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第一篇：中国梦我的梦演讲比赛活动方案
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案
为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟“中国梦是我的梦，我的梦是中国梦”的深刻内涵，我校决定开展“中国梦.我的梦”的演讲比赛。
一．比赛时间：2013年11月12日
二．比赛地点：操场
三．演讲要求：
1. 演讲主题为“中国梦.我的梦”，结合我的梦想和“中华民族伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。
2. 选手参赛必须说普通话，演讲一律要求脱稿。
3. 演讲时间为5—8分钟，超时要扣分。
4. 参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰。
四．活动安排：
1. 主持人：阮柒柒，杜照兰
2. 评委：曾云峰，程尚江，张守英，王辉，阮春明，阮班勇，孙小泉
3. 比赛统分：郭凡，周萌
五．评分标准：
评分采取100分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后除以评委数得到参 赛选手的最后得分。将会从一下几个方面对选手打分：
演讲内容（35分）
1. 思想内容能仅仅围绕“中国梦.我的梦”这一主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（15分）
2. 材料真实，典型，事迹感人，体现时代精神。（10分）
3. 讲稿条理清楚，结构严谨，构思巧妙。（5分）
4. 文字简练流畅，具有较强的思想性。（5分）
语言表达（35分）
1. 演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2. 演讲表达准确、流畅，自然。(10分)
3. 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达演讲的内容。(15分)
形象风度（15分）
演讲者思想饱满，能较好运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 会场效果(5分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。
六．奖项设置
本次比赛各年级设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
第二篇：中国梦演讲比赛活动方案
昌吉市第十小学开展“中国梦•劳动美•我与改革创新”主题演讲比赛活动
一、活动目的
坚持以深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话以及中国工会十六大精神为统领，以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，用演讲的形式，让教职工通过讲述自己学习党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话和中国工会十六大精神的心得体会，讲述为实现中华民族伟大复兴的中国梦立足岗位作贡献的先进事迹，讲述自己生活、工作中发生的与改革创新相关联的感人故事，大力颂扬改革开放伟大成就，颂扬中国工人阶级伟大品格和劳模精神，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，引导广大教职工自觉将个人梦与教育梦、个人梦与中国梦紧密联系在一起,激发劳动热情和创造潜能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
二、活动主题：“中国梦•劳动美•我与改革创新”
三、参加对象：全体老师
四、比赛时间：2014年3月20日下午。（3月17日各组上报参赛人员及演讲题目）
五、比赛地点：四楼会议室
七、演讲要求及上报时间：
1. 以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，时间为8分钟。演讲内容与主题无关要
扣分。
2.每年级组推荐1名教师，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
3.各年级组须在3月17日把演讲题目及参赛人员名单上报到工会。
八、评分标准：
满分100分，由评委打分，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
九、奖项设置：
设立一等奖2个；二等奖4个；
第三篇：学校中国梦活动方案
一、指导思想
为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来，安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。
二、活动内容
第一阶段：宣传发动，精心部署(3月份)
1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组：
第二阶段：开展活动，全面落实(4月份)
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：
1.围绕主题，结合重大节日纪念日，开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动，
2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题，组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。
3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。
4、各班开展“中国梦•我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。
5、学校还将结合学风建设和文明规范教育，开展《弟子规》诵读活动，引导全体少先队员从身边做起，从点滴做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。
第三阶段：总结深化，巩固提高(6月份)
积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，推广经验，深化工作。
三、工作要求
1、 高度重视，精心组织。
学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2、 广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3、 明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
第四篇：学校中国梦活动方案
接上级文件精神，我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动，具体安排如下：
一、“我的中国梦”主题书信活动
1.活动载体：从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体，市邮政局统一设计制作大赛参赛卡，全市统一规格和版式，由各班班主任组织动员学生自愿参加，并统计参加人数，参加人数超过班级总人数的80%的班级，由年级表扬。
