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幼儿园生日会活动策划方案
幼儿园生日会活动策划方案_幼儿园生日会如何策划?
活动准备
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
活动布置
生日会负责人:XXX
生日会背景布置:XXX
照片布置:XXX
桌椅布置:每班一名老师
发水果:XXX
音响负责人:XXX
主持人:XXX
照相:XXX
活动流程
1.主持人致开场词。
2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词
活动结束
1、合影留念
2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生
幼儿园幼儿生日活动方案[活动策划方案]幼儿园幼儿生日活动方案-活动策划方案
关键字:活动策划方案, 教职工, 生日, 凝聚力, 幼儿园, 目的, 方案:幼儿生日活动方案 一、活动目的: 1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。 2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。 二、活动主题: 快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。) 三、活动时间: 20xx年x月x日晚 四、活动地点: 瑞阳部二楼大厅 五、活动准备: (一)幼儿园准备: 1、生日大蛋糕、
2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单: hellip; hellip;共15人。) 3、第一季度小生日礼物
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活动名称:甜蜜生日 快乐分享
活动目的:
1、和老师同伴一起营造欢乐的生日会氛围。
2、能够积极主动参加生日会,在活动中大胆表现自己。
3、体验和同伴一起过生日的快乐,感受幼儿园生活及成长的幸福。
前期准备:
1、家长园地张贴活动预告、家长通知
2、室内生日会氛围营造
3、室外生活墙环境创设
4、活动当日所需音乐
(1)《生日快乐》
http://bd.kuwo.cn/yinyue/533397?from=baidu(中文版)
http://bd.kuwo.cn/yinyue/4261594?from=baidu(韩文版)
http://www.kuwo.cn/yinyue/637301?catalog=yueku2016(英文版)
(2)《祝你生日快乐》
http://www.kuwo.cn/yinyue/3247536?catalog=yueku2016
5、其他
(1)游戏“生日帽开心传递”:
提供一顶生日帽,幼儿围坐在桌子周围一个接一个传递,边传边说“Happy birthday”,传递的同时播放《生日快乐》的音乐,音乐停,拿到生日帽的幼儿表演一个节目。
(2)手工“生日贺卡动手做”:
生日会前准备好爱心贺卡的大轮廓和各种贴花纸(爱心、五角星、花朵等形状),然后让幼儿在活动中完成贴的过程,鼓励幼儿大胆想象,使贺卡更美观。
活动流程:
活动效果:(结合开展情况表述活动亮点和有待改进的地方)
活动亮点:
孩子在幼儿园过生日不仅仅是吃吃蛋糕、唱唱生日歌而已,而应把“生日会”变成一个教育契机,让孩子们共同体验成长快乐的同时,让所有孩子感受被爱,心中有爱,学会关爱,学会分享。根据小班孩子的年龄特点,我们设计了形式灵活、
富有儿童特点的“甜蜜生日 快乐分享”活动。同时作为活动设计者和组织者的我们也总结出了一些亮点和不足。
1、 活动设计极具针对性:每个环节的开展的我们都小班幼儿年龄特点出发,例如:生日祝福语的收集、贺卡的制作、游戏的开展等等。立足幼儿的已有经验,挖掘幼儿的已有技能,让孩子觉得轻松、愉悦;度过一个难忘、有意义的集体生日。
2、 活动开展立足幼儿发展:结合幼儿已有经验的同时,我们也想通过这样一个活动初步发展小班幼儿的交往能力、语言表达能力和操作能力。我们就把这些分别渗透到了祝福语大收集、生日贺卡制作中,使幼儿不仅能亲自送祝福、亲手做礼物,感受不一样的生日,也能潜移默化地发展各项技能。
有待改进:
“快乐游戏”这一环节,可以让孩子们在活动前通过小组合作一起来制作一个大的生日帽的方式进行传递,同时可以在传递的过程中继续给生日帽进行装饰。每个人都能将自己喜欢的图案,张贴在大生日帽上,这样的游戏组织会比较生动,趣味性也浓厚,活动会比较有意义。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,爱牙也要从小开始培养,下面是小编为大家精心搜集的幼儿园爱牙日活动总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
幼儿园爱牙日活动总结范文(一)
20xx年9月20日是第23个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
幼儿园爱牙日活动总结范文(二)
走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要*,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
幼儿园爱牙日活动总结范文(三)
20xx年9月20日是第23个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
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篇1 幼儿园生日会活动策划方案
第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。
A:尊敬的各位家长,
B:亲爱的小朋友们,
合:大家早上好!
