环境。然而这一切都要我们用心来呵护,针对校园文明氛围的营造,我们向全体同学发出如下倡议:

一、不乱丢果皮、纸屑

二、不践踏草坪,小草也有生命我们应该尊重保护他们

三、不旷课、不迟到早退

四、校园内不吸烟、不喝酒

五、使用文明用语,见老师主动问好

六、养成一个良好的习惯,在校园内时刻谨记校规校纪

同学们,美丽的校园需要我们携手建设,良好的氛围也需要我们共同营造,让我们从自我做起,从点滴小事做起,共建我们文明校园。活动种类:园艺学院一零级团会

活动执行时间:

活动地点:第一教学楼南区210教室

与会嘉宾:

辅导员:董老师赵老师胡老师

学生会主席:卜晓晨(楼委会部长)

生活部部长:刘恩喜

纪检部部长:叶鹏峰

体育部部长:xxx

女生部部长:李卓然

办公室部长:杨淑涵

学习部部长:王峰

社团联合会:吴晓星

网络管理部部长:赵悦

人力资源部部长:王一恒

学术实践部部长:陈一鸣

政教部部长:姜明

勤工助学部部长:马银波

宣传部部长:王金一

大二各班团支书

活动参加人员:一零级全体学生

活动内容:

第一项ppt展示,主持人引出团会主题,宣布团会开始

第二项视频DD身边的那些不文明

第三项节目展示阶段

第一篇章点滴生活,文明你我

1、诗朗诵(告别昨天)【10园艺三】

2、小品(文明用餐)【10级设工】

3、舞蹈(文明出行)【10级设工】

4、短剧(寝室热得快)【10中药二】现场互动,同步进行书法表演

第二篇章飞扬青春,文明相伴

1、教你文明礼仪【10中药一】

2、手语串烧【10园艺三】

3、合唱【10园艺二】

4、倡议书

第四项请老师总结

第五项主持人宣布团会结束,请老师合影留念

人员配置

负责人:石鑫丽

副负责人:原金凤赵世旭

王昕王慧蕊

孙天阳陈柏延

孙俣嫱

前期准备:

一、南区教室的座位数、座位安排

1统计每班人数、演员人数、纪检和女生部人员名单

2演员一块,嘉宾一块,学生一块,主持人及应急人员一块

三、对南区教室相关仪器的检查及技术人员的预定

四、节目方面(名称,时长,ppt,音乐,内容)

五、确定主持人(四人两男两女)

六、活动节目的安排策划及主持人稿的编辑

七、给学院辅导员、学生会部长发放邀请函

八、宣传工作

1布置活动现场(座位安排,音响设备,矿泉水,灯光,相机等);

2在活动地点门前安排好引路员;

3准备好互动环节礼品;

后期准备:

1.安排嘉宾离场,组织观众有序离席;

2.维持会场的秩序,保证人物安全;

一.注意事项

1.安排作人员负责维持团会现场的秩序,防止会场嘈杂;

2.若遇停电等突发事件,应有秩序疏散观众,保证人物安全;

3.入场退场应有工作人员引导,防止拥挤伤人;

4.团会中所用到的图片声音等资料应留有备份;

5.团会开始前应认真调试音响灯光等设备;

6.将现场物品归还,并打扫好现场卫生;

工作内容:

一、流程图

活动相关人员到场DDDD参加活动人员入场DDDD活

动开始DDDD节目上演DDDD领导总结DDDDD活

动结束

二、分工合作

视频制作:陈柏延PPt制作:杨帅宋加伟

ppt材料:各副负责人节目策划:原金凤

主持人稿编辑:孙天阳物品才买:王昕

主持人:田一南韩丹丹王琳B张向一

现场秩序:赵世旭礼仪人员:王昕

板报绘制:孙俣嫱节目拍照:陈柏延

会场布置:王慧蕊嘉宾接待:石鑫丽

节目名单:

园艺二班:青春纪念册(大合唱)园艺三班:手语串烧诗朗诵

中药一班:教你文明礼仪草业、园艺一班:视频短片出人

中药二班:书法短剧(寝室热得快)

设工:小品(文明用餐)舞蹈(文明出行)

活动预算

1、矿泉水的购买

2、现场互动礼品的购买(13元)

3、节目单打印(活动策划书及节目单7元1角)

第六篇:班级团队活动方案

一、活动背景和目的

一年一度的五一国际劳动节又要来了,同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣,对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生,体验劳动甘苦”活动,来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。

二、活动时间

第一部分(发动阶段):各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作,认真做好解释工作。

第一部分(体验阶段):五一长假期间

第二部分(展示):五一长假后,5月中旬

三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4)

首先确认自己未来的理想职业是什么,然后去寻找身边是这样职业的人,对他们进行采访,说出职业的苦与乐,再跟踪采访体验一天,并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加,撰写活动心得,拍摄劳动情景。

材料制作规格:a4纸大小,要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。

四、活动注意事项

在开展活动时要注意安全,尽量先思考完善和联系完善后再去开展,不可借着开展活动无目的游玩,浪费宝贵的时间。

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