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主题:为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流,增进同学们之间的友谊,展现各班的综合实力特组织此活动。
一、活动内容要求 、
1、 口号:“共同进步,展现风采”
2、 辩题:“我的大学路之网络优劣”
“我的大学路之社团利弊”
“我的大学路之创业利弊”
3、 参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。
4、 评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。
5、 参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。
二、落实措施
1、初赛:
① 比赛采取淘汰制的方式进行。
② 比赛由各班评委做评判。
③ 初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。
2、复赛:
① 由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。
3、决赛:
① 由复赛选出的两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。
② 分别给冠军小组成员发证书
4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。
三、落实时间、地点
1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。
2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。
3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。
四、评分标准
1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。
2、决赛:
(1)个人分数
① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);
② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的'资料是否恰当);
③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);
④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。
(2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。
3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。
4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。
5、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。
备注:具体的比赛模式见附件。
成教学院电子商务专科班团支部
20xx年四月
一、 活动名称
“我的大学 我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、 活动时间
20xx年12月10日8点
五、 活动地点
外国语学院309教室
六、 活动对象
外国语学院20xx级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室,布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品:35元
十一、举办单位
外国语学院20xx级英语五班
20xx年12月10日
纪念改革开放30周年,国旗下的青春誓言主题团日活动
为响应团委的号召,深入贯彻党的十七大精神,纪念改革开放30周年,切实加强和改进大学生思想政治教育,引导同学们深刻认识和全面了解改革开放30周年的伟大历程和辉煌历史,进一步激发当代青年的爱国热情,凝聚青春智慧,投身科学发展,我团支部将围绕“纪念改革开放30周年,国旗下的青春誓言”主题开展团日活动。
活动策划如下:
(一) 光影记录三十载
利用多媒体,组织班级观看有关改革开放栏目的相关纪录片、电影、新闻讲演等视频资料。由于我们大学生年龄的局限,对祖国历史上发生的重大事件没有切身体会。为此,班委及班级成员积极搜集、整理汇总视频资料,挑选精品集体观看,增进同学协作精神,同时加深改革开放之重大性的感性认识。
影视资料推荐:
1.电影《邓小平》,理解一代伟人一生三落三起,体会领袖的风范与力量;
2.CCTV新闻频道的有关改革开放30年来的国家大事的新闻纪录片。该片围绕邓小平的逝世、香港澳门的回归、1998年的大洪水、非典事件、申奥成功、十六大召开和十七大召开、汶川地震、北京奥运会成功举办等,尤其是1987年之前的国家大事,对改革开放30年来发生的重大事件做一个系统、客观的介绍。
(二) 众说纷纭三十载
1.在互联网上搜索图片资料,对改革开放30年中国城乡建设变化对比做成PPT形式,召开主题班会,再现历史变迁;
2.展示结束,请来自不同省份和地区的同学讲述自己家乡30年来的变化,体会改革开放带来的繁荣。
看过许多资料影片后会发现视频介绍的大多是国家大事和区域性的大事和变化,似乎离只有20年生活经验的我们有些远,所以可以邀请同学们谈谈发生在家乡、发生在身边、自己亲眼所见的变化。
畅谈内容可以从新农村的建设到大城市的建设,从上海等沿海城市的变化到太原等内地城市的变化,从家边广场的建设到交通工具的变化,从家庭收入的增长到家人休闲活动的丰富„„活动要鼓励同学畅所欲言,也鼓励发表不满和意见建议。
(三) 点滴感悟三十载
为了让团员们更深入地了解改革开放,团支部发动团员们收集有关改革开放的历史资料,上网或是到图书馆搜索有关资料,向团支部的群邮箱发送邮件,最后由团支部将资料汇总制作成了小册子。打印出来后,分发给每一位团员,让团员们认真学习。
学习、观影结束,组织团员撰写真实感受,以征文形式汇总,支部组织评议小组评比,评选出优秀征文,以作交流和鼓励奖励(班费出纳)。本次征文活动要求灵活,文章不限字数、形式,短小的评论、精美的诗歌、抒情的文章等等皆可,旨在让每一位团员都参与其中,体味“点滴改革30年”。
综上所述,本次团日活动将本着人人参与的精神,由团支部策划,争取让每个团员都能参与其中,积极学习改革开放政策,感受改革开放三十年来社会的巨大进步。力求通过这一系列活动的开展,使团员们对改革开放有更深刻的认识,更加坚定改革开放的信念和信心,努力奋发,精钻实研,激发更大的信心投身到学习的环境和祖国的建设中!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,30年血的拼搏,红的辉煌,而国旗下的青春誓言,是我们为祖**亲60华诞的倾心献礼!!!
