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庆国庆迎中秋活动幼儿园方案(范文五篇)

2024-10-11 01:31:05

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第一篇:幼儿园中秋节主题活动方案

活动时间:

20xx年11月4日上午8:30――12:00

活动地点:

江滨公园

集中地点:

园操场

活动参与者:

大四班全体幼儿及教师。

活动目标:

1.通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2.寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体,不跟陌生人走,加强防骗意识。

4.锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

1.通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的`物品以及在家中对孩子的安全教育。

2.幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾或纸巾。

3.孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套。

4.安全教育:外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排、不脱离队伍,不乱对垃圾。不随便跟陌生人走,过马路时,走斑马线并快速通过。

活动过程:

1.出发前幼儿着装情况、物品准备的检查,保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。

幼儿的入厕:解小便、洗手,及时清点幼儿人数。

2.分享食物,体验分享的快乐

讲解卫生环保教育:自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面,最后的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。

3.游戏:丢手绢

①热身活动:跟着音乐唱丢手绢,进行四肢热身活动。

②游戏的玩法和规则:一群人轻轻地唱着:“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她。”一边唱一边拉着手,拉成了一个圆。

另一个人“A”在圆圈外围走圈,趁别人不注意时,轻轻地把手绢丢在了某一个人“B”背后,你可以继续跑几圈,常常是走了二圈还没有发现,正暗暗得意时,终于被发现了,猛追过来,“A”马上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罚“B”唱歌。接着,轮到“B”来丢手绢了,她趁“C”津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在“C”背后,“C”是一个既机灵跑步又快的小姑娘,马上就发现手绢已经丢在自己背后了,迅速地抓起手绢,向“B”追去。因为她跑步比较快,所以“B”被抓住了,大家异口同声地高喊:“还要罚‘B’唱歌!”然后,还是“B”继续丢手绢,这次“B”通常会丢她最好的朋友“D”(好朋友如果同情她表演过节目了,就可能会假装不知道或假装追上她,帮她一回,这种心理是常有的,关键看关系是否够铁。)!当“D”发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向“B”追去了,但是没有抓到“B”,只好无可奈何地表演了节目,下面再由D继续丢手绢。

③活动结束,幼儿散步做放松活动。分发奖品。

活动结束:

①集中幼儿,清点人数。

②一起将垃圾整理进袋子,并按照规定的位置排好队,原地等待家长接并与老师说再见。

③幼儿离开前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。

第二篇:幼儿园国庆节活动方案

活动时间:

9月24日

活动内容:

美术――粘贴画《五星红旗》

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌。

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10月1日是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物――亲手做的.五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

第三篇:幼儿园国庆活动方案

一、活动来源:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的`氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。同时,也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。

二、活动目标:

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌,快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备:

*教师准备:

1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

2、准备合适的视频,并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

*家长准备:

1、配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,掌握相关的本领。

2、合理安排时间,参与幼儿园的活动。

四、主要活动内容参考:

(一)社会活动:

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动:

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

(三)音乐活动:

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动:

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动:

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见具体活动方案)

活动延伸(国庆假期之后)

第四篇:幼儿园国庆节活动总结

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

第五篇:幼儿国庆节活动方案

幼儿园国庆节活动方案

国庆节是我国的传统节日之一,同时也是全国人民放假、旅游的黄金周之一。在幼儿园,我们也要让孩子们感受到这个节日的快乐氛围,增强他们对祖国的认同感和热爱之情。因此,我为大家准备了一份幼儿园国庆节活动方案,希望能够得到大家的认可和支持。

一、主题活动

1. 祖国大门广

活动准备:班级自己动手,制作一面“祖国大门广”布幅,画上祖国大门的形象和庄重的国徽。同时可以在布幅下方,摆放几根小国旗,让孩子们感受到祖国和国旗的美好。

活动过程:老师带领孩子们说一遍《国歌》,并在“起立,敬礼”时举起手里的小国旗。然后,老师带领孩子们围着布幅走一圈,感受祖国大门的气势恢宏和庄重的气氛。

2. 我爱祖国

活动准备:为了让孩子们更加深刻地认识祖国,每个班级可以分别制作一幅描绘着他们眼中的祖国的画,让孩子们发挥他们的想象力,表达出他们对祖国的热爱和祝福之情。

活动过程:在祖国和孩子们制作的画面之间,悬挂一块大布。孩子们可以在这个布上留下自己的足迹,比如手印、脚印、画上自己喜欢的动物或者花草等。这样形成的大作品,既是孩子们的创意结晶,也是对祖国的热爱之情的印证和见证。

二、团体活动

1. 传统歌舞表演

活动准备:精心为孩子们准备一套传统歌舞表演,比如《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等。每个班级各自制定一个舞蹈,在表演时加入孩子们自己的创意,以便更好地体现孩子们的个性和特点。

活动过程:孩子们围成一个圆圈,每个班级分别轮流表演自己的歌舞节目。其他班级的孩子可以在旁观看,同时为表演者加油打气,以增强团结和协作的意识。歌舞表演结束后,可以请孩子们自由跳舞,放松心情,调整身心状态。

2. 情景剧表演

活动准备:除了歌舞表演,情景剧表演也是一个不错的选择。以“我和祖国共成长”为主题,每个班级可以分别制定一场情景剧,讲述自己在祖国的怀抱中翘首企盼的成长历程。

活动过程:情景剧表演最好在室外进行,让孩子们充分感受到秋天的凉爽气息和自然的美妙。孩子们可以穿着自己制造的国庆节服饰,表演的内容也可以和他们的服饰相呼应。表演结束后,大家可以一起唱歌跳舞,共同庆祝祖国的生日。

三、亲子活动

1. 走进祖国博物馆

活动准备:带领孩子们走进祖国博物馆,让孩子们在身临其境的情况下了解祖国的历史和发展。可以安排一些亲子游戏,以探究的形式,让孩子们更深刻地感受到祖国的文化底蕴。

活动过程:一班接一班地依次参观,亲子之间可以互相合作,进行游戏或者是互动,以加深彼此之间的了解和感情。毕竟家长是孩子最亲近的人之一,让家长和孩子一起参观,既可增强孩子对祖国的认知,又可增强家长和孩子之间的感情。

2. 祖国万岁。

活动准备:让每个班级都自己制作一份祖国风光明信片,让孩子们亲手写上祝福的话语,于9月30日拍照保存,记录下幼儿园学子们对祖国的美好祝愿。

活动过程:2019年10月1日是祖国70周年华诞,金秋时节恰是举国上下欢度国庆的重要日子。在这一天,孩子们将集体合影,大喊“祖国万岁”并在指定位置挥舞小国旗,表达对祖国的浓浓爱意。

总之,国庆节是中华民族的重要节日之一,我们应该尽量让孩子们感受到这个节日的气氛,让他们感受到祖国睿智和强大的庄严外衣,为国家的未来喝彩加油。以上就是我为大家准备的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。让我们一起为祖国发展而努力奋斗吧!

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