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为落实学校德育规划,全面实施素质教育,促进学生健康人格的形成,让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”,真正让学生通过实践活动,增强学生的社会参与感,培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。经研究,决定开展“走出校园,拥抱自然;重温历史,缅怀先烈;体验生活,锻炼意志;挑战自我,放飞理想”的远足活动。
一、活动主题:缅怀革命先烈,释放青春活力。
二、活动目的:
1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生的吃苦精神和团队协作精神,强化学生的集体意识。
2、让学生走进自然,感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。
3、缅怀革命先烈,增进学生对革命精神的理解,并应用到学习生活中。
4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。
5、向社会展示恩高师生良好的`精神风貌,宣传我校素质教育成果。
三、活动方式:徒步拉练、烈士祭奠
四、活动对象:全体学生及部分跟队教师
五、活动时间:3月28日(据天气临时调整)
六、组织机构:
总指挥:
组长:
副组长:
成员:
下设以下机构:
1、活动筹备组
组长:
职责:制定活动方案及安全应急预案,前期考察路线(;购买药品;扩音器材,校旗、团旗各两面,扫墓用花圈、花篮四对,革命烈士学习材料
2、安全保卫组
职责:跟班教师在班级前面负责带队,班主任殿后,负责学生行进过程中的安全,有红绿灯、交叉路口时两队并为四队迅速通过,之后由四队变两队正常行进。负责学生到达目的地的引领、指挥、秩序的维持。出现意外、特殊情况第一时间报告给年级领导。
3、对外联络组
组长:
成员:
职责:活动中各个小组的协调;向州教育局呈报该活动方案;联系电视台,负责相关的宣传报道。保卫处负责与交警部门进行协调,学生过马路时适度对交通进行管制。
4、纪检检查组
组长:
职责:负责检查学生行进过程中、休息地、目的地的纪律、卫生情况。
5、宣传报道组
组长:
成员:
职责:负责活动过程中的取景;负责活动的宣传报道。
6、后勤保障组:
组长:
成员:校医两名
收容车司机:校车司机两名
职责:必备药品和食品的采购;负责行进途中意外学生的医治、护理和收容工作;
七、活动当天
(一)出征大会:
1、7:30在中心广场集合,每班两列纵队。
2、覃xx主任宣读“清明扫墓远足”活动纪律要求。副校长向太平作动员讲话。
(二)路线:xx高中中心广场――→上老化工厂桥――→市三中――→大龙潭――→旗峰坝(小路:钓鱼基地―晓村)――→方家坝
(已与市交警队联系好了,全程有交警护送;市交警队、龙凤派出所、红庙派出所在各交叉路口均安排了警力)
返回时原路返回至教室后进行人数清点和讲评后放学。
(三)祭奠仪式
1、代表敬献花篮
2、默哀敬礼
3、参观墓地和烈士生平介绍(负责介绍的老师依次是:陈自胜、王向阳、张文赵、刘涛)要求:介绍简短,时间控制在2分钟以内。
说明:到达后所有的班级在村委会的停车场集合。后1~14班先上烈士陵园处,15~28班在停车场处等候,祭扫陵园后交换集合地点并用餐。
祭奠时,分成4个方阵,1――7,8―14,15―21,22―28;每次一个方阵,其他方阵在指定的位置集合。
原则上:
1――7班祭奠时,8――14班在烈士陵园的楼梯处等候,注意留出下楼梯的通道。
15―21班在烈士陵园的楼梯处等候的时候,1――7班祭奠完后在村委会的停车场就餐。
负责、联络人:1――7班:刘秀军、吴长宇、罗路;8――14班:杨永智、陈夏;15――21班:丁修玉、邓明立;22―28班:戴金成
八、纪律要求
1、有特殊情况的、确实不能参加活动的,由班主任审查批准。
2、统一穿春秋校服,每班两列纵队,行进中始终保持队列队形整齐,停、行要严格服从命令。
3、行进中不准吃东西,更不得乱扔乱丢,不得追逐打闹,有违者将给予学生纪律处分并追究相关人员的责任。
4、在目的地统一用餐,所产生的废弃物统一装进垃圾袋放到指定地点。纪检组统一检查后再返回。
5、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难,男女学生同性别可相互帮助,不准男女生相互搀扶行进。
6、活动前期召开班委会,明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。可以邀请本班未安排任务的教师积极参加,与学生共同活动。
7、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,在指定位置及时的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。
8、班主任要在按年级要求在班级召开动员大会,并针对相关安全、远足前后的保健知识进行讲座。同时强调徒步不允许带手机。
9、其他事宜服从临时安排。
九、准备工作
(一)学生准备:物品:
①合脚的运动鞋;
②两个面包或馒头,两根火腿肠,一包榨菜,一盒牛奶;
③水:2瓶矿泉水;
④双肩背包一个等。
(二)每班准备:革命歌曲、励志歌曲;垃圾袋、卫生纸;
(三)学校、年级准备:
1、药品:药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、创口贴、跌打喷雾、葡萄糖、生理盐水、藿香正气水、防晒霜、正红花油等;(由吴长宇督促落实);
2、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等)(谭志西、杨永智、丁修玉负责);
3、与市交警大队取得联系,确保交通安全(向琪负责安排协调保卫处、政教处);
4、摄影、摄像器材(有相机的老师、学生都带上);
5、服务车辆2台(办公室安排落实);
6、准备带队老师食品(后勤处)。
十、活动总结
1、感想:各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文(杨辉、彭志友负责),年级予以表彰。
2、宣传:宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号或其它优秀等进行专板展示。
3、评价:各班对活动进行总结。
清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。
一、 活动主题 : 我们的节日清明节
二、 活动时间: 20xx年4月1日至20xx年4月8日
三、 活动内容: 诵读清明诗文,品味中华经典”主题班会
四、 活动目标:
通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。
五、活动要求:
开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅 怀英烈”黑 板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。
为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”――清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、活动主题