**团支部
2011/9/19
一、活动主题
“适应大学生活,绽放青春色彩”
二、活动背景
迈进大学校门,我们的人生历程翻开了新的一页,我们的人生道路跨入了新的一段。大学是我们从学生时代步入社会的重要环节,但大学生活与我们往昔的生活相比较,在学习要求、生活环境和社会方面都有显著变化。所以大多数同学会感到不适应大学生活。因此我们召开了本次“适应大学生活,绽放青春色彩”主题班会,使同学们能更好地适应大学生活,并在大学的舞台上大放异彩。
三、活动目的
1、通过班会,让同学们更好的适应大学生活。明确大学目标,合理规划大学生活。
2、通过班会的积极调动,鼓励同学们多参加一些课外实践活动,广交朋友,积累经验,为将来步入社会做准备。
3、通过主题班会上的积极发言,可以是同学们分享自己的大学规划和生活目标,让大家取长补短。
4、通过班会的顺利进行,让同学们更好的融入班集体。增加班级凝聚力,为班级未来发展奠定基础。
四、活动形式
主要在教室完成,简单的布置。用PPT放映有关内容,其中穿插小游戏,再加上零食、饮料等等,给班会营造一种轻松愉快的氛围。
1、观看PPT通过PPT上放映的内容,使同学们能够充分了解大学生活,从而能更好的规划大学生活。
2、击水传鼓一人背向大家敲黑板,大家传递一瓶水。鼓点停下时,手握有瓶子的人起来谈谈自己对大学生活的向往及规划或表演节目,唱歌、跳舞、讲笑话等皆可。
3、畅想未来以聊天的形式互相道出自己的大学规划和未来梦想。
五、活动流程
1、由团支书担任主持人,宣布班会开始
2、集体起立唱团歌
3、播放短片,通过短片了解如何更好的规划大学生活
4、播放PPT、了解主题班会内容
5、在播放PPT过程中,提出各种小问题,让同学们积极参与班会
6、穿插一个小游戏,提高同学们热情
7、主持人及组织部干事做总结
8、班会结束
六、注意事项
1、及时租借教室,确保多媒体教室可以使用
2、邀请团委组织部干事参加班会
3、活动完毕后,组织同学们带走垃圾,并组织清扫
七、经费预算
1、零食、饮料等80元左右
2、电脑、U盘等设备――自备
一、活动主题
和谐消费促发展维权意识进校园
二、活动背景
为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20xx年315的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的'大学生。
三、活动目的
让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。
四、活动时间
20xx年3月15日当天
五、活动地点
教学楼大门前
六、活动对象
xx大学外经贸学院东湖校区全体师生
七、主办单位
xx大学外经贸团委学生会
八、策划承办单位
xx大学外经贸学院学生会宣传部
九、活动准备过程
(1)活动前期准备
1)活动申请(宣传部)
2)设计宣传板和海报,提前收集阅读315消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3)将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。
4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。
5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)
6)采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。
(2)活动中期
1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。
2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。
3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。
6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。
(3)活动后期
1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。
2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。
(一)活动介绍
一、活动名称:“游”学
二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些*活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活动地点:北校区、南校区、珠*
五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠*
(二)活动过程
一、前期准备:
1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、*儒④后勤组:张*青、艾细雄。
3.制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
4.经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救*物的准备费用。2010届中山医临床12班12月团日活动-zsy2010zzb-中山医2010组织部
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下*,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角*即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角*可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如k歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠*边领略珠*的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特*的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四)紧急事件及处理办法
1.*时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2.活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3.游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4.途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5.如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。