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早教中心活动方案感恩节

2024-08-21 19:08:01

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一、活动前准备

通知家长:

1.不要穿高跟鞋,防止踩到宝宝的小脚;

2.活动主体事项。

二、接待,向家长和小朋友作出活动说明及要求

1、向宝宝和家长打招呼,向家长介绍每位教师。

2、向家长介绍本班概况,包括活动场所,如游戏区、卫生间等,给家长2分钟左右的时间熟悉环境。

3、提出玩玩具的注意事项,请家长陪伴孩子但不要过多干预孩子玩耍,鼓励孩子自主、协作、分享;让宝宝知道早教中心的玩具只能在早教中心玩,不可以带到其他地方去;教宝宝学会整理玩具,玩后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。

三、亲子活动一宝宝,你好(社会)

活动目标:

1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。

2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。

活动准备:

事先向家长说明主要内容,提醒家长尊重孩子。

活动过程:

(一)请家长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在家长的前面。教师解说:这样坐方便交流,家长也可以随时看护好孩子。

(二)和宝宝互相问好,简单的自我介绍。

1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。

教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。

2、老师面带微笑,亲切的`自我介绍:大家好,我是老师。宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢?(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是xxx”)

教师解说:请家长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下,但是如果孩子不情愿,也不要过于勉强孩子。

3、老师请一个宝宝到前面来

(1)教师指导这个宝宝向大家说:“大家好,我是xx”,然后请其他宝宝跟这位宝宝打招呼,引导宝宝学说:“xx,你好。”

(2)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢?”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和第一位宝宝打招呼,消除陌生感。)

(3)换一个宝宝到前面来,请其他宝宝跟他打招呼。家长指导要点:

1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。

2、如果家长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼,不断提高宝宝的语言表达能力。

(三)区域活动指导要点:

1、提醒家长带宝宝小便、喝水。

2、提醒家长活动结束后带宝宝在室内玩玩具,玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方,玩好后,放回原处,养成良好习惯。

3、老师与家长交流,沟通宝宝的基本情况。

四、亲子活动二太阳咪咪笑(模仿操)

活动目标:

1、知道模仿操儿歌的内容。

2、会听着音乐学做模仿操。

3、积极参与活动,爱做模仿操。活动准备:

《太阳咪咪笑》音带和录音机、相关图片(如:太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。

活动过程:

1、老师完整念模仿操儿歌。老师边做动作边念儿歌内容。

2、学习模仿操儿歌。

(1)出示太阳的图片。老师说:“宝宝,你们看,这是谁啊,太阳怎么了啊?”(老师边念儿歌“太阳咪咪笑,看我起得早”边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做)

教师解说:请家长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸,向上升。

(2)出示自行车图片老师说:“这是什么呀?”(老师边念儿歌“骑上自行车,真呀真快乐”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做)

教师解说:请家长帮助宝宝握拳向前成骑自行车,脸带微笑。

(3)出示汽车、飞机图片,方法同上。教师解说:“开起小汽车,滴滴滴滴叫”(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声。)“开起小飞机,飞呀飞得高”(侧平举身体向两边摆动,成开飞机的样子。)

(4)学习小火车时,请家长参与,和宝宝一起围成圈圈开火车。最后“火车到站了”,要引导宝宝把车开到自己的位置上

教师解说请家长提醒宝宝学习跟着其他人开火车,培养宝宝游戏的秩序感。

3、听录音,家长和宝宝一起围成圆圈,学做模仿操若干遍。儿歌:

太阳咪咪笑,看我起得早。(食指放在脸颊两边成笑脸,向上升)骑上自行车,真呀真快乐。(握拳向前成骑自行,脸带微笑)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小汽车,笛笛笛笛叫。(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小飞机,飞呀飞得高。(侧平举身体向两边摆动,成开飞机状)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小火车,轰隆轰隆跑,(握拳放胸前来回转动,嘴巴发呜声)呜――。火车到站了!呜――家长指导要点:

告诉家长这套操以后就作为早操来做,请家长回去以后继续教宝宝学做这套早操,具体动作可以参考《家长指导要点》上的说明。

五、结束、离园活动

1、给家长发放当天学习材料,让家长了解活动的目标。

2、请家长填《受育宝宝档案》,并介绍一些以后上课的事宜。

3、引导宝宝逐一和老师说“再见”,培养宝宝养成有礼貌的习惯。

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