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幼儿园迎国庆活动方案

2024-10-11 01:01:13

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园迎国庆活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园迎国庆活动方案》。

第一篇:幼儿园庆中秋迎国庆方案参考案例

规范体育锻炼幼园管理

体育锻炼是增强幼体质,促进幼长发育有最效的法。我们将严格遵守《幼园教育纲要》要求,保证幼每天有体育幼园活动,把出操时间与常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

幼园活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有幼园教案、有计划、有幼园活动效果记录,各年级组每确定项体育锻炼项,底进评,学期末根据《国发体质测定标准册(幼部分)》对幼体质进测量,并把成绩记幼成长幼园档案。

(二)积极预防传染病

根据《幼园作规程》对卫消毒作的要求,制定严格的卫消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼各类品进相应的清洁消毒、杀菌;幼物品专并定期消毒。可洗玩具、桌、地及幼能触摸到的地都要84消毒液每天擦拭遍,幼园活动室、寝室定时通风,每天在幼离园之后紫外线灯照射消毒半时;幼的杯、餐具蒸汽消毒等。

建每巡查制度,规定每、每周必做必查必填的内容,实量化幼园管理,定时检查评;与防疫站联系,定期筛查幼预防接种情况,督促幼接种各种疫苗,建有效免疫屏障。如发疑似传染病疫情,即向疾病控制中和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

(三)保证幼品安全

作中严把品质量关,积极预防肠道传染病、物中毒事故的发。把好进货关,各类品严格遵守品索证制度,品留样制度,保证所购品均符合卫要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防物腐烂变质及过期失效。把好关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质品进幼中。各类员严格认真执,各负其责,层层把关,使作更加细致化、合理化,保证幼的饮安全。

(四)做好幼健康体检作

幼园后,每学期有计划地对他们进、体重、视等进检查,并做好记录,以便对每个孩进评价、分析,了解每个幼的`体情况,相关资料汇幼健康幼园档案。

(五)开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼适宜的运动,幼感冒期间的饮等育知识。

除开宣传栏等,我们还将在各种育报刊中看到最新育知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。

(六)开展吸烟有害健康宣传幼园活动

结合531“世界烟”,开展创建“吸烟单位”幼园活动,在公共区域设置醒的禁吸烟标志,组织开展吸烟有害体健康宣传幼园活动,在全园师中形成浓厚的禁烟氛围。

第二篇:庆国庆幼儿园亲子活动方案

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。

2、通过幼儿与妈妈零距离的接触,了解妈妈的才、妈妈的情和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。

3、通过表演节目和妈妈本领的展示及打扮自己的妈妈,表达对妈妈的节日祝贺。

二、活动准备:

1、准备好音乐。

2、准备好糖果、球。

3、提前一天让幼儿完成送给妈妈的礼物――心形卡片

三、活动流程:

我为妈妈来表演-→我给妈妈送礼物-→我和妈妈一起玩-→我给妈妈做手工

四、活动过程:

1、10:00活动开始。

老师引导幼儿说说今天是什么日子及庆祝会的意义。

2、展示活动

部分拼音教学展示。

3、庆祝活动

我为妈妈来表演

歌曲:《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

我给妈妈送礼物

幼儿将礼物送给妈妈,并向妈妈说一句祝福话、俏悄话。

我给妈妈剥糖吃

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

让孩子剥糖给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

我和妈妈做游戏

《运西瓜》 游戏准备:小盘子4个

游戏玩法:一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。

第三篇:庆国庆幼儿园亲子活动方案

一、活动策划方案。

在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

二、活动项目。

1、操场大型游戏项目。

⑴袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子)

⑵齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)

⑶二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)

⑷摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)

2、班级游戏项目。

⑴眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

⑵放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)

⑶制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)

⑷亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)

⑸水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)

⑹爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子)

⑺小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)

⑻我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)

⑼筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)

3、小班游戏项目。

⑴孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)

第四篇:幼儿园国庆亲子活动方案

活动目标:

1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

游戏内容:

一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏:

1、比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3、抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备:盒子若干

规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物:

送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

第五篇:幼儿园国庆节主题活动方案

1949年12月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。

国庆节教学活动―知识大比拼

活动主题:

幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的'五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

活动目的:

1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;

2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;

3、更进一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。

4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

活动准备:

国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸

国庆节红心贴纸/脸贴

幼儿园奖励专用240贴超大版

活动过程:

一、国庆节的由来

1、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事。

(故事的内容《国庆节的由来》)

3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸。

二、我爱国旗和国徽

1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一个找出我们国家的国旗。

2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字。

第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。

3、展示不同国徽,再来一轮。

三、庆祝国庆

1、国庆节是祖国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。

2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?

国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽……

3、说出最多的奖励国旗贴纸。

将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品。

活动总结:

今天大家都很棒,我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌,还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵,唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么,希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节,我们要爱我们的祖国,因为他太美丽,对不对?!

活动延伸:

我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门,那么大家还能说说哪些是我们国家有的,外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;

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