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幼儿线上过生日活动方案(范文5篇)

2024-08-21 19:00:13

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第一篇:幼儿园生日会活动方案

活动构思

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:

xx年xx月xx日(上午/下午)

活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

活动场地:

幼儿园xx操场

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的'有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:

1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xxxxx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

小班:活动室前;

中班:……

大班:……

4、教师与家长接力比赛,

比赛地点:

5、家长友谊赛:拔河比赛,

比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

第二篇:幼儿园生日派对活动方案2022大全

一、活动准备

1、周三统计过生日的宝宝人数,请xx老师订蛋糕;xx负责买水果。

2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、活动布置

生日会负责人:xxx

生日会背景布置:xxx

照片布置:xxx

桌椅布置:每班一名老师

发水果:xxx

音响负责人:xxx

主持人:xxx

照相:xxx

三、活动流程

1、主持人致开场词

2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6、主持人致结束词.

四、活动结束

1、合影留念。

2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

第三篇:幼儿园生日会活动方案

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的.重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。

三、活动时间

xx年xx月xx日DDxx年xx月xx日。

四、活动安排

(一)宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。

(二)实施阶段(xxDxx)。

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三)总结阶段(xxDxx)。

1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。

3、活动形式要多样,并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。

第四篇:幼儿园生日会活动方案

一、活动准备:

1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人:

xxx

生日会背景布置:

xxx。

照片布置:

xxx。

桌椅布置:

xxx。

发水果:

xxx。

音响负责人:

xxx

主持人:

xxx

照相:

xxx

三、活动过程:

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:

各班准备一个节目。

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

第五篇:幼儿园线上教学活动方案

一、指导思想

根据省市县疫情防控指挥部统一要求,我县中小学、幼儿园20xx年春季开学时间已推迟。为保障“推迟开学不停教、不停学”,我园全面统筹各方力量,整合各类教育资源,借助信息化手段,为师幼搭建空中课堂平台,开展教师网上教学、幼儿在家自主学习,努力解决幼儿无法正常到园上课问题,实现教师线上不停教、幼儿线上不停学的目标。

二、领导机构

组长:李松梅

负责:统筹安排,组织讨论,拟定主题。

副组长:

负责:制定线上教育活动方案,指导教师开通亿童网课,审核各年龄段教学计划、教学内容并持续跟进。

成员:各班班主任

负责:收集、筛选教学内容,制定周计划,并具体实施。

三、课程目标

1.坚持每天测体温报体温,及时了解幼儿身体状况,并进行统计上报。

2.每天强调七步正确洗手法,提高幼儿抗疫意识,学习抗疫关键步骤。

3.提供丰富的体育游戏,让幼儿居家也能得到锻炼,增强体质,提高免疫力。

4.教学内容涵盖五大领域,保证幼儿在防疫期间停课不停学,得到全面均衡发展。

5.继续加强亲子阅读,让阅读成为孩子们的快乐、习惯、能力,陪伴终身。

6.安排幼儿每天做眼保健操,促进幼儿线上学习的用眼健康。

7.让幼儿承担力所能及的家务,逐渐养成爱劳动和感恩的品格。

8.安排幼儿每天观察、照料植物,感受生命的神奇,培养幼儿的爱心和认真观察的科学探究精神。

四、时间安排

因防疫情延迟开学期间内

五、学习地点

各自家中

六、教学方式

教师线上教学,幼儿在家自主学习

七、参与人员

全体教师、幼儿、家长

八、课程实施

1.组建微信群,李园长组织全体组织机构成员利用视频进行讨论,敲定线上课程的主题和内容。

2.保教主任制定活动方案,各年龄段在年级组长的带领下分组视频讨论具体实施计划。

3.经保教副园长、保教主任审核通过后,各年龄组全体班主任分工找具体授课内容。

4.各年龄段根据所找内容进行讨论筛选,制定周计划。

5.各班家长扫二维码进群准备学习。

6.教师每日公布学习内容和进入学习的渠道,幼儿自主参与。

7.家长记录幼儿学习情况,并和老师反馈交流。

8.开学后,教师根据家长的反馈,给予幼儿奖励。

九、注意事项

1.内容丰富,涵盖五大领域教学、防疫知识、劳动实践、感恩教育、体育锻炼、亲子阅读、科学探究、安全教育等。

2.所选内容符合幼儿年龄特点。

3.课程安排体现动静交替,劳逸结合原则。

4.多与家长交流,虚心听取反馈意见并进行及时改进。

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