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幼儿园美食亲子活动方案app(范文6篇)

2024-08-21 19:00:33

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第一篇:幼儿园美食节活动方案

美食地点:117幼儿园音乐厅

美食时间:**年5月29日

小班:16:00

中班:16:20

大班:16:40

美食序曲:

13:30――14:30布置场地 负责人:丁小梅、魏红

14:30――15:30食品上架准备就绪 负责人:金晓兰、徐雅芳

15:45――16:00伙房送餐至小小班 负责人:叶宝法

美食流程:

音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

美食分配:

小吃区每人自选3种食品;

糕点区每人自选1―2种食品;

水果区每人自选1―2种食品;

糖水流动区由专人负责送货上桌。

美食天使:

小吃区:金晓兰、叶小英

糕点区:魏 红、段文玉;

水果区:徐雅芳、宋瑞美;

糖水流动区:叶宝法

统 筹:丁小梅

美食用品清单:

桌子:小一班11张;小二班11张;中二班12张;地下室:4张

椅子:小一班 张;小二班 张;中一班 张;中二班 张;活动室 张

栏杆:活动室6条;大二班2条;小一班2条;小二班2条

盆景:会议室20盆;各班 盆

玩具架:小一班 个;小二班 个;中一班 个;中二班 个

标牌:入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区

美食尾声:

伙房人员:收拾餐具、器皿、残渣 负责人:金晓兰

保育员+老岳:搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人:魏红、徐雅芳

美食须知:

1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理,时刻注意幼儿上下楼梯的安全,维护就餐次序,及时清点人数。

2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。

3、活动结束后,除伙房人员留下收拾器具之外,其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。

第二篇:幼儿园亲子美食制作活动方案

指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

参加对象:

镇田小学学生及家长。

活动时间:

12月5日下午4点――5点30分。

亲子活动游戏:

要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

二年级背子跑――爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

四年级套车接力跑――以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发

六年级两人三足跑――孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

活动地点及准备事项:

二年级――地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米

四年级――地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班,距离为50米,准备每班一个呼啦圈。

六年级――地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

第三篇:幼儿园以美食为主题亲子活动方案

美食地点:117幼儿园音乐厅

美食时间:**年5月29日

小班:16:00

中班:16:20

大班:16:40

美食序曲:

13:30――14:30布置场地 负责人:丁小梅、魏红

14:30――15:30食品上架准备就绪 负责人:金晓兰、徐雅芳

15:45――16:00伙房送餐至小小班 负责人:叶宝法

美食流程:

音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

美食分配:

小吃区每人自选3种食品;

糕点区每人自选1―2种食品;

水果区每人自选1―2种食品;

糖水流动区由专人负责送货上桌。

美食天使:

小吃区:金晓兰、叶小英

糕点区:魏 红、段文玉;

水果区:徐雅芳、宋瑞美;

糖水流动区:叶宝法

统 筹:丁小梅

美食用品清单:

桌子:小一班11张;小二班11张;中二班12张;地下室:4张

椅子:小一班 张;小二班 张;中一班 张;中二班 张;活动室 张

栏杆:活动室6条;大二班2条;小一班2条;小二班2条

盆景:会议室20盆;各班 盆

玩具架:小一班 个;小二班 个;中一班 个;中二班 个

标牌:入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区

美食尾声:

伙房人员:收拾餐具、器皿、残渣 负责人:金晓兰

保育员+老岳:搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人:魏红、徐雅芳

美食须知:

1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理,时刻注意幼儿上下楼梯的安全,维护就餐次序,及时清点人数。

2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。

3、活动结束后,除伙房人员留下收拾器具之外,其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。

第四篇:幼儿园以美食为主题亲子活动方案

教案名称:

春节新美食

教案目标:

1、知道吃过多甜食的不良影响

2、体会过年吃甜食的吉祥意义

教案准备:

过春节的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等

教案过程:

1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食

2、拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?”

3、引导幼儿想一想、说一说:

――这些食物好吃么?

――他们是什么味道?

――你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的东西,祝福来年生活甜美)

――过年时你还吃过什么甜的食物?

4、再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?”

5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。

第五篇:幼儿园以美食为主题亲子活动方案

活动目标:

1、了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的特色。

2、能用简单的语言表达食品的味道。

3、培养幼儿热爱家乡的感情。活动重点:了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的特色。

活动难点:

能用简单的语言表达食品的味道。

活动准备:

1、特色美食图片若干

2、幼儿用书

活动过程:

一、观察美食图片,猜测食品名称。

1、教师:小朋友们,今天钟老师给你们带来了一些食物的图片,一起来看一看,这些都是什么?

教师:你猜它们是什么味道?

2、请幼儿自由地说一说。

3、教师小结:这是瓦罐汤,味道很鲜美。这是米粉,看起来长长的,白白的,吃起来又香又好吃。

教师:这是什么呀!这是酿豆腐,吃起来也很香。这是凤尾鱼,是鄱阳湖里的凤尾鱼做成的食品,吃起来辣辣的。

二、幼儿认识美味食品,了解制作材料以及味道。

1、讨论瓦罐汤的材料,制作方法。

教师小结:瓦罐汤是把一些肉、香菇、豆子等等不同的东西入在把罐子里,再放调料,放些水,放在大瓦缸里煨熟,汤闻起来很香,喝起来热乎乎的,很有营养。

2、讨论米粉材料,制作方法。

教师小结:米粉里有姜、蒜、麻油、酱油、葱花、咸菜等,还有辣椒和胡椒粉,吃起来咸咸的,辣辣的。

三、结合幼儿用书,引导幼儿认识江西其他地方的特色食品。

教师:每个人都有与别人不一样的名字,这些食品也是这样与众不同,它们只有在我们江西才有,所以我们称它们是江西的特色食品。

第六篇:幼儿园美食活动方案

活动目的:

1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

活动时间:**年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:

户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

室内卖场:一班教室内20个摊位;

二班、五班、六班教室内各12个摊位;

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内) 活动准备及流程:

1、提前两周――各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

2、提前一周――各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

3、提前三天――统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

4、提前一天――各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天――卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自

己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌说亩鳎部梢源娼耙小薄

6、活动结束――买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

7、活动奖项设置――纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

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