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中心早教感恩节活动方案(优秀范文三篇)

2024-08-21 19:04:33

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第一篇:社区感恩节活动方案

爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班――爱自己,爱家人

中班――爱自己,爱家人,爱同伴

大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的`溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

20xx年11月24日

四:活动地点:幼儿园

五:具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

第二篇:早教年会活动策划方案

一、年会主题

“同心协力再创辉煌”

――2020__年终总结表彰大会暨20__年迎新年会

二、年会目的

1、对20__年公司发展成绩总结,以及制定20__年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争潜力。

3、表彰优秀,透过奖励方式,调动员工用心性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

三、年会时间

1、年会策划及准备期(20__年12月22日至20__年1月15日)

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集。

2、年会协调及进展期(20209年1月16日至1月30日)

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期(20__年2月1日)

本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式开始时间:20__年2月6日下午13:28

四、年会概况

活动地点:__酒店宴会厅,提前30天预定酒店并协商好年会场地等各项资料。

参会人员:公司集团领导、地产公司全体员工,约60余人。

组织形式:由公司行政人事部统一组织、执行。

五、节目参与形式

以部门为单位选送节目,也能够跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、资料丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。

节目资料可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

六、年会筹备阶段

节目编排

为了使公司年会保质保量完成,节目选送之后,在年会进入倒计时阶段需要进行一次整体彩排。

1、整体彩排为20__年01月31日下午13:00;

2、排练地点:__一楼西厅;

3、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备,并拷贝一份至行政人事部,在年会节目正式演出时使用;

4、参演所需服装或道具向行政人事部申请租赁;

5、主持人参与节目顺序的编排,并组织串台词。

与会公司领导的安排

1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排;

2、领导座位的安排;

3、迎接及引导入座。

会场布置与酒店协调

1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排;

2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导的座位;

3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂,入口醒目地方张贴员工座次表;

4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。

可能出现问题及解决方案

1、路上堵车

◆可提前2-3个小时出发,避开高峰期。

2、音响设备故障

◆提前调试好设备保证运转正常,若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。

3、出现醉酒

◆通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。

七、年会流程

年会整体分为六个部分:领导总结致辞、优秀员工表彰、节目表演、幸运抽奖、互动游戏、年会聚餐。抽奖环节与互动游戏环节会在节目表演当中穿插到进行。

领导致辞

1、播放暖场音乐,员工签到入席,查看各自座次表;

2、公司领导入席;

3、主持人登场,开场白,简单介绍本次年会的六个部分;

4、总经理致辞,总结20__年度工作并对20__年工作提出新的计划及要求。

优秀表彰

1、此项工作由行政人事部统筹安排,确认表彰人员名单以及具体奖金金额。

2、公司本年度优秀员工评选活动最迟在1月31日之前确定获奖类别及人员名单;

3、提前整理好优秀表彰人员的简单介绍,做好PPT,在主持人宣读获奖时投影展示;

4、工作人员提前准备好证书和奖金,颁奖领导和所有获奖员工准备上台,同时奏颁奖曲(此环节有工作人员提前将获奖员工安排到舞台一侧),依次颁奖;

5、颁奖结束后所有获奖人员与公司领导合影留念;

6、获奖感言,由行政人事部提前通知。

节目表演

1、开场舞、主持人同时登台串词,将节目起到承上启下的作用;

2、节目单确定后,主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行;

3、参演200元奖品一份;

幸运大抽奖

1、此环节穿插到节目表演当中,由工作人员提前将抽奖号码发放和收集到位,抽奖号码每人一个(一式两联),按照顺序发放;

2、共设立六个奖项,奖品为等值物品。

特等奖1000元现金奖一名;

一等奖800元二名;

二等奖500元四名;

三等奖400元六名;

四等奖300元八名;

五等奖200元十名;

未获奖人员统一发放价值50元阳光普照奖;

抽奖形式采取随机抽取的形式,由公司领导进行抽奖,顺序由低等至高等,当场凭抽奖号码;

3、抽奖结束后,主持人宣布活动结束,由公司员工演唱《相亲相爱一家人》,合影留念;

4、主持人邀请吴总致祝酒词,宣告聚餐开始;

5、工作人员进行会场清理,我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装箱。

互动游戏

1、此环节穿插到节目表演当中,由工作人员提前准备游戏道具,由主持人抽取员工号码确定参加人员,游戏胜出者获得价值200元奖品一份。

游戏1:吸啤酒游戏

游戏道具:啤酒数瓶,每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷

游戏规则:5位选手齐站于台前,主持人一声令下即可开始吸啤酒但是务必是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