2.参加年级：二年级至八年级
3.班主任将参加学生人数报年级办事员，并在6月4日前将明信片的费用2.8元/枚交年级办事员，由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师，由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。
4.当明信片到达后，由学生围绕“我的中国梦”这一主题，在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导，于6月10日前完成，各班书写完成后，班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处，学校统一邮寄。
5.学生奖项(市教育局和邮政局评)：各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位，每万人设学生奖一等奖3名，二等奖20名，三等奖50名。未满1万人的分档奖励：5000-10000设一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。
6.奖品设置：一等奖：奖励价值200元的奖品一份;二等奖：奖励价值100元的奖品一份;三等奖：奖励精美纪念品一份。
教师奖项(市教育局和邮政局评)：按照学生参赛人数0.5%的比例设置教师指导奖，学校将根据班级的参与率推荐指导老师，参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名，由学校负责推荐。
八一街艺术节活动
1.征文比赛
①征文比赛由教导处负责，6月10日前完成。
②主题：“我的中国梦”
③由小学部选送10篇，七年级选送5篇，八年级选送5篇，合计20篇优秀作文。
④征文比赛由语文老师布置周末作业，再由语文备课组选出应交数量的优秀作文，语文老师应帮助修改文章。
⑤征文的文章由备课组长上交教导处李-老师处，文章需交纸稿及电子稿各一份。
2.演讲比赛(政教处负责)
①主题“争做文明青少年”
②由小学部派出3名选手，中学部派出3名选手。
③由小学部的语文教研组长及中学部的语文教研组长各选出3名优秀选手及指导老师于5月30日前上报政教处陈林老师处，6月10日前写好演讲稿，9月1号至10号由指导老师指导学生进行排练，9月15日左右去参加比赛。
3.书画比赛
七、八年级的美术老师负责，每年级选出30幅优秀作品，于6月10日前交政教处陈林老师处。(龙-负责)
4.才艺展示及总结表彰晚会的节目
由音乐老师林超、刘婕负责，从我校的直通艺术节和班级才艺展示活动中选送节目，具体要求等八一街通知。(龙-负责)
政教处
--.5.23
第五篇：宣讲活动方案
甘肃省实施万名医师支援农村卫生工
程项目宣讲活动实施方案
（试行）
全省万名医师支援农村卫生工程实施以来，得到了各级政府、卫生行政部门和医疗卫生机构的大力支持，成效明显。为了学习和贯彻落实十七大精神和科学发展观重要思想，切实加强城市卫生支援农村卫生工作，进一步振奋精神、弘扬正气，开拓创新，鼓舞斗志，动员和鼓励各医疗卫生机构和支农队员做好卫生支农工作的信心，全面加强医务工作者的思想道德和职业道德建设，努力解决广大群众“看病难，看病贵”问题，确保人人享有基本医疗卫生保健目标的实现，省卫生厅决定成立“甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程宣讲团”，在全省开展卫生支农队员先进事迹宣讲活动，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以努力提高基层医疗卫生机构服务质量和水平，加强基层卫生人才队伍建设，实现人人享有基本医疗卫生服务为目的，着力解决人民群众“看病难，看病贵”问题，不断提高广大群众的健康水平。
二、活动时间
从2009年5月中旬开始到2010年3月31日结束。
三、宣讲内容
（一）万名医师支援农村卫生工程取得的成就和成功经验；
（二）万名医师支援农村卫生工程的先进人物和典型事迹。
四、工作步骤
（一）动员部署（2009年5月31日前）：制定、下发实施方案。由各市（州）卫生局、各支援单位推荐政策理论水平高、宣讲能力强的前四批优秀支农队员及先进事迹材料，组成甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程项目宣讲团（以下简称《宣传团》），宣讲团由40—50名优秀支农队员代表组成。卫生厅组织召开宣讲团成员动员会，组织宣讲演练，具体部署赴各地、各单位的宣讲活动。
（二）事迹宣讲（2009年6月10日－12月31日前）：将宣讲团分为三个组，第一组为兰州市、白银市、陇南市、临夏州、甘南州。第二组为武威市、张掖市、酒泉市、金昌市、嘉峪关市。第三组为定西市、天水市、平凉市、庆阳市。组织宣讲团分赴省级部分三级医院、各市（州）、县级卫生机构做事迹报告或进行多种形式的宣讲。
（三）活动总结（2010年3月31日前）。召开全省实施万名医师支援农村卫生工作宣讲总结会议，总结宣讲活动，交流、
收集整理卫生支农队员先进事迹宣读团的宣讲内容，并组织编印下发宣讲资料。
五、活动要求
（一）组织领导
宣讲工作由省卫生厅统一领导，由厅农村卫生管理处和厅机关党委联合牵头组织，成立甘肃省实施万名医师支援农村卫生工作宣讲领导小组，领导小组在厅农卫处下设办公室。
组 长：常继乐 省卫生厅副厅长
副组长：方剑平 省卫生厅农村卫生管理处处长
任小东 省卫生厅直属单位党委副书记
成 员：蔡曦光 省人民医院副院长 李盛华 省中医院院长
余 勤 兰大一院副院长 魏万胜 兰大二院副院长 陈学忠 省肿瘤医院副院长 仇 杰 省妇幼保健院院长
米登海 省二院院长
蒋雪萍 省卫生厅农村卫生管理处副调研员 周俊萍 省卫生厅直属单位党委主任科员 张蜀青 省卫生厅农村卫生管理处干部
各市（州）、县卫生局要成立相应组织机构，进一步提高对卫生支农宣讲团工作的重要性认识，加强宣传，按照全省的统一部署，确保宣讲团工作顺利完成。
（二）扎实开展宣讲活动。宣读活动要统筹兼顾，注重实效。要把宣讲活动与“文化、科技、卫生三下乡活动”、“健康教育进家庭”、“管理工作下基层”等农村卫生工作紧密结合起来，使活动有声有色。要特别重视做好宣讲员的推荐选拨和宣讲材料的筛选和汇编工作。内容要通俗易懂，切合基层卫生人员和广大 群众的理解水平和思想实际，防止空洞说教，流于形式。宣讲团下基层宣讲时间原则上不得少于1个月，努力做到14个市（州）、每市（州）60%的县要组织宣讲报告会，必要时要走村入户采取形式多样的方式进行宣传。要严格下基层宣讲工作纪律。宣讲期间，宣讲团成员原则上与原单位工作脱钩。工作中要做到不扰民、不给基层干部群众添麻烦，树立良好的工作形象。各单位要多关心、多支持，为宣讲团成员提供必要的工作环境和保障。
（三）要加强督办和总结。
1、各市（州）各单位要积极主动邀请宣讲团作宣讲报告，提前与宣讲团预约。
2、宣讲辅导要尽量以系统为单位集中宣讲。人数较少的单位可在市（州）县卫生局组织协调安排下与其他单位合并进行。
3、宣讲团成员要认真学习，精心备课。要熟悉学习农村卫生政策和卫生支农相关政策文件，准确把握精神实质、政策规定，按照学习实践活动的需要，结合宣讲内容做好充分的讲课准备，要求做到语言朴实、通俗易懂、结合实际。
4、宣讲团成员要服从组织安排，严格要求自己，不得收取任何费用。要在统一安排下开展工作，认真完成每一次宣讲任务，并及时向省卫生厅反馈宣讲情况。
5、各地各单位要加强宣讲团活动的督办和检查，推动宣讲团活动有效开展。各市（州）卫生局，各单位要及时报送开展宣讲团活动的情况及信息。