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一、来园接待:(8:15――8:30)
操作要点:有礼貌的鞠躬迎接,与宝宝亲切打招呼。
观察重点:观察幼儿来园的情绪,和幼儿亲切互动。
二、桌面(结构游戏):(8:30――9:00)
操作要点:引导幼儿在桌面玩建构游戏。
观察重点:观察幼儿是否对玩具感兴趣并能专注的拼搭。
三、自主游戏(打招呼)(9:00――9:30)
操作要点:通过儿歌引导幼儿与教师打招呼。
观察重点:观察幼儿是否对儿歌和问好方式感兴趣。
四、生活、学习活动(9:30――10:00)
(一)生活活动
操作要点:提醒家长帮助幼儿脱衣服、喝水、擦汗等。
指导重点:
1、观察幼儿运动量,提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾,适当地喝点水。
2、指导家长
(1)抱一抱幼儿,给幼儿摸摸后背,额头。有汗的话擦一擦。
(2)适当给幼儿喝点水,或者引导幼儿如厕。
(二)学习活动:
活动名称:小鱼吹泡泡
活动目标:画泡泡,初步会用笔画简单的形状。
活动准备:小鱼简笔画若干
活动地点:苗苗二班
活动过程:(包括写明对家长的提示语)
指导语:
这个年龄段的宝宝对颜色很感兴趣,对涂涂画画也很感兴趣。这个时候引导他们画画,涂色,在画的过程中引导他们正确握笔,可以起到是事半功倍的效果,所以,我们选择了这次画泡泡活动。
指导重点:
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
教师示范画泡泡:小朋友,你们看看老师在干什么?
你们看看小鱼吹出来的泡泡是什么样子的?
指导语:家长可以带着孩子一起说:圆圆的,好漂亮,有大的,有小的。
二、教师示范画泡泡。
指导语:家长可以帮助小朋友们把好看的泡泡都画下来,我们先挑一支喜欢的颜色画一个圆,这个圆圆的泡泡就出来了,小朋友还可以画出大小不同的泡泡来,可以更换不同的颜色来画泡泡,看看谁画的泡泡颜色又多又漂亮。画得要圆,颜色多种,线连接要紧密,鼓励幼儿大胆作画
三、结束活动。
评价幼儿作品,表扬积极参加活动的幼儿。
指导语:家长可以和宝宝一起数一数小鱼吹了多少泡泡。和宝宝一起说一说吹了什么颜色的泡泡。在家里面也可以和宝宝一起尝试画一画泡泡。
五、户外运动(情境)(10:00――10:30)
活动名称:运纸球
活动目标:锻炼宝宝手眼协调的能力,练习手臂大肌肉。
活动准备:报纸人手一张、赶棒人手一根、拱形门、奶粉桶等。
活动地点:操场(雨天放室内进行)
活动过程:(包括写明对家长的提示语)
1、指导语:生活中有许多的环保废旧材料都是可以拿来给宝宝作为游戏材料的,不仅让宝宝得到了发展还增进了亲子间的情感。
2、人手一张报纸,请宝宝和家长一起用报纸团一个大纸球。并且滚一滚大纸球。
指导语:请家长和宝宝一起说:团团团,团成一个大纸球。大纸球,滚滚滚。
3、环节二:看看、学学
出示小棒,将纸球运往对面,并且赶入门洞。
指导语:小手握住小棒,小眼睛看好纸球,用力一挥,小球滚起来。
4、玩玩、乐乐
分组进行接力赛,比一比,哪一组最先结束游戏。
指导语:家长可以选用重量比较轻的球类让幼儿练习踢球,这样能让幼儿踢得动球,能感受成功的喜悦。
为使家长了解孩子在园表现,让家长熟悉幼儿园一日教学常规,以便为今后幼儿教育提供有效的建议,促进学前教育保教质量的提升,xx幼儿园结合感恩节特别举行了“感恩节家长半日开放活动”。
本次开放活动向家长们展示了班级特色区域活动,区域游戏也切合了集团一日生活皆教育的理念,将家长们提供的各种材料经过老师们的巧手,制作出适合本班幼儿年龄段的玩教具投放到区域中,不同的区域也有不同的教育目的,比如科学区:可以培养孩子自主探索能力,通过自己观察、探索、从中发现问题,并自己寻求解决问题的方法,整个过程由幼儿自己动手操作完成。
在感恩节来临之际,老师们特别准备了温馨的绘本故事,让孩子们在故事中体会爱与被爱的感动,孩子们为爸爸妈妈亲手制作的感恩节手工,让家长们甚是感动。在刚结束的幼教集团律动比赛中,xx幼儿园取得优异的成绩,今天,孩子们把律动表演作为感恩节礼物献给参加本次活动的家长们。
为了让孩子们拥有一个强健的体魄,xx幼儿园全力打造精品户外活动,通过各种方式挖掘孩子们的运动潜能,xx幼儿园的户外活动也在各级领导及学前教育同行参观活动中受到了一致好评。今天,孩子们在各种户外器械上展示出他们良好的运动天赋。
通过本次半日开放活动,收到了非常好的效果,家长们一致表示,孩子在幼儿园举行的各类活动中,身心得到了锻炼与发展,为今后的学习打下了良好的基础。
感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的'语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称:
爱心之旅走进敬老院
二、活动地点:
敬老院
三、活动时间:
20__年11月22日(感恩节)
四、活动准备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:
9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规则和流程。
3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4、为老人送爱心礼物、爱心卡。
5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、给老人送祝福。
7、与老人共同合影留念。
8、坐车返回幼儿园。
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