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儿童选秀活动策划方案(合集)

2024-10-11 00:58:03

千文网小编为你整理了多篇相关的《儿童选秀活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《儿童选秀活动策划方案(合集)》。

第一篇:选秀活动方案

一、 活动主题

我秀我才,我圆我梦

二、 活动宗旨

世界是平凡的,它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲,但生活在这世界上的每个人却极不平凡,我们有自己的才华,有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服,是我们最好的包装;梦想,是一个目标,是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人,就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人!

开展选秀活动,搭建秀出自我的平民舞台,寻找生活中、平凡中的奇迹,让每一个普通却有着才华的人展现自我,实现梦想。倡导引领人们展现自我才华,将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人,同时通过活动在市场进行品牌形象宣传,树立企业形象。

三、 活动的意义

1、搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

2、缓解生活压力,娱乐身心。

3、提高赞助商知名度,在业界知名度,树立良好的品牌形象;

四、 大赛说明

1、活动全称:

长安码头“真我新秀”大型评选活动

2、主办单位:

长安码头

3、承办单位:

西安天悦企业文化传播有限公司

4、参赛对象:

有梦想,有勇气,具备各人才艺的朋友均可报名参加,展现自己的才能。

5、大赛赛制:

1、活动以淘汰赛选拔;

2、晋级计算方法:海选晋级周赛,周赛晋级月赛,月赛选出入围决赛选手;

4、进入决赛的选手如放弃,由后一名顶替;

6、奖项设置:

本次活动共设冠亚季军三个奖项,可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。

五、 活动效益分析

(一)、 投资总成本:

(二)、 投资总受益

1、 经济盈利分析:

通过此次活动,可以投资方的影响力,吸引到更多的人观注,

2、 企业品牌效益分析

通过比赛的选拔报道,以及让赛事宣传,可以提高投资方公司的形象和知名度,进而产生一种品牌效应,吸引更多的潜在客户,提高经济效益。

3、社会效益分析

在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。

六、 活动流程

(一) 报名

1、报名方式:

现场报名:(1)可在活动宣传点领取报名表现场报名

(2)可短信报名

(3)可发邮件报名

2、报名条件:有梦想,有勇气,有自信,有才华,的朋友均可报名参加

3、报名时间:

4、报名注意事项:

(二)评选

1、参赛选手的评选

(1)评选规则、标准:评委要公正专业地给选手打分,以十分为满分

(2)评分方式:每场比赛结束后,评委们当场打分。然后再结合短信的票数选出本场比赛的得胜选手。(海选只有评委打分)

(3)比赛时间:海选(每月前三周星期六和星期天早上),月赛安排(每月第四周星期天),决赛。具体安排视实际情况及特殊需要决定。

2、评委的评选

(1)评委组成:由公司代表、受邀嘉宾(名人、明星)、以及一些专业人士

(2)评选方式:评委打分以及短信投票

(3)计分办法:海选现场评委投票,周赛、月赛、决赛评委打分结合比赛期间的票数。

3、幸运同学的评选根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

(三)比赛方式

主要以舞台表演为主,内容有:

1.自我介绍

2、秀出自我,才艺表演,选手们个人的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、相声等等;

4、选手与评委互动,点评;

(四)决赛前准备工作

(1)选手资料整理;

(3)比赛演出节目选择及排练等;

(4)现场纪律及活动规则的培训;

(5)时间安排。

(6)、活动地点安排:西安骡马市兴正元广场、西安中环广场、小寨开米广场、大唐芙蓉园、朱雀广场南门城墙、西安大雁塔广场、西安碑林万达广场(待选)

(五)活动过程中的娱乐项目

B、地点:

C、时间:每月第四周星期天,具体时间:15:00-18:00。(初定,可

根据实际情况调整)。

a、其中开场白由主持人负责; b. 选手自我介绍,诉说梦想; d. 选手可根据特长进行才艺展示; c、评委根据选手综合表现进行打分。

5、决赛

A、规则:分为半决赛和总决赛,半决赛十进五,总决赛五进三,以

评委打分(十分制)和观众发短信形式方式评选出优秀选手,设立冠军、亚军、季军各一名。

B、地点: C、时间:

a. 其中开场白由主持人负责,并对到场嘉宾及领导进行介绍 播放选手VCR 每位选手3分钟 b.节目即兴问答 c. 才艺展示

d.现场游戏互动,进行有奖问答 e. 最后总结,评出获奖选手; f. 最后抽出全场幸运观众。 g、颁奖

D、注意事项:现场纪律安排必须仔细,清楚,必需时刻注意现场观

众的举动,避免出现观众骚乱等现象,各种设备必须监控好。

(七)非比赛时间安排

比赛期间,可以安排选手在广场、学校内巡游拉票。

(八)奖项、奖品等

1、(一等奖 一名) 2、(二等奖 一名) 3、(三等奖 一名)

4、全场幸运观众奖品 5、纪念品

(九) 活动流程图 1、全部活动流程

3.比赛流程图

(十)活动注意事项

1、要考虑到活动时间和方式的安排,执行地点和执行人员的情况要仔细分析,还要考虑外部环境(人流量、天气)

2、本次活动是以展现自我风采为目的,凡在比赛中不服从安排或不按时到达活动现场的的选手,均取消其参赛资格;

3、必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备;

4、在实施方案过程中,应及时对活动范围、强度、额度和重点进行调整,保持对 活动方案的控制;

6、如果我们没有招募到预期的选手(如:海选期间参加选手不到30人),我们可以将海选改为一场。期间就是要加强宣传手段,吸引更多参赛者。

(十一)活动纪律和现场控制

1、 现场工作人员的纪律:

(1) 工作人员需要有高度的责任心,对自己的职责要做到最好,完成任务;

(2) 要有耐心,面对一些观众的提问与挑衅,要耐心对待,如果遇到解

不了的问题,向相关负责人汇报,以便找到更好的处理方法; (3)在处理和观众发生冲突,或者观众之间发生冲突的问题上,要及时通知直接负责人,妥善处理,避免发生更大的冲突。

2、观众的纪律问题:

现场观众要维持好纪律,工作人员要时刻注意防止一些观众的出格举动,更不能让观众太过于拥挤,避免造成混乱等;另外,观众如果遇到需要帮助的地方,我们工作人员应尽量给予帮助,如一个人解决不了的问题,希望可以通过大家的努力,做到最好。

3、选手的纪律问题:

选手应按时到达活动现场,不能临时缺场,如遇到特殊情况请及时与主办方联系,遵守活动规则,配合主办方的安排。

(十二)活动期间特殊情况处理

1、选手突发情况:如果有选手有突发情况(如没有到场、身体状况等)要有及时替补或解决办法。

2、观众的投诉:要及时处理观众的投诉问题,并做到妥善解决。 3、天气不合适比赛:可以改在室内(或篷内)进行,必要时延后比赛。

(十三)人员安排

1、负责主办方、承办方的沟通人员

七、 活动预计所需物品

1、场地

2、选手演出用品(服装、手饰、头饰、鞋子帽子等),这些寻求赞助商提供或者选手自己提供;

3、宣传海报、报名表、必要的场地装饰物品 3、演出道具(舞台、音响组合、灯光等);

4、化妆(由影楼提供化妆师与化妆品等);

5、饮用水、午餐等问题;

第二篇:六一儿童节主题活动方案

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动资料:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的'各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30D9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26D31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:

制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

六:活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

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