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。
三、活动时间
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”――中华美文诵读活动。
时间:4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”――青少年清明节网上祭英烈活动。
时间:3月15日――4月10日
3、举办“我们的节日――清明”缅怀先烈活动。
时间:3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”――王国桢故居
时间:4月12日
六、工作要求
1.认真组织,积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动,政教处、团委要切实组织好各项活动,并充分做好安全预案。
2.深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众平台、校园网等媒体,积极开展宣传教育活动,引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的`贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、组织领导:
组长:黎奋。
副组长:钟有雄、陈学善、蔡亲锋、邢孔华。
成员:林尤波、肖作维、张海福、林小丽。
带队老师:(校团委)蔡亲锋、林小丽。
三、扫墓地点:
崖城镇郊外烈士墓。
四、扫墓时间:
4月2日上午8:30。
五、参加对象:
九年级全体团干、正副班长。
六、活动安排:(活动由校团委负责)
1、7:00集合(学校教仪楼前)。
2、7:20从学校准时出发。
3、8:00打扫烈士墓卫生。
4、8:30祭扫烈士墓
祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)
1、向烈士墓敬献花圈
2、全体师生肃立、默哀
3、学生代表商小丽同学献词
4、校团委书记蔡亲锋老师讲话
5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花
6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)
7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。
8、集合归队回校。
七、活动要求:
1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。
2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。
3、要求同学们有组织、有纪律地活动。
4、要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
5、集体准备饮用水(每人一瓶)。
6、各班团干、班长自己动手扎小白花。
7、以班为单位写心得体会
八、安全措施
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。
学生清明扫墓发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们来到烈士陵园举行扫墓活动,我们在革命烈士墓前隆重集会,我们怀着无比沉重和景仰的心情来缅怀革命先烈,继承革命传统。此时此刻,当我们站在烈士墓前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
时间总是流逝,可信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德没有被遗忘,他们的无畏和奉献精神则已万古长青。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活,他们或玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难就让他们退缩;一点点小小的矛盾就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这些不眠的烈士碑,让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄、缅怀先烈的真谛!
同学们,今天的我们,生活在一个多么幸福的时代啊!从未经历过衣不蔽体、食不裹腹的艰苦岁月;从未经受过亲人离散的战乱之苦;也不曾小小年纪就为生计四处奔波。今天,在我们的身边洒满了和煦的阳光,拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。园林般的校园,宽敞而明亮的教室,还有那循循善诱,无私奉献的老师……
我们要明白:灿烂的中华文明是我们的祖先创造的,今天的幸福生活是由无数先烈的鲜血换来的,太平盛世是我们中国的领导赢得的,宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的,要永远拥有一颗感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩伟大的祖国,感恩父母和师长。
同学们,振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们的肩上。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。数风流人物还看今朝。我们是祖国的未来,祖国的希望,让我们继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力奋斗吧!
思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。
革命先烈,浩气长存。让我们把一年一度的清明节扫墓活动作为悼念先烈、净化灵魂、鼓舞斗志的最好形式坚持下去,以追忆先烈们的丰功伟绩,告慰先烈的英灵,弘扬先烈们的革命精神,把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传,使烈士们的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果,发扬光大,告慰烈士们的在天之灵!
愿烈士们永垂不朽!
清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。
一、活动宗旨:
以清明节"网上祭英烈"为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间:
3月26日--4月13日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象:
七至九年级全体学生
四、活动安排:
(一)活动倡议:政教处通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
活动方式:访问访问"人民网"的网上祭英烈网站,页面地址:,点击"进入专题"标志,进入"网上祭拜"页面,参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
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