A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐少儿园201*年12月份和201*年1月份的集体生日会,
B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场合有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美妙的祝福。
A:祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美妙,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体安康,生活幸福,工作顺利,万事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。
A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!
第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)
B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)
第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)
A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢??。
A:对!今天是少儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼
物了吗?
A:没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好?A:那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音
乐响起来!(假如感到幸福就拍拍手)
第四项:家长出场
B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在
哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐:canyoufeelit)
第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐)A:请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分安康。(蜡烛点完了说下一句)
A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。
B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们
的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美妙的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给教师,小伙伴。也可以送给你自己。B:好了,在这里教师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一第七项:音乐表演《感恩的心》
A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈
说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。
B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》
B:请家长们用教师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交
给我们的周教师和唐教师,在这里、我也代表所有的教师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体安康,天天开心!!!
第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)
A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都
已收下,201*年12月份和201*年1月份的生日会到此结束。请各班教师率领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!
篇2
为了让宝宝过一个特别而有意义的生日,我们教师为⑾12月份出生的宝宝开一个生日会,让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐,展现自己的才艺,在轻松愉快的气氛中度过自己的生日。
一、活动准备:
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华教师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班教师向家长介绍生日会,要求家长为少儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3各班教师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、生日会负责人:XXX。
生日会背景布置:XXX。
照片布置:XXX。
桌椅布置:每班一名教师。
发水果:XXX
音响负责人:XXX
主持人:闫春敏
照相:刘丽华
三、活动过程:
1.主持人致开场词。
⑵才艺展示环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟,教师率领少儿去小便、洗手。
⑶游戏:《抢椅子》每次5人
⑷吃生日蛋糕
请寿星和教师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6.主持人致结束词
四、活动结束
1.合影纪念
2.送少儿回班后,每班留下来一位教师拾掇大厅卫生。
文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)
幼儿节日活动策划方案
幼儿园节日活动策划方案
生日会活动策划方案
幼儿园生日会活动方案
幼儿招生活动策划方案
幼儿园生日会活动方案
篇一:幼儿园生日会活动方案
活动目标:
1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。
活动时间:12月31日上午9:00-11:00
活动地点:各班教室
活动准备:
一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程:
环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
环节二、9:00活动开始
1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)
4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏(活动过程拍照)
《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。
环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日快乐》
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四:沙画制作(各班教室)
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导环节
活动结束
主持人:各班班主任
活动策划人:王敏音乐负责人;各班班主任 后勤、礼物负责人:副班主任
新合镇中心幼儿园
20xx.12.14
篇二:亲子活动案例 过生日
活动内容:《过生日》
适应年龄:18个月―30个月初入园的孩子
设计意图:
宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动――我上幼儿园了。
活动目标:
1.感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。
2.能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。
活动准备:
1.人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。
2.蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。
活动过程:
1.听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。
2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长
们一起表演所学的律动。
3.游戏:老猫睡觉醒不了。
4.为八九月份的幼儿过生日。
A.先请出8―9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。
B.师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。
C.吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子们与家长一起进行互动游戏。
家长和孩子一起玩手指游戏。
家庭延伸:请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。
活动资源:
1.游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄
跑到外面去。念完儿歌,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。
5.歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?
7.儿歌:幼儿园像我家
幼儿园像我家,老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。
篇三:幼儿园生日会策划案
第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。
A:尊敬的各位家长,
B:亲爱的`小朋友们,
合:大家早上好!
A:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园2013年12月份和2014年1月份的集体生日会,
B:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。
A:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽! 相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!
第二项:请小寿星们登场(音乐:Gee)
B:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)
第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)
A:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢??。
A: 对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼
物了吗?
A: 没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好? A: 那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音
乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)
第四项:家长出场
B:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在
哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐: can you feel it)
第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐) A: 请家长为宝贝点燃生日蜡烛。 亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)
A:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。
B:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们
的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。 B:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、
一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一 第七项:音乐表演《感恩的心》
A:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈
说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。
B:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》
B: 请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交
给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!
第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)
A:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都
已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!