游戏2:三人抱成团

规则:参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令。

年会聚餐

1、地点:与节目表演场所在同一地点。时间:

2、员工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出;

3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通,准备上凉菜;

4、明确桌长姓名和职责(调节气氛,保证员工安全);

全体起立,共同举杯,共同祝愿公司明年勇创佳绩,硕果累累。聚餐中间如有临时增加的节目主持人可灵活掌握。员工借助气氛相互祝酒,领导与员工相互祝酒,烘托气氛,表现公司业绩蒸蒸日上的势头。

聚餐结束,整个年会结束。

八、年会活动具体分工

九、年会经费预算

1、宴会厅租赁费及宴席菜金、酒水费用

2、优秀员工表彰费用

3、其它活动费用

4、幸运抽奖活动费用

5、礼仪、道具租赁及制作费用

6、年会合计费用

十、注意事项

1、提前确认年会现场舞台大小,按照其尺寸制作活动横幅和背景板。

2、提前采购年会所需的物品。

3、会场需提前布置,包括布置公司领导入座位置和姓名台卡。

4、时间的把控,主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。

5、现场人员的工作安排,年会的具体工作会细化分解到相关职责人,确定每一项工作的负责人,例如:现场灯光及音响的调试、舞台及场地的布置、物品的采买与运输、酒店与用餐普的提前预定等等,中间如若出现什么问题需及时解决。

6、严禁酒后闹事,如若发生,公司将追究事故职责人

十一、年会各环节时间流程表

09:00---12:00年会现场布置(签到处、气球、舞台、音响、桌椅等)

12:30---13:00员工到达酒店、签到进场

13:28---13:33主持人登场,简单介绍本次年会的六个部分,并请总经理致辞,总结20__年度工作并对20__年工作提出新的计划及要求

13:35---14:20总经理致辞

14:25---14:55颁发优秀员工奖,总经理颁发奖金并合影留念,发表简短获奖感言

15:00---15:15场地桌椅摆放由会议型变为会餐型

15:15---15:20开场歌伴舞《小苹果之九成》表演者:

15:25---15:30舞蹈《舞动奇迹》表演者:成本合约部成员

15:30---15:40幸运抽奖(由何总李总揭晓四、五等奖获得者分别为8名、10名)

15:40---15:50游戏1――吸啤酒(1次)

15:55---16:05小品《百家讲坛》表演者:

16:05---16:10舞蹈《惊鸿舞》表演者:

16:10---16:20幸运抽奖(由丁总杨总揭晓二、三等奖获得者分别为4名、6名)

16:20---16:30游戏2――三人抱成团(1次)

16:35---16:40歌曲《兄弟干杯》演唱者:

16:40---16:50相声《教你跳舞》表演者:

16:50---17:00幸运抽奖(由小邹董吴总揭晓特等、一等奖获得者分别为1名、2名)

17:00---17:10歌曲表演者:

17:10---17:15歌曲《相亲相爱一家人》演唱者:全体员工

17:15---17:25结束语,全体员工上台合影留念

17:26---17:30主持人有请吴总致祝酒词

17:30---19:30用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离

19:30---20:30自由活动(打扑克或点唱)

20:30撤场

第三篇:感恩节活动方案

一、活动主题:

《心存感恩,与爱同行》

二、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

三、活动时间及地点:时间:2017年11月23日地点:北斗星本部阁楼教室

四、活动参与者(暂定20人):

1、本机构学员

2、自愿参加的晚托学生家长

3、机构员工

五、前期宣传方式:

提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动,让其回去搜集关于感恩节的由来的资料,准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张;

六、主持人:北斗星全职老师

七、活动形式:感恩主题

八、活动内容及流程:

1、感恩节的由来,知识环节(老师介绍,并且请学生叙述感恩节的由来)(10分钟)

英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

2、感恩节活动游戏

游戏一玉米游戏(10分钟)

①老师把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

②比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给相应的礼物。

③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏二推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)

①3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。

②南瓜3个、勺子3把。

③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏三麦田里的火鸡(音乐:稻草里的火鸡)(10分钟)

①抽签选出猎人,其他人为火鸡。

②开始播放音乐,当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的.追击,当音乐停止时火鸡要原地不动,猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。

游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)

①播放歌曲《时间都去哪儿了》。

②准备一个盒子或者纸袋,给每个学员分发一张便利贴,然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来,并在北斗星显眼位置张贴。

协助人员:(工作人员一名)

③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。

九、人员安排

①教室座位安排;②会场布置。

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作:

1、制作感恩贺卡;

2、感恩周:感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:

3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐,主持词

4准备纸杯,纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。

活动结束:

1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。

2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育孩子